Тетяна Скляренко
Конспект розваги «Всім хлопцям треба знати, як на вулиці гуляти»
Інтеграція освітніх областей:
«Безпека». «Музика». «Фізкультура». «Комунікація»
Безпека - закріплювати знання дітей про правила дорожнього руху та поведінки на вулиці; про призначення сигналів світлофора; про пішохідний перехід; про призначення дорожніх знаків.
Комунікація - розвивати вміння вільного спілкування з дорослими і дітьми; розвиток всіх компонентів усного мовлення дітей в різних формах і видах дитячої діяльності, виховувати культуру мовного спілкування.
Музика - розвивати танцювальні рухи, і співочі вміння дорослих, виховувати вміння співпрацювати в колективній роботі.
Фізкультура - розвивати фізичні якості. гнучкість, спритність, швидкість, витривалість.
Матеріал й устаткування:
Моделі знаків дорожнього руху; 2 машини, розмітка зебри, повітряні кулі (червоний, жовтий, зелений, макет світлофора і його сигнали, призи.
Учасники. діти і батьки середньої групи.
хід розваги
Діти входять в зал під музику. Проводиться розминка (вірші С. Михалкова)
На двох колесах я кочу
(Діти йдуть по колу один за одним)
двома педалями верчу,
(Йдуть, високо піднімають коліна)
За кермо тримаюся, дивлюся вперед,
(Тримають кермо уявний кермо)
Я знаю. скоро поворот.
(Повертаються і йдуть в іншу сторону).
Вихователь. Так, багато машин на вулицях. вони везуть дорослих на роботу, дітей в дитячий сад, доставляють продукти в магазини.
Дитина читає вірш
Чи не ходять просто так
Коли не знаєш правила,
Легко потрапити в халепу.
Весь час будь уважним. І пам'ятай наперед;
Свої має правила
Шофер і пішохід.
Для безпеки руху транспорту і пішохода створені спеціальні правила, які потрібно обов'язково виконувати. Кожна людина повинна знати. де і як слід переходити вулицю. (Картина з вулицею)
1. Що ви бачите на цій картині? (Вулицю) Вулицею називається частина міста, відведена для руху транспорту і пішоходів. Вона має проїжджу частину
2. Для чого потрібна проїжджа частина? (Для проїзду транспорту)
Спортивна естафета «перевезено вантаж»
3. Для кого призначений тротуар? (Для пішоходів)
4. Де можна переходити вулицю. (Для пішоходів в тому місці, де встановлений знак »Пішохідний перехід»
Дитина читає вірш:
Пам'ятай ти про пішохід
Схожий на зебру.
Знай що тільки пішохід
Від машин тебе врятує.
Спортивна естафета. «Збери пішохідний перехід»
Вихователь. Хлопці це дорожня розмітка вірний помічник пішохода на вулиці.
У пішохода є один помічник. Який?
Три очі моргають,
Три очі блимають
У світлофора три сигналу. Які сигнали? (Відповіді дітей)
Що вони означають? (Відповіді дітей)
Конкурс загадок для батьків.
1. Не жива, а веде,
Чи не рухлива, а йде. (Дорога)
2. Знаряддя праці постового? (Жезл)
3. Дорожній знак, встановлений поблизу дитячого садка. (Діти)
Діти розповідають вірші.
1. Щоб тобі допомогти
Шлях пройти небезпечний,
Горить і день, і ніч-
Зелений, жовтий, червоний.
2. Наш будиночок - світлофор
Ми - три рідні брати,
Ми - світимо з давніх-давен
В дорозі всім хлопцям.
3. Найбільш суворий - червоне світло,
Стоп! Дороги далі немає,
Шлях для всіх закритий.
4. Щоб спокійно перейшов ти,
Слухай наша порада:
Жди! Побачиш скоро жовтий
В середині світло.
5. А за ним зелене світло
Скаже він. «Перешкод немає»,
Сміливо в дорогу йди!
Спортивна естафета »Збери сигнали світлофора»
Конкурс для батьків. «Світлофор»
Дві команди по три людини надувають повітряні кулі.
Словесна гра «Так» або «Ні»
1. Діти, а можна грати на дорозі? (НІ)
2. Чи потрібно вам знати правила дорожнього руху? Так)
3. Вибігати на проїжджу частину? (НІ)
4. Допомагати людям похилого віку переходити дорогу? (ТАК)
5. Перебігати дорогу перед транспортом, що йде? (НІ)
Молодці хлопці. правила ви знаєте! Тепер перевіримо ваші вміння.
Гра. «Аптечка для водія»
(Діти збирають в аптечку, то що потрібно)
Ведучий. Ми з вами теж учасники руху, ми пішоходи. Ви правильно виконували всі завдання і заслужили нагороди. (Дітям роздають медалі «Кращий пішохід)
Звучить музика. Діти виконують танець «Світлофор»
Світлофор (М, Пляцковский)
(Виставляють праву ногу вперед)
(Виставляють ліву ногу вперед)
Гальмуй скоріше, шофер!
(Вибирають вперед руки, долоні вгору)
Червоне око дивиться в упор -
(Приставляють кулак до куркуля - підносять до ока «трубу»
Це строгий світлофор.
(Зрушують брови, стискають губи)
Далі їхати не пускає.
(Стискають пальці правої руки в кулак, виконують швидкий рух випрямленою вказівним пальцем вправо - вліво).
Ведучий. А зараз для вас діти, ваші батьки виконають пісню - наказ, послухайте.
На мелодії пісні »Посмішка»
Ніколи, ніде не забувай
Пішоходам бути уважним, добрим,
На проїжджій частині не грайся
І на тротуари не штовхай перехожих
І тоді, напевно, не отримаєш синяка
І вважати тобі не треба буде шишок
Навіть суворий постовой-
Старий чи молодий
Чи стане другом для дівчат і хлопців.
Ведучий. Ось і підійшло до кінця наше заняття, сподіваємося, що і діти і дорослі провели сьогодні час з користю! Пам'ятайте! Дитина вчиться законам вулиці. беручи приклад з вас, батьків, інших дорослих. Нехай ваш приклад вчить дисциплінованого поведінки на вулиці не тільки вашої дитини, а й інших дітей.
Робота з батьками щодо профілактики Правил Дорожнього Руху Одна з форм профілактики дитячого дорожньо-транспортного травматизму в ДНЗ - робота з батьками. Завдання педагога - максимально використовувати.