вихователь, МБОУ "Освітній центр №11" Череповець
Поздишева Вікторія Володимирівна, вихователь, МБОУ "Освітній центр №11" Череповець.
Мета: розвиток творчих здібностей.
завдання:
1. Ознайомити дітей зі змішаною технікою малювання підводного пейзажу, використовуючи вітраж, малювання ватяними паличками і харчовою плівкою. Закріпити поняття "пейзаж".
2. Закріпити знання про тваринний світ океану.
3. Розвивати творчі здібності, увагу, пам'ять, мова, сприйняття кольорів, пізнавальний інтерес.
4. Виховувати любов до природи, акуратність.
матеріал:
- дерев'яна рамка зі склом формат А4 (Скло попередньо знежирене спиртом і обклеєно по краях вузької малярською стрічкою або скотчем);
- фарби вітражні: зелений, блакитний, жовтий, червоний;
- гуаш;
- плівка харчова або тонкі пакети;
- ватні палички;
- кисть № 1 або №2 білка або щетина або синтетика;
- лист акварельного паперу формату А4;
- аркуш паперу з намальованим підводним пейзажем;
- лист акварельного паперу з намальованими тваринами океану;
- палітра;
- ножиці;
- об'ємний скотч;
- клейонка;
- ганчірочки для витирання рук або вологі серветки.
послідовність:
1 частина.
Китеня: - Добрий день, хлопці! Я знаю,
що ви любите малювати.
А ви коли-небудь малювали пейзаж?
Що це таке?
Правильно, пейзаж - це жанр образотворчого мистецтва, предметом якого є зображення природи, виду місцевості.
А які бувають пейзажі?
Ви маєте рацію, пейзаж буває міський та сільський, лісової і гірський, морський.
А хочете намалювати підводний пейзаж?
Тоді запрошую вас в гості, в підводним світ океану.
Це підводний човен Наутілус, на ній ми будемо подорожувати. (Див. Додаток) Сідайте зручніше, ми вирушаємо. (Тут йде показ ілюстрацій. Див. Додаток)
Ну ось і закінчилося наше маленьке подорож, нам пора повертатися додому.
- Вам сподобався мій будинок? Тоді почнемо малювати!
1. Малюємо фон
1) Для початку покладіть перед собою лист акварельного паперу в горизонтальному напрямку, як у мене. Намалюйте простим олівцем лінію горизонту - трохи нижче середини листа.
2) В палітрі наведіть світло-блакитну фарбу.
Тепер беремо харчову плівку, мне її, роблячи кулька - стусан
Набираємо фарбу на тичок і малюємо воду, заповнюючи всю верхню частину листа плямами.
Тичок витираємо вологою ганчірочкою і набираємо на нього білу фарбу.
Робимо білі плями по всій поверхні води.
3) Далі малюємо пісок кольором охра. Кладемо охру на палітру, окремо білу фарбу.
Робимо новий кульку - стусан з плівки. Заповнюємо нижню частину листа плямами охристого кольору.
Тичок витираємо вологою ганчірочкою і набираємо на нього білу фарбу, робимо білі плями по всій нижній частині.
4) Беремо новий кульку - стусан. (Можна взяти попередній від блакитного кольору), набираємо темно-блакитний колір і робимо плями по воді і трохи на піску.
5) домальовує блакитним кольором водорості, використовуючи тонку кисть.
2. Малюємо вітраж.
Прикріплюємо лист з намальованим пейзажем (див. Додаток) на скло за допомогою скотча.
Контуром для вітража обводимо весь малюнок.
Ми залишаємо для повного висихання.
2 частина
Давайте згадаємо нашу подорож. Яким кольором були водорості, корали? Хто живе в океані?
1. Розфарбовування вітража.
Нам знадобляться вітражні фарби основних кольорів: червоний, зелений, синій і жовтий.
Наливаємо ці кольори в осередку палітри. Беремо тонку кисть і розфарбовуємо вітраж.
2. Малювання мешканців океану.
Візьміть листок з намальованими тваринами. (Як ускладнення діти самі малюють тварин)
(Див. В додатку)
Малювати ми будемо ватяними паличками, а почнемо з китів.
У палітру кладемо синю фарбу додаємо краплю білої фарби, отримуючи більш світлий відтінок синього. Окремо кладемо синю і білі фарби.
Для кожного кольору своя ватяна паличка. (Порада: міняйте ватяні палички по частіше, тому що вони швидко намокають і розповзаються)
Заповнюємо точками синього кольору силует кітёнка, цим же кольором низ дорослого кита, верх більш світлим відтінком синього. За спинці китів робимо білим кольором. Домальовували китам очі.
Потім переходимо до розфарбовування інших мешканців океану за бажанням.
Після того як малюнки трохи підсохнуть, можна обвести чорною фарбою і тонкої пензлем (або тонким маркером). Ми залишаємо до повного висихання.
3 частина Збірка картини
1. Вирізаємо тварин і приклеюємо їм з виворітного боку об'ємний скотч.
2. На тлі в куточках клеїмо скотч.
3. Розміщуємо наших тварин на тлі - не приклеюється!
Зверху кладемо скло з вітражем. Якщо всіх тварин видно, і вам все подобається, прибираємо вітраж і акуратно приклеюємо всіх тварин до фону на скотч по одному.
(Порада: приклеювати починайте з китів, т.к буде зручніше від великого до маленького.)
З вітража прибираємо малярську стрічку. На тлі зі скотчу відриваємо плівку і кладемо скло з вітражем.
Роботу вставляємо в дерев'яну рамку.
Все, наш підводний пейзаж готовий!
отримати свідоцтво
.
створити портфоліо
створити блог
.