контекстуальні субстантиву
По-перше, розряд контекстуальних субстантивів значно розширився за рахунок від того, що до них відносяться всі випадки номинализации, які зустрічаються в тексті. З огляду на те, що субстантиву, що відбулися від дієслів вже увійшли в активний склад російської мови, а отже, використовуються досить широко в даному романі, їх наявність дає кількісну перевагу контекстуальних субстантивом.
Номіналізація, яка зустрічається в романі, розділяється на кілька підвидів.
Найчастіше в романі присутня пряма номинализация - слова або лексичні одиниці, які відповідають дієсловам (переїзд, розпивання, повішення, прийом). Рідше зустрічається такий тип номинализации як об'єктна. В такому випадку субстантів варто в об'єкті, в позиції обставини або доповнення; може виражати причину якої-небудь дії. Прикладом може послужити фраза «через страх зубожіння», де слова «страх зубожіння» висловлюють об'єктну номіналізація.
По-друге, кількість оказіональних субстантівірованних одиниць може поповнюватися в залежності від того, в якому контексті буде використано слово. Окказіональность деяких слів обумовлена саме використанням слів не в прямому їх значенні в різних контекстах. Як приклад: слово підручний в своєму першому значенні - щось дуже необхідне, що знаходиться поблизу (згідно тлумачних словників Ожегова і Ушакова). Приклад - підручні засоби. А в романі це слово використовується в своєму вторинному значенні - допомагає, є помічником (майстер зі своїм підручним ...).
Складнощі в розподілі узуальних і контекстуальних субстантивів
Висновки до розділу 2
Роман «Доктор Живаго» Б. Пастернака насичений прикладами окказиональной і узуальной субстантивації.
Контекстуальних субстантівірованних одиниць в тексті набагато більше, ніж узуальних - 72,4% проти 27,6% відповідно. Це пов'язано з рядом причин, основною є стійкість і незмінність узуальних одиниць і наявність неодноразового вживання номинализации, також відноситься до окказіональним субстантивом.
Ми з'ясували, що не завжди можна відразу і однозначно визначити розряд субстантива і віднести його або до узуальним, або до контекстуальних; для подібних випадків необхідно вивчити кілька робіт різних дослідників і потім, грунтуючись на думці більшості, розподілити субстантівірованние одиниці.