Май мужність використовувати свій власний розум.
Придалися вам знання німецької мови в житті?
Календар публікацій
Моя педагогічна концепція
Всі ви знаєте, що немає чогось важкого складніше і відповідальніше, ніж праця вчителя, немає і більш благородного. Немає і більш багатогранною професії, ніж професія вчителя, яка є інструментом найвищого професіоналізму, людяності, моральності, інтелекту.
Підготує чи урок дитини не тільки до вступу в ВНЗ, а й до життя. Як часто в житті нам необхідні ті чи інші точні дати, рівняння. А наскільки важливим є вміння оцінити і прийняти адекватне рішення, адаптоване до швидко розвиваються умов життя. "Вчіть дитину головним чином, тому, що може бути йому корисно в житті, і згідно кар'єрі, яка йому належить». (Дж. Локк.)
Говорячи про педагогічних цінностях, які невід'ємно пов'язані з майстерністю вчителя, я б назвала три, на мій погляд, найбільш важливі.
По-перше, любов до дітей, мова йде про таку любов, коли ми можемо сказати: «Серце віддаю дітям». Адже це і є тією незримою межею душі вчителя, тією ланкою, яка зв'язує його з учнями. І якщо Ваші вихованці відчули Вашу любов до них, то, як бумеранг, вона повернеться до Вас в їх мотивації до вивчення Вашої предмета завдяки цікавим і змістовним уроків, в їх регулярному виконанні домашнього завдання через бажання, наприклад, участі в іграх на уроках або порадувати вчителя хорошим відповіддю ...
По-друге, самоосвіта і самовдосконалення, що означає постійну і копітку роботу над собою і неможливість стояти на місці. Це не тільки освоєння нових комп'ютерних технологій, оволодіння новими стратегіями в побудові сучасного уроку. Учитель обов'язково повинен бути в курсі новітніх тенденцій сучасного суспільства і цікавитися всім тим, що може становити інтерес для учнів: від результатів чемпіонату з футболу і баскетболу, від виникнення нових субкультур, до новинок інтелектуальної прози Маркеса і Борхеса.
По-третє, навчаючи - виховувати: бути прикладом для учнів, бути певною мірою лідером, який направляє і активізує творчість учнів.
Дуже важливо в невдачах дітей намагатися розглядати помилки, які ти сам допустив ( «Людині властиво помилятися»), а в удачі дітей бачити тільки їхні переваги, в цьому полягає, наприклад, моє педагогічне кредо.
Свої роздуми хотілося б закінчити рядками з вірша власного твору - як заклик до всіх педагогам:
Учень! розвійте особистість
Творчість, душі терпимість
Чи не убийте дитячу вразливість
Вірних думок атипичность
ХХI століття - не просто вік
Нових технологій і тенденцій,
Століття комп'ютерної інтелігенції
І нових поліглотів століття.
Але все одно залишиться навіки,