Мова - багатство народу - державна установа - бозайгирская середня школа, відділ

Мова - багатство будь-якого народу

Мета заходу: Показати значення мови для кожного народу, розглянути ставлення до мов в нашій державі. Розвиток вміння учнів виступати перед аудиторією, а також ерудиції та пам'яті. Виховати шанобливе ставлення до мов інших національностей, дружбу і взаєморозуміння між учнями.

Вступне слово вчителя

Мова - це суспільне явище, яке діє протягом усього існування людства. Історія не знає жодного людського колективу, який би не користувався мовою. І це зрозуміло. Людина існує тільки в суспільстві. Він постійно пов'язаний з іншими людьми. Засобом спілкування служить мову. За допомогою мови люди передають свої думки, почуття, бажання. Мова пов'язана з мисленням, свідомістю людей. Він виник в глибокій старовині і тісно пов'язаний з життям суспільства.

Коли з природою я наодинці, то розрізняю мови земні:

Розмовляють дерева в тиші, один з одним птиці говорять лісові.

Є говір свій у хвиль далеко, насвистує щось тихий вітер ...

Мені не впізнати всіх мов землі

За короткий термін, відпущений на світлі.

Так тяжко на землі без мови

Чи не висловити ні щастя, ні печалі ...

Безмовні гори довгі роки.

І якщо раптом зникне моя мова,

Раз у мене ви більше не знайдете.

Доповідь «Мова і суспільство»

Гра «Поясни без слів»

Хлопці повинні пояснити ситуації, використовуючи як первісні люди тільки малюнки.

1. Мама не пускає на дискотеку, бо я не вивчив уроки.

2. Підемо в бібліотеку, візьмемо книгу «Машина часу».

3. За дальнім лісом почалася пожежа.

Учитель робить висновок. що дуже важко висловити думки без слів, так як мова дозволяє висловити швидше і точніше.

Учитель: Все, що здійснюють люди в світі, відбувається за допомогою мови. Без нього не можна працювати, немислимо ні на крок рушити науку, техніку, ремесла, мистецтво, життя. Мова - це найвеличніше творіння людини. Важко було б уявити, що було б, якби мова зникла. Слово - найдосконаліше засіб спілкування. В основному законі держави-Конституції РК - російська мова є мовою міжнаціонального спілкування. У всіх школах, крім рідної мови, вивчається російська мова.

Російська мова як один зі світових мов набув широкого поширення в світі. Його вивчає, знає майже все населення Казахстану. Знання російської мови зближує народи нашої незалежної республіки, зміцнює дружбу з іншими народами.

Але як рідний люблю я росіянин.

Він потрібен мені як небо, кожної миті.

На ньому живі трепетні почуття відкрилися мені

І світ відкрився мені.

Течуть дві річки, в серце, не Меле,

Стають єдиною рікою.

Забувши рідну мову, я онімів,

Втративши російський, стану я глухий.

Учитель: Поряд з казахським і російською мовами в Казахстані вільно розвиваються і всі інші національні мови. Працюють національні культурні центри, є школи і класи з викладанням на інших мовах.

Будь-яка мова по-своєму великий

Безцінний спадок вікове.

Так бережіть свою рідну мову

Як саме на світлі дороге.

Учитель: На земній кулі налічується приблизно п'ять тисяч мов. Але світовими визнані сім мов, вони є робочими мовами ООН. На будь-якому з цих семи мов можуть здійснюватися міждержавні, наукові та культурні контакти, проводитися міжнародні зустрічі, наради на світовому рівні.

Доповідь «Світові мови».

Учитель: Народ не може бути великим і малим. Це кількісний вимір. Рідна мова таким вимірам не підлягає. Він завжди великий! Він - образ колиски, рідного вогнища, рідної батьківщини. Неповажне ставлення до рідної мови нікого не прикрашає. Головне багатство будь-якої країни - це людина. У кожного народу свій характер, і він визначає обличчя країни. Російський характер - це завзятість, велика сила, стрімкий біг трійки, широта душі; казахський характер - це безкраї степи, байга і гостинність; англійська характер - це пунктуальність, ввічливість.

Гра «Байга» на знання учнями трьох мов. Задаються слова, хлопці повинні назвати їх на трьох мовах.

1. Як називається велике свято у казахів? тієї

2. Кімната для занять в школі. клас

3. Цифра після шести. Сім

4. Він буває російським і казахським, але не американським. Мова

5. Яким фруктом отруїлася царівна в пушкінської «Казці про мертву царівну і сім богатирів»? яблуко

Учитель: Сьогодні ми, нинішнє покоління, вивчаємо англійську мову, так як наш Президент виступає за знання кількох мов. Знання англійської мови допомагає нам стати грамотними, ерудованими у всіх галузях науки і техніки. Отже, ми сьогодні переконалися, що мова - це багатство кожного народу.

Читець 1. Є багато способів спілкування:

Жест, міміка або сигнал.

Але ось в прекрасну мить

Зв'язок звуків людина пізнала.

Тепер відома сила слова!

І як багатий мову людей!

Читець 2. Один питання турбує знову:

«Яку мову вважати важливіше?»

Кого не спитаєш, без сумніву,

Хоч це фін, словак, казах,

Дадуть відповідь, не вступаючи в дебати,

Вся краса в рідних словах.

Адже свою мову миліше слуху.

І всіх дорожче теж він.

Рідна мова - основа духу.

Народом він введений на трон.

А якщо взяти творців мистецтва

Відомих нам, як Пушкін і Абай.

Їх лірику переповнюють почуття.

І оспівує кожен свій рідний край.

Відома істина проста.

Всі люди хоч з різних країн

Важливіше слів не уявляють,

Чим Country, Батьківщина, Отан.

І сенс цих слів єдиний:

Земля, але кожному своя.

Як поважаю я мову своєї Вітчизни,

Вважаючи обов'язком досконало його знати

Історію і побут народного життя

Через нього вдасться мені пізнати.

І Президент наш стверджує: «Потрібно,

Щоб була одна мова народів різних країн »

І це, безсумнівно, - мова Дружби.

Заключне слово вчителя. Сьогодні ми постаралися показати вам, що мова відіграє важливу роль в житті людини, що треба поважати мову будь-якого народу і що знання мов іншого народу допомагає в спілкуванні і розширює кругозір. Зі святом всіх Вас!

Бозайгирская середня школа

Позакласний захід до Дня мов

в 9 - 11 класах

Провела: Байгожіна С.С

Схожі статті