Породження мовного висловлювання
Насамперед згадаймо на етапах формування мовного висловлювання, основних психологічних ланках цього складного процесу, починаючи з першої ланки - мотиву висловлювання.
Як говорилося вище, мотивом мовного висловлювання може бути або вимога, яке Скіннер (1957) позначає терміном «-манд» (деманд), або будь-яке звернення інформаційного характеру, пов'язане з контактом. Цей акт Скіннер називає терміном «такт» (контакт). До цього можна додати також мотив, пов'язаний з бажанням ясніше сформулювати свою власну думку; його ми умовно позначимо терміном «-цент» (концепт). Таким чином, ці три основних види мотивів є основою мовного висловлювання.
Якщо жоден з цих мотивів не виникає, мовне повідомлення не відбудуться. Так відбувається в стані сну або при масивних двосторонніх поразках лобових часток мозку, особливо їх глибоких відділів. До спеціальних випадків належить глибоке порушення мотиваційної сфери психічно хворого, який страждає на аутизм; одним із симптомів подібного захворювання є повне випадання активних висловлювань, незважаючи на те, що технічно мова залишається потенційно збереженою.
Було б, однак, помилковим думати, що процес мовного висловлювання завжди побудований однаково і що роль мотивів, які ведуть до мовного вислову, завжди має одну і ту ж структуру і займає в психології процесу висловлювання одне і те ж місце.
Існують найпростіші форми афективної мови, які не потребують спеціальної мотивації і які не можна називати мовним висловлюванням у власному розумінні цього слова. Йдеться про ті випадки, які можна назвати вигуками і які виникають у відповідь на яке-небудь раптове афективний стан.