Троян Світлана Анатоліївна
Учитель інформатики та ІКТ МОУ СЗШ №152
Тема уроку: "Комп'ютерні віруси та антивірусні програми"
Ознайомлення учнів зі шляхами поширення та методами боротьби з комп'ютерними вірусами.
Хід уроку:
Організаційний момент (2 хв)
Інформаційна хвилинка (5 хв).
Вивчення нової теми (24 хв)
Поняття комп'ютерного вірусу і троянської програми. Ознаки зараження комп'ютера.
Шляхи проникнення вірусу в комп'ютер.
Типи комп'ютерних вірусів.
Методи захисту від комп'ютерних вірусів.
Антивірусні програми та лікування заражених дисків.
Практична робота «Захист від вірусів: виявлення та лікування» (8 хв)
Закріплення вивченого матеріалу (усне опитування) (4 хв.).
Домашнє завдання (2 хв).
2. Інформаційна хвилинка
• Сьогодні ми з вами проведемо незвичайну інформаційну хвилинку. Ми, 6удем
говорити про хвороби. Скажіть, хлопці, а як поширюються хвороби?
Поняття комп'ютерного вірусу і троянської програми
Комп'ютерний вірус - це спеціально написана невелика програма, яка може приписувати себе до інших програм (тобто заражати їх), а також виконувати різні шкідливі дії на комп'ютері.
Віруси вражають насамперед ехе і com файли програм і не вражають текстові файли DOS (txt файли).
Крім вірусів, деструктивними властивостями володіють троянські програми. Якщо вірус проникає в комп'ютер непомітно, то троянську програму користувач сам записує на диск, вважаючи, що це корисна програма. Але за певних умов вона може почати свою руйнівну роботу.
Шляхи зараження комп'ютера вірусами:
через заражені дискети;
через комп'ютерну мережу.
Інших шляхів немає. Самозародівшейся віруси не можуть - це програма, спеціально написана людиною для руйнування програмного забезпечення комп'ютера і його системних областей. Типовий розмір вірусу становить від десятків байт до десятків кілобайт.
Мета роботи: навчитися використовувати антивірусне програмне забезпечення «Антивірус Касперського» для перевірки комп'ютера на наявність вірусів і його лікування.
Завдання: Перевірити диск на наявність вірусів з використанням антивірусної програми.
На закінчення теми наведемо два простих правила, дотримуючись яких Ви легко уникнете втрату цінної інформації на випадок збою або зараження машини вірусом:
Правіло№1. Створивши будь-який новий файл (що містить, наприклад, текст, програму або малюнок), обов'язково відразу скопіюйте його на дискету.
Правіло№2. Будь-яку дискету, що побувала на чужій машині, обов'язково перевірте антивірусними програмами з оновленими антивірусними базами.
5.Вопроси для закріплення
Що таке комп'ютерний вірус і троянська програма?
Вкажіть шляхи проникнення комп'ютерного вірусу в комп'ютер.
Які типи комп'ютерних вірусів Вам відомі?
Вкажіть основні ознаки зараження комп'ютера.
Які існують методи боротьби з комп'ютерними вірусами?
Які основні антивірусні програми Ви знаєте?
Яким чином проводиться лікування заражених дисків?
6. Домашнє завдання: §2.7, с. 70 - 72.
План-конспект уроку комп'ютерні віруси і антивірусні програми
Мета: сформувати уявлення про комп'ютерні віруси і способи профілактики і захисту від них
«Комп'ютерні віруси і антивірусні програми»
Виховувати увагу, акуратність, бережливе ставлення до комп'ютерної техніки та програмного забезпечення; вміння раціонально розподіляти.
Методична розробка до навчального заняття: «Комп'ютерні віруси. Антивірусні програми »
Мета: познайомити учнів з різними видами комп'ютерних вірусів, способів їх поширення і профілактикою і методами боротьби.
Комп'ютерні віруси і антивірусні програми
Різниця лише в тому, що в якості мішені виступають не люди і не тварини, а комп'ютери. Контактуючи між собою за допомогою дискет.
План-конспект уроку «Віруси та антивірусні програми»
Методична: показати ефективність застосування комп'ютерної технології при вивченні теми
Що ж таке антивірусна програма? Антивірусна програма (антивірус)
Одним з видів таких програм є антивірусні програми, які в даний час дуже затребувані, тому що відомо більше.
? Комп'ютерні віруси?
Федеральне державне освітній бюджетна установа вищої професійної освіти
Дослідницька робота по темі Віруси
«Отрута», щоб пояснити інфекційний характер витяжки рослин. В результаті копітких досліджень вчених було встановлено, що.