Створення лепбука в ході проектної діяльності
Зовсім недавно в сучасній педагогіці з'явилося нове засіб навчання - лепбук. Це тематична папка, що містить безліч кишеньок, віконечок, мініатюрних книжечок. Вона може вмістити величезну кількість матеріалу, а саме: карток, ілюстрацій, схем, дидактичних ігор, художнього слова. Дитина (або група дітей), взявши в руки таку папку, виконує завдання, розглядає картинки, розбирає схеми, тим самим в легкій і невимушеній формі закріплює і розширює свої знання з певної теми.
Ідея створення серії лепбуков про природу стала основою реалізованого нами проекту.
Карта проекту «Лепбук - хлопцям друг!»
План реалізації проекту «Лепбук - хлопцям друг!»
висновки:
Реалізація даного проекту зблизила всіх учасників.
У дітей розширився кругозір, удосконалювалася розумова діяльність.
Приніс педагогам поповнення предметно-розвиваючого середовища
у вигляді серії ексклюзивних інтерактивних папок про природу.
В результаті реалізації проекту підтвердилася гіпотеза, що лепбук - це відмінний спосіб отримання, розширення і закріплення знань з певної теми.
Сам процес дослідження і результат проекту доставив дітям радість, батькам - задоволення. При створенні лепбуков сім'ї проявили креатив, фантазію, зацікавленість. Творчо підійшли навіть до назв своїх папок про природу. Для оформлення використовували свої художні навички, комп'ютерну графіку, яскраві ілюстративні матеріали, декоративні елементи. Кожен лепбук - по своєму унікальний. Наповнюваність папок - величезна кількість дидактичних ігор, загадок, віршів, розмальовок, картинок, фотографій. Все по одній темі.
Уявляю їх вашій увазі.
