У 1954 році чеський мультиплікатор Zdeněk Miler вийшов на вечірню прогулянку по лісі, перебуваючи в пошуках свого героя. «Було темно» - згадує 83-річний пан Мілер, - «Я спіткнувся об щось і впав. Подивившись на місце падіння, я побачив Кротова нору. Я подумав: 'Гарна ідея'. »
Через три місяці новий персонаж, Krtek, знайшов життя. Протягом півстоліття Крот з'явився в 62 мультфільмах. На своїй батьківщині він перевершує по продажах всю продукцію Діснея, і він також популярний у багатьох країнах світу, особливо в Німеччині і Японії.
Пан Мілер народився в Кладно в 1921 році і почав працювати мультиплікатором ще під час нацистської окупації. У 1954 році він отримав замовлення на мультфільм, що пояснює дітям процес сотканія полотна. Досить нудний предмет вимагав цікавого героя, яким і став Krtek. Робота над першим фільмом «Jak krtek ke kalhotkám přišel» зайняла півтора року. У ньому Крот знаходить комбінезон з допомогою жаби, замочують льон, павуків, що сплітають клубок нитки, мурах, тче полотно, і раку, ріжучого його. Фільм отримав перший приз на кінофестивалі 1957 року в Венеції.
Пан Мілер, за його словами, уникав політики, але реалії часу знайшли відображення в його мультфільмах: Крот насміхався над бюрократією, намагався зберегти навколишнє середовище, подорожував по світу. Але у всіх свої пригоди він зберігав свою доброту і м'якість, відображення характеру свого творця.
Інтерв'ю з Жданеком:
Фігурка кротика, який викликає посмішку і приносить радість дітям у всьому світі, народилася в 1954 році, а перший фільм був випущений в 1956 році. Звідки він все-таки взявся?
«Прийшов до мене мій завліт і сказав:« У мене для тебе є дуже хороша тема - називається вона: Про полотняній сорочці », - це була розповідь про те, що треба зробити, щоб виткати полотно. Він мені не дуже подобався, тому що там були суцільні машини, це було нудно і не для дітей. Я сказав: «Ну ладно», - і взяв цю тему, а про себе подумав: «Щось викину, щось залишу». Треба було придумати фігурку, яка б всю цю історію розповідала. Фігурок була величезна кількість, Дісней вже все зробив, і для мене нічого не залишилося. »
Вам хотілося придумати зовсім нову фігурку?
«Мені хотілося зробити якусь нову, але тільки не собак або мишей. Я все думав, думав, але нічого мені не приходило в голову, а час минав, пройшла один тиждень, друга, - і все нічого, я вже впадав у відчай і так вирішив піти прогулятися до лісу. Гуляв я допізна і все нічого. Раптом, виходячи з лісу, я спіткнувся, впав і думаю: «Цікаво, про що я все-таки спіткнувся, дивлюся назад - і там горбок, який кроти роблять, коли вилазять на поверхню - ось це гарна ідея - кротик.»
Однак кротик Зденека Мілера зовсім не схожий на маленького, сліпого звірка з лапками, як лопатки, а, навпаки, живий з великими, розумними очима.
«Я витягнув атлас, знайшов крота, він мені не дуже сподобався, але я все одно подумав, що це тварина можна обробити, і почав малювати. Малював я 2 тижні, місяць - до тих пір, поки не вийшов з цієї фігурки сьогоднішній кротик. У перших фільмах у нього довгенький носик і вусики, які я поступово прибрав. Я також зробив йому очі. Справжній кріт - сліпий. Він, швидше за все, дійсно дуже мало бачить, але я йому зробив очі, я казав собі: «Нічого не поробиш, у фігурки повинні бути очі - інакше вона не буде грати». Так що, кротик поступово змінювався і перетворився в хлопчиська, який живий, який всім цікавиться, і з яким трапляються всілякі історії. »
Ви пам'ятаєте мультик, коли кротик збирає різні речі і йому нікуди їх покласти, і раптом він бачить на білизняний мотузці - сушаться штани з великими кишенями. Як здорово, я теж такі хочу.
Такі гарні штанці, і з таким трудом він їх отримав, але в інших серіях штанці зникли - куди? - Може, він їх загубив?
«Я їх потім малював ще в другому фільмі -« Кротик і автомобіль », але потім я від них відмовився, так як для художників-мультиплікаторів це було занадто багато роботи. Перший фільм був тільки про штанці, і він був уже закінчений, і в інших вони йому вже були не потрібні. »
Так що їх відправили назавжди в хімчистку?
«Так, їх відправили в хімчистку.»
Кротик практично ні в одній з серій не розмовляє - чому?
