Лебединський м

відстані один від одного. Потім від нього була перша дівчинка,
Ліза, вона померла, потім Федя, і коли Федя вже бігав, а вона
була вагітною третьою, він ___ одружився. "

Очевидно, в тому ж році народився і їх третя дитина -
дочка Ольга, яка померла в 2 роки.

"Про використання занять у вечірньо-недільних школах
для пропоганди марксизму серед робітників написано дуже багато.
Влада турбувалися недаремно. У Смоленській школі в
середині 90-х рр. вчилися робочі 17 найбільших фабрик і за-
водів Невської застави і десятків середніх підприємств і маст-
Ерсков. Вищі сановники Росії в 1896 р дійшли висновку,
що головну роль в революційному русі починають грати
"Напівінтелігенти з робочих", які здобули освіту в вос-
Кресна школах. Серед п'яти найбільш небезпечних шкіл- жіноча
і чоловіча школи парафіяльного піклування Фарфоровской Пре-
ображенской церкви в Петербурзі і школа Імператорського русс-
кого технічного товариства в столиці в будинку 28 по Глазовий
вулиці. Відомості зібрані владою були правдою. Старий бо-
льшевік Е.П.Онуфріев так писав згодом: "Коли робочий
потрапляв під арешт, то поліцейські питали в першу очер-
їдь, не вчився він у недільній школі. "
(З Висновки до разд.4 кн. "Авангард", стр.334-335)

І були зроблені відповідні оргвисновки:

У тому ж 1896 р доносом поліцією була розгромлена
Смоленська робоча школа. Після її реорганізації вона була
відкрита в 1897 р в іншому приміщенні.

"Невська застава в 90-і рр. Являла собою ряд гряз-
них вулиць; замість панелей були містки, погойдувалися коли по ним
йшли. У будинку N 65 по Шлиссельбургская тракту містилася вос-
Кресна школа, відома серед робітників під назвою Корніл-
івської. Четиреетажное будівлю, де була школа распологайся
у дворі. На сходах цього будинку постійно стояв дуже тяж-
елий запах, тому що сюди виходили вбиральні. У трьох поверхах
136
будинки були робочі квартири, а на четвертому розмістилася шко-
ла.
Тоді не було трамваїв; маленький паровичок, який ра-
бочіе називали "самоваром", тягнув 3-4 вагона, потім треба б-
ло пересідати на конку, для того щоб доїхати до школи. "
(Куделлі П.Ф. (1859 + 1944 рр.), Будинок N 65 по Шлиссельбургская
тракту, в сб.Пролетарскій пролог, Лениздат, 1983 г. с.189)
Куделлі описує друге приміщення школи 1897-1914 рр.
після її розгрому в 1896 р