Головна> Мінімальні бали ЄДІ, що робити?
Іноді дивишся на навчальний процес у випускних класах школи і дивуєшся над-навантаженні сьогоднішніх випускників, а в розумі підраховуєш витрати батьків на додаткові, позаурочні заняття і репетиторів. Навчальний день багатьох школярів триває по 8 і більше годин, вчаться вони в останні 2 роки практично без вихідних. І все одно здають на мінімальні бали ...
Єдиний державний іспит в цьому році закінчився небувалим скандалом: Міністерству освіти довелося знизити мінімальний бал ЄДІ, за який дають атестат про закінчення школи.
Мінімальний бал знизили спочатку з російської мови - з 36 до 24. Потім те ж саме відбулося з оцінкою з математики: після обрахування результатів іспиту прохідний бал вирішено було опустити з 24 до 20 балів.
Списувати на ЄДІ стає все складніше. Заповзятливі громадяни грають на страхах школярів, пропонуючи «купити» відповіді або перевіряючих, які можуть замінити бланки відповідей. Батькам доводиться вносити ще один пункт до своїх витрат, щоб заспокоїти своїх чад.
Замість того, щоб звернути увагу на отримані результати і що-небудь зробити з самим процесом навчання, змінили інтерпретацію результатів.
Проблема в тому, що російська школа не вчить своїх найслабших учнів: величезний відсоток поганих результатів в даному випадку означає, що школа «проходить повз» всіх, хто знаходиться нижче середньої планки. Це ті самі 25% учнів звичайного класу звичайної школи. Їм не дістається навіть знань, щоб вирішити задачу: скільки потрібно грошей, щоб купити сирки в магазині.
1. Введення обов'язкового випускного твори. Завдяки цьому нововведенню, школярі навчаться формулювати свою точку зору грамотною літературною мовою.
2. Провідні вузи країни розмірковують над введенням профільних ЄДІ. У медичні вузи пропонують приймати після ЄДІ з латині. З точки зору керівництва вузу це підкреслить серйозність намірів випускника і бажання навчатися в профільному вузі.
3. Планується виключити з Єдиного державного іспиту тестову частину. Вгадати правильну відповідь, а значить, отримати додатковий бал, тепер буде важче.
Поширений міф про те, що дитину можна «натискати до ЄДІ».
Це твердження не можна приймати на 100%. Якщо в учня на уроці не сформоване реальних навичок, його неможливо «натискати на ЄДІ». Тільки планомірне навчання, розбір прикладів, обговорення, роз'яснення знову і знову дають позитивний результат.
Оцінка роботи вчителя за результатами ЄДІ учнів.
На місцях такий підхід до оцінки результативності роботи вчителя застосовується практично повсюдно. Це не правильно. В Інгушетії, наприклад, батьки випускників запропонували зобов'язати вчителів здавати ЄДІ. На їхню думку, педагоги, часто, самі не володіють тим рівнем знань, якого вимагають від своїх підопічних.
За результати ЄДІ відповідає не тільки вчитель. Пора відмовитися від слогана «немає поганих учнів». Погані, невмотивовані на навчання учні, є. І в той же час вчителям потрібно перебудовуватися, відходити від традиційних радянських форматів викладання до більш сучасним.
Що краще: ЄДІ або вимір творчого потенціалу випускника школи?
Ми - за ЄДІ. Від випускника школи потрібні перш за все знання, а не творчість і імпровізації. Він повинен вміти прочитати інструкцію, зрозуміти її та виконати. ЄДІ перевіряє самий життєвий навик, який потрібно формувати і розвивати ще в школі.
Право творити випускники повинні заробити. Людина, яка нічого не знає, накоїть такого, що ніхто не зрадіє. Якби ми це зрозуміли, то у нас менше б падали літаки і тонули кораблі.
Так чи вірно твердження, що сучасна шкільна освіта деградувало в порівнянні з 60-ми, 70-ми та навіть 80-ми роками? А може бути зараз не потрібно, щоб високоосвічений працівник котельні або двірник. декламував вірші поетів Срібного століття? Сучасна освіта дається людині, щоб він міг його з легкістю застосовувати в трудовій діяльності.