"Це було так. У першій серії кротик каже, там у мене був дуже хороший хлопчина - першокласник, і він наговорив текст, що пояснює, яким чином можна виткати полотно. Але після цього кротик зацікавилися закордонні фірми та студії. У той час був рівень дубляжу дуже низький, тому ми від цього відмовилися. Так що, нарешті всі серії кротика пантомімічна, залишилися тільки найнеобхідніші звуки, як, наприклад, сміх, плач і окремі слова, які допомагають кротик розгорнути дію. »
У кротика дуже широкий діапазон усіляких стогонів, вересків, звідки вони?
«Це мені дуже пощастило, тому що в той час, коли я робив перших кротик, мої дочки були маленькі. У них були дуже гарні голоси, і вони дуже добре сміялися. Мені щастило, так як мені завжди вдавалося їх розколоти, і коли вони сміялися або плакали, я це записував, і ці звуки у нас збереглися до цих пір, тому що краще, незважаючи на те, що я намагався, мені ніколи не вдавалося знайти. »
Всі чеські діти знають Ваші фільми. З кротик вони прокидаються і засинають, але може бути, і їм було б цікаво зазирнути в кулінарію, як народжується фільм?
«Спочатку у мене повинен бути розповідь, на його основі я роблю мальований сценарій. Це звичайний процес у мультфільмів. Так що спочатку розповідь, потім ви його переводите в мультиплікаційний сценарій: це картинки в окремих сценах, і кожна сцена розмальована так, що якщо Ви подивіться на такий сценарій, Вам вже не потрібен ніякий текст. Ви все зрозумієте за малюнками. »
На самому початку нашої розмови Ви говорили, що хотіли вигадати свою фігурку, і це було важко, так як Дісней вже все зробив. Чи вплинула на Вас якимось чином особистість Уолта Діснея?
«Те, що я придбав від Діснея, це була головним чином мультиплікація. Всі фігурки, які він робив, по крайней мере, в своїх перших фільмах, були живі. Вони там грали, і це було найбільше мистецтво, коли у Вас є малюнок і Ви можете надати йому рух. Ви зможете йому дати життя. Це те, що глядач цінує, так як він потім живе з цією фігуркою. »
Кротик, як жаба-мандрівниця, побував в дуже багатьох країнах, в тому числі і в Росії. А чеських дітей замість відвідали заєць і вовк з мультфільму «Ну постривай». Яке враження цей мультик на Вас справив? Є якісь схожі елементи?
«Я думаю, що це дуже добре зроблені мультфільми, але вони в стилі Діснея. Якби ніхто не знав, що це зроблено в Росії, можна було б подумати, що це зробив Дісней, так як там дійсно гра, там напругу і рух. Але все це знаходиться під сильним впливом Діснеївських робіт. »
«Це був щеня. Я його робив паралельно з кротик, але це була така дидактична фігурка, яка дітям показувала, яким чином, що і як в природі відбувається. Так, наприклад, кругообіг води, як народжуються жаби, як бджоли шукають мед. Це були 3 оповідання. Потім була ще одна фігурка - коник. На коників я співпрацював з ФРН, вони мене у всьому підтримували. Коник вийшов восьмисерійний, і я цю фігурку дуже любив. Так як він зі скрипкою просто чаклував, і кожна серія, в меншому або більшому ступені, - чудо з цієї скрипкою. »
Хто з художників вплинув на Вас найбільше у Вашій професійній кар'єрі?
«Чи вплинула на мене чеський художник Йосеф Лада. Я завжди поважав те, що він дуже просто і головним чином малюнками зміг висловити смішні речі, і це був великий поет. Якщо Ви знаєте, наприклад, його картинки із зимовими мотивами або водяного на вербі - адже це справжня поезія, але при цьому Лада оптимістичний і дотепний. »
Кротик - зворушливий звірок, на якому виросло вже кілька поколінь дітей. Однак діти міняються: частково це відбувається через технічного прогресу, частково з інших причин. Що б Ви хотіли, щоб кротик говорив дітям?
«Я спочатку ці фільми робив для дітей. Я хотів, щоб діти за допомогою моїх фільмів отримали почуття, щоб в них це розвивалося, так як це дуже важливо, для маленької дитини. Життя дитини, який наповнений почуттям, розвивається абсолютно інакше, ніж життя дитини, який емоційно страждає, якщо мама його не гладили, якщо він не ходить в театри, де якісь красиві речі, так як дитина потребує гарних речах. Світ повний зла, і я хотів цьому протистояти. Тому я зробив всі ці фільми такі, щоб вони були милі, веселі, щоб діти сміялися і не боялися, і, врешті-решт, щоб чогось навчилися. »