(Звучить музика. На тлі музики, звучать слова)
Квіти. квіти. казки. Я - королева Флора, господиня квіткового палацу, запрошую вас в невідомий край Квітковий, країну краси, зелені, квітів, країну ніжності, чарівної країни. (Зал оформлений у вигляді квіткового саду).
Флора. Моя мати, цариця Природа, подарувала мені цей палац і заповідала бути правителькою цієї країни. Мій палац з квітів і зелені, міцний як рослина, яке пробивається крізь землю, красивий, як квітка, що розцвів під сонячними променями сонця. Сонце - мій хороший друг, тисячоліття воно прикрашало землю, незмінними квітами і відтінками, і цим зробив мій палац урочистим. А його жителів - красивими.
-Чарівні звуки допоможуть вам почути розмову квітів. Тихіше. Чуєте розмову? (Дзвенять дзвіночки) .Це розмовляють жителі казкової країни. Вони говорять на своїй мові-мові квітів. Квіти в моєму саду розмірковують про те, що найкрасивіший квітка (показує на велику квітку вигляді лілії) засумував. Він сумує тому, що її маленька дівчинка. Яка жила в ній, назавжди переселилася в країну Ельфів. Її ім'я - ДЮЙМОВОЧКА. Тому я сьогодні вирішила стати цьому на заваді і запросила в свою казкову країну прекрасних, ніжних, милих маленьких дівчаток, щоб одна з них, зайняла почесне місце маленької Дюймовочки. А для цього вони повинні пройти випробування, взявши участь в конкурсі "ПРИНЦЕСА ДЮЙМОВОЧКА"
День сьогодні такий незвичайний,
Сонце встало, умилось в росі.
Жарти, сміх і танець дітей,
Запрошує на свято вас всіх!
Наші учасниці ще зовсім юні, але хвилюються, як дорослі. Тому що, це перший в їх житті конкурс краси і таланту. Зустрічайте їх тепло, це так важливо для них.
Запрошуємо наших учасниць.
(Звучить "Вальс квітів" П. І.Чайковського, котрий, хлопчики по черзі виводять дівчаток, дівчинка сідає на стілець, хлопчик стає за неї)
Флора. Милі наші, дівчатка! У наших очах ви всі прекрасні і незрівнянні, кожна з вас неповторна за своєю красою. Так давайте ж спробуємо свої сили в різних видах мистецтва. Знову і знову доводячи, що ви талановиті.
Оплески нашим конкурсанткам.
Дорогі наші гості і милі дівчатка! Я познайомлю з програмою нашого конкурсу
4.МІСС ГРАЦИЯ (танцювальний конкурс)
У кожному конкурсі необхідно правильно оцінити майстерність наших конкурсанток. Тому на нашому конкурсі буде працювати наш квіткове журі.
Тільки ви не шкодуйте балів
Мудрими будьте і чесними!
Адже вам владу така дана,
Розсудити красу важкувато.
(Діти під музику йдуть із залу готуватися до першого конкурсу)
Флора. Наші учасниці вже готові до виступу. Для того, щоб ми дізналися, про що мріє учасниця під номером №1, чим займається у вільний час учасниця під №2, про улюблені іграшки учасниці №3, ким мріє стати учасниця під № 4, про друзів учасниці під №5,
ми проводимо конкурс "ЗНАЙОМСТВО"
--Я запрошую учасницю під №1
Я Юлія Шумілкіна,
Перед вами я сьогодні
Пісню дзвінку заспіваю,
А суперницям бажаю
Бути чесними в боротьбі,
Перемогти не кожен зможе,
ФЛОРА. оплески Юлії
Отже, питання для Свєти.
-Чи є у тебе улюблена тварина? Розкажи про нього.
-Якби ти була чарівницею, щоб ти зробила для сім'ї?
Дякуємо. Оплески учасниці.
Я запрошую учасницю під №2
А мене Зерой зовут-
Я молодша сестричка.
Мене плекають, бережуть.
І в образу не дадуть.
Є можливість у мене
Виступити перед вами.
Буду співати і танцювати
Веселитися з вами.
А подругам я бажаю.
Бути чесними в боротьбі!
Хто переможе? Поки не знаю!;
І всім удачі я бажаю!
ФЛОРА, Оплески учасниці
І так питання для Зери.
-Чим найбільше ти любиш займатися у вільний час?
-Який урок найбільше тобі подобається?
-Якби ти була чарівницею, що б ти зробила для села?
ФЛОРА. Я запрошую учасницю під № 3
Іриною я звуся!
Вранці біжу я в школу,
Щоб зустріти тут друзів.
Стрибати, бігати, малювати.
Величезний світ хочу пізнати,
Вам усім здоров'я побажати.
І, звичайно, дуже хочеться,
-Чим ти займаєшся у вільний час?
-Твоя улюблена страва.
_Еслі б ти була чарівницею, щоб хорошого ти зробила для свого класу?
ФЛОРА. Дякую за відповіді. Оплески учасниці.
Я запрошую учасницю під №4
А мене звуть - Оксана.
Я у мами донька одна,
Їй у всьому я допомагаю,
У будинку чисто прибираю.
Люблю я співати і малювати.
Міс Дюймовочкою сьогодні
Дуже хочеться мені стати!
ФЛОРА. Оплески учасниці.
-Чи є у тебе друзі? Розкажи про них.
-Яке свято тобі подобається найбільше? Чому?
-Якби ти була чарівницею. Що б ти зробила доброго для своєї сім'ї?
