Тема: Чи знає кожен з дитячих років, що таке етикет.
Мета: Формування навичок культурного, етично грамотної поведінки.
Ознайомити з варіантами вітання, сформувати навички ввічливості.
Розширити уявлення про правила поведінки за столом, в гостях.
Закріпити знання ввічливих слів, вміння володіти ними в потрібній ситуації.
Розвивати естетичні почуття, творчість, уяву.
Виховувати прагнення і інтерес правильно поводитися в суспільстві, допитливість, дружбу, взаємодопомогу.
Обладнання: інтерактивна дошка, магнітна дошка; картки-схеми, дидактична гра «Модельєр», м'яч.
Хід безпосередній освітньої діяльності:
Вихователь пропонує дітям стати в коло і взятися за руки.
Раз два три чотири п'ять
Будемо разом ми грати,
Міцно за руки візьмемося
І один одному посміхнемося.
Вихователь: - Давайте все посміхнемося один одному і поділимося хорошим настроєм.
На екрані з'являється Буратіно. - Це я дзвоню. Привіт, дітлахи: дівчата і хлопці! Я дзвоню вам з казки.
Вихователь. - Ви дізналися цього героя? Так, це Буратіно. Але що привело його до нас? Давайте дізнаємося.
Буратіно: - Мені потрібна допомога. У Мальвіни скоро день народження, буде свято, а я такий незграбний, зовсім не знаю, як правильно вести себе в гостях. Вона така сувора, трохи що не так, відразу в комору. Пам'ятайте, я всього одну пляму в зошиті поставив, і вона мене в темний комору, а там павуки. Бррр. Я теж хочу з усіма гостями веселитися і не засмучувати Мальвіну.
Вихователь. - Ну, що, хлопці, допоможемо Буратіно, навчимо його правилами етикету?
- Хлопці, а ви знаєте, що таке етикет? Як ви думаєте? (Відповіді дітей) Я вам зараз розповім. Етикет - це правила поведінки в суспільстві. А з'явився він давно. Жив колись-то у Франції король Людовик 14. Одного разу він запросив до себе на бал своїх підданих. Кожному гостю видали картку, на якій було написано, як потрібно поводитися. А недотримання зазначеного правила вважалося поганим тоном. Ці картки називалися етикетки. Звідси і пішла назва правил поведінки - етикет.
- Хлопці, як ви думаєте, що потрібно зробити в першу чергу, збираючись в гості? (Відповіді дітей) Потрібно одягнутися, підібрати святковий одяг.
Проводиться гра «Модельєри». Дітям пропонується паперова площинна лялька «Буратіно» і набір різноманітного одягу: парадний костюм, джинси, сорочки, футболки з шортами, рвані, брудні штани і сорочки. Діти підбирають варіанти одягу, що підходить для свята і розміщують на магнітній дошці. Після цього діти пояснюють чому вибрали саме цей одяг, а чому інша не підходить для свята.
- Молодці, хлопці. Ви правильно підібрали одяг.
- За правилами етикету на свято приходять акуратно, ошатно одягненими, ретельно причесаними, в чистих черевиках. Тоді настрій буде хорошим і святковим і з вами буде приємно спілкуватися.
- Ось, Буратіно, запам'ятай це правило.
Буратіно: - Здорово! Я обов'язково, запам'ятаю. Побіжу вибирати собі костюм.
Вихователь: - Стій, Буратіно, це ще не все.
- Хлопці, що ви робите, коли приходите в гості? Правильно ви вітається. А як можна привітатися один з одним? Є різні види вітання. Які ви знаєте? (Відповіді дітей)
За правіламетікета, приходячи в гості ти перший повинен привітатися спочатку з господинею будинку, а потім з гостями.
А чи можна вітатися сидячи, якщо дорослий стоїть?
А якщо ви вже сидите, а дорослий увійшов? (Треба встати)
А якщо хлопчики сидять, а увійшла дівчинка?
Під час привітання потрібно призупинитися, зробити легкий уклін і сказати: «Здрастуйте!» - це означає: «Я тебе бачу, людина! Ти мені приємний. Я бажаю тобі здоров'я, миру, щастя! »
Буратіно: - Я зрозумів. Я їй скажу: - Здрастуй, Мальвіна, дуже радий тебе бачити, ти сьогодні дуже красива! Так добре?
Вихователь: - Так, ти хороший учень, Буратіно.
Найголовніше не забудь привітати Мальвіну з днем народження.
Проводиться вправа «Побажання»
Хлопці, давайте придумаємо поздоровлення і побажання для Мальвіни. Що б ви хотіли їй побажати? Ми будемо передавати м'яч по колу і кожен з вас буде вимовляти побажання.
- Як багато можна побажати в день народження. А ти, Буратіно, вибери сам, що хочеш побажати Мальвіни.
- В гостях вас обов'язково запросять до столу і пригощатимуть. Для цього потрібно знати правила поведінки за столом. Буратіно, що ти будеш робити, коли тебе запросять до столу?
Буратіно: - Я найперший підбігаючи, сяду за стіл. Схоплю руками найбільший шматок торта і з'їм його. (Замислюється) А, що, хіба не так? А раптом мені не дістанеться?
Вихователь: - Хлопці, правильно думає Буратіно? Ви так ведете себе в гостях? Давайте навчимо Буратіно як правильно поводитися за столом. У мене є картки-підказки, давайте розкладемо їх по порядку.
Діти беруть по одній картці-схемі, вивішують їх на магнітній дошці і пояснюють, що означає кожна картка.
- Вимити руки.
- Підійти до столу, хлопчики повинні відсунути стілець і запропонувати дівчинці сісти, а потім сісти самим.
- За столом сидіти прямо і красиво. Чи можна гойдатися на стільці і розмовляти з набитим ротом?
- Правильно користуватися столовими приборами: ложку і вилку тримати правильно.
- Після їжі витираємо рот серветкою.
Вихователь: - Ось тепер, Буратіно, ти знаєш основні правила етикету, і не засмутив Мальвіну.
Буратіно: - Ну тоді я побіг збиратися.
Вихователь: - Стривай. Ти забув найголовніше. Хлопці, як ви думаєте, що забув буратіно? Коли ми йдемо на день народження, що найголовніше потрібно? (Відповіді дітей) Правильно, потрібен подарунок. А найдорожчий подарунок, це коли він зроблений своїми руками. Я пропоную вам допомогти Буратіно і зробити подарунок для Мальвіни. Ми будемо робити топиарий. Це красиво підстрижені дерево, якими прикрашали парки і сади. А ще їх називають деревом щастя. Ось ми з вами виготовимо таке дерево з квітів для Мальвіни для щастя. Я приготувала для нього основу - це підставка і кулька. А квіти ви створите самі і прикрасите основу.
Діти вирізають квіти з паперу, складають їх і вставляють в основу, поки не заповнять порожнечі.
- Який гарний подарунок вийшов. Мальвіни обов'язково сподобається, я передам його Буратіно.
Буратіно: Спасибо большое, хлопці. Я дуже радий був з вами подружитися. До побачення.
Діти прощаються з Буратіно.
А мені, хлопці, було дуже приємно з вами спілкуватися. Наше заняття закінчено. Дякуємо.