Методичні вказівки до десятої історії (Діти і власність. «Моє» і «чуже». Жадібність. Як не сваритися через іграшки)
методичні завдання
Питання для обговорення:
1. Чому Катя не дала свою ляльку Світі?
2. За що Свєта образилася на Катю?
3. Чи була Катя жадібної і шкідливою дівчинкою?
4. Як би ви вчинили на місці Свєти? А Каті?
5. Якщо людина не дає тобі іграшку, чи означає це, що він поганий?
6. Чим твої іграшки відрізняються від чужих?
7. Чому те, що можна робити зі своїми іграшками, не можна робити з чужими?
8. Про які речі ти говориш «мої»?
9. Завидовать іншим дітям - добре чи погано?
10. Як відрізнити жадібного людини від щедрого?
11. Чи завжди ти даєш свої іграшки іншим дітям?
12. Чим ти ділишся з друзями?
13. «Жадібний» і «шкідливий» - одне й те саме?
14. Якщо людина не дарує іншим посмішок, він жадібний?
15. Якщо хлопчик ділиться тільки тим, що йому не потрібно, чи можна його назвати щедрим?
16. Чи є такі речі, якими не можна ні з ким поділитися?
17. Чи можна заздрити працьовитості, чесності, розуму?
18. Якщо у людини буде все, що він забажає, чи буде він кому-небудь заздрити?
19. Чи хочеш ти, щоб тебе заздрили?
20. Завидуешь ти кому-небудь?
21. Чи знаєш ти людей, які нічому не заздрять?
Вправа «Чому так сталося?»
Гра «Попроси іграшку»
Дайте водить найкрасивішу іграшку. Нехай інші діти докладуть усіх зусиль, щоб ведучий дозволив їм пограти з сподобалася іграшкою.