ФЛОРА. Я запрошую учасницю под№5
Іра, Іринка, Іріна-
Дуже вже, друзі, мрію
Звання "міс" я отримати.
Бути відмінницею хочу я,
Все на світі знати.
Щоб хорошою людиною
-Чим найбільше ти любиш займатися?
-Який урок найбільше тобі подобається?
-Що б ти зробила для своїх сестричок, якби та була чарівницею?
ФЛОРА. ВЕЛИКЕ ВСІМ СПАСИБІ ЗА відверту відповідь.
ОПЛЕСКИ всім учасницям.
А ми переходимо до наступного конкурсу.
ФЛОРА. Любі гості! Ми прослухали прекрасний виступ наших маленьких учасниць! Для підведення підсумків першого і другого конкурсів слово надається нашому шановному квітковому журі.
ФЛОРА. Наступний конкурс - "КОНКУРС СПІВАКІВ"
Нехай дзвінкоголосі солов'ї, порадують нас своїми піснями.
ФЛОРА. Сподіваюся, ви переконалися, що наші учасниці не тільки добре читають вірші, а й прекрасно співають. Давайте ще раз покутуємо їх в море овацій, оплески!
Чарівний світ танцю. Він заворожує нас і поєднує в собі і пластику, і граціозність. Саме, тому наші юні красуні так люблять танцювати. І з нетерпінням, чекають наступного конкурсу.
Четвертий конкурс "Я-МІС ГРАЦІЯ"
Підтримайте милих дівчаток оплесками
Виконання усіма учасницями вальсу в парі з хлопчиками.
ФЛОРА. Поки дівчинки готуються до наступного конкурсу, слово надається журі.
(Поки дівчинки готуються до наступного номеру) пропонується
Жартівливий танець "Циганочка" - у виконанні імінну і Мемета, зустрічайте.
ФЛОРА. Любі гості! Шановне журі! Юні конкурсантки!
Ми оголошуємо останній конкурс, який називається
ФЛОРА. Не секрет, що багато дівчаток в юному віці, дивляться по телевізору на красунь, які демонструють гарні вбрання, І хто знає, можливо, пройде час, і ми побачимо на подіумі кого-небудь з наших учасниць. Дівчата повинні були підготувати костюми з підручного матеріалу, тобто зі звичайної плівки, обгорткового паперу і стрічок для квітів.
І сьогодні у них перша проба. Отже, дорогі гості, запрошуємо вас в дитячий театр моди. Моделі одягу демонструють наші учасниці. Зустрічайте.
(Учасниці демонструють одяг, потім по черзі розповідають з чого зроблений їх наряд і куди його можна їх одягнути)
А дівчата, а дівчата,
Як з журналу моди вийшли.
З Парижа, в світло прекрасний,
Нас тут всіх перенесли.
Нам відкрили світло у віконці,
Як кольорова веселка.
Закрутилися в танці діви,
Як квіти весняні.
ФЛОРА. Дорогі глядачі, подаруйте ваші оплески нашим юним манікенщіцам.
Шановне журі! Прошу вас підвести підсумки конкурсу.
(Під "Вальс квітів" хлопчики виводять дівчаток)
Слово для підведення підсумків конкурсу дається ____________________________________
(Підводяться підсумки тільки в балах)
ФЛОРА. Я дуже рада, що моє Квіткове королівство поповнилося новими зірочками, які сьогодні гідно витримали мої випробування. Тепер ви з гордістю маєте право носити почесне звання Квіткового королівства.
(Вручаються почесні стрічки, журі оголошує. Флора нагороджує)
А учасниця під № __________________________ отримує почесне звання-МІС ДЮЙМОВОЧКА І займе місце в найкрасивішому квітці мого саду. (
Флора веде дівчинку до красивого квітки і садить в серединку.
У небі мого королівства засяяли зірочки і нехай, милі дівчатка, сьогодні вас супроводжує зорепад.
Дитинство вічно і наші зірочки також будуть горіти вічно
І будуть радувати наступне покоління своїми успіхами
Ми закінчуємо святковий парад.
І нехай триває зорепад,
Рясно хай зірочки з неба летять,
І щастям і радістю очі горять!
(Звучить музика, імпровізований зорепад, вручення подарунків)
Пунктуація> "МІС ДЮЙМОВОЧКА" -сценарій
Популярні есе
-
Креативне опрацювання та впровадження технологій тестування в курсі географії 8 клас
8 Клас Тема 1. 1. Які мегоді дослідження Використовують в учбових закладах? а) довідніковій; б) експедіційній; вдрадіційній; г) аеро та
Особистісно-орієнтований підхід в навчанні історії
Виступ екологічної агітбрігаді
На сцену під музичний супровід Виходять учасники агітбрігаді. Учень 1. Хоч іноді, хоч раз в жітті На самоті з природою
Улюблений день тижня (Другий варіант)
Мій улюблений день тижня, як це не дивно, - четвер. В цей день я ходжу зі своїми подругами в басейн.
нові твори
екзаменаційні твори
-
Сила любові в художньому світі Ф. І. Тютчева
Кожен поет, письменник створює в своїй творчості особливий світ, в рамках якого намагається образно переосмислити хвилюючі його проблеми, знайти їх
Я люблю Україну пізнавально-розважальний Захід Ведуча: Здоровенькі були, любі друзі! Доброго вам здоров'я Правда, чудові ЦІ фрази? Смороду нас збліжують
Концепція впровадження медіаосвіти в Україні
1 Ахматова писала про Пастернака так: Він нагороджений якимось вічним дитинством, Тієї щедрістю і пильністю світил, І вся земля була