Тетяна Устимова
Майстер-клас по чувашскому народному рукоділля
Вишивки чуваської красотою
Захоплюється країна не дарма.
А з якою любов'ю, теплотою
Світло і радість нам несе вона!
Чуваська край називають «краєм ста тисяч пісень, ста тисяч вишивок». Ще з давніх-давен чуваські жінки прикрашали одяг і повсякденні предмети (скатертини, серветки і т. Д.) Вишивкою. Вишивка служила не тільки прикрасою одягу, а й оберегом від злих духів. Мистецтву вишивання дівчаток починали навчати з 6-7-річного віку. Кожна дівчина готувала собі придане, в комплект якого входила одяг на всі випадки життя. для буднів і весіль, релігійних та трудових свят.
З метою виховання патріотичних почуттів у дітей дошкільного віку доцільно знайомити їх як з самою історією рідного краю, так і зі зразками народного мистецтва. наприклад, з чуваської вишивкою. У зв'язку з цим вихованці старшої групи №10 «Посмішка» взяли участь в майстер-класі. присвяченому чувашскому народному рукоділлю.
Іванова Віра Іванівна (муз. Керівник) зустріла дітей в чуваському національному костюмі і розповіла про символізм і значення вишивки для чуваського народу. про те, наскільки трудомістким в старовину був цей процес, чим відрізняється Чуваська вишивка від вишивок інших народів і країн.
Потім діти взяли участь в майстер-класі. по чувашскому народному рукоділлю. який проводили співробітники Музею чуваської вишивки. Наталія Іванівна Захарова-Кульева вчила дітей вишивати простий контурний шов, робити аплікації з геометричних фігур і розписували тканинні серветки чуваськими візерунками.
Дітям дуже сподобалося виконувати різні види робіт, відчувалася зацікавленість, бажання. На завершення, діти послухали у виконанні вокального ансамблю "Шанкарав" (діти підготовчої до школи групи) пісню "Асамат Кепер" і у виконанні інструм. ансамблю "Крапельки" п'єсу "Таван яла таврансан".
Так, активно знайомлячись із зразками чуваського народного мистецтва. діти не тільки розширюють свій кругозір, але і відбувається поступове виховання патріотичних почуттів, прищеплюється повага і гордість до своєї Батьківщини.
Cценарій заняття по чувашскому мови «Ілемпіпе лавккара» в старшій групі Cценарій заняття по темі «Ілемпіпе лавккара», проведеного в старшій групі. Вивчення чуваської мови в дошкільному віці характеризується.
Дидактична гра з народної творчості «Вгадай орнамент» (середня група) Ця гра розвиває естетичне сприйняття, прищеплює пізнавальний інтерес у дітей, закріплює знання і розширює кругозір про різні.Конспект НСД з навчання дітей чувашскому мови «Вітя ялта» ( «Вітя в селі») .Программние змісту: 1. Закріпити вміння дітей правильно вимовляти чуваські слова: пояс, сисна, Хур, ене, йита, унта, кунта, мен.
Консультація по усної народної творчості Консультація. Узагальнення педагогічного досвіду «Різноманітність форм усної народної творчості». Виконала: Барабанова Тетяна Анатоліївна.
Майстер-клас «Театралізована діяльність як засіб розвитку мовлення дошкільнят» Мета: підвищення компетентності педагогів в застосуванні театралізованої діяльності в дитячому саду, розвиток фантазії і творчих здібностей.
Музичне заняття в підготовчій групі «Залучення дітей російській народній творчості» Музичне заняття в підготовчій групі на тему: «Залучення дітей до російського народної творчості» Мета: Розвивати у дітей інтерес.