Муніципальне казенне загальноосвітній заклад - клевакінская середня загальноосвітня

Рекомендації з написання твору надані Надією Геннадьевной Горох

Питання, задані людству війною

Теми даного напрямку орієнтують учнів на роздуми про причини війни, вплив війни на долю людини і країни, про моральний вибір людини на війні

(З опорою на твори вітчизняної та світової літератури).

1. «Перемога без переможців».

• М.А.Шолохов «Донські розповіді»

М.А.Шолохов був одним з небагатьох письменників, хто не тільки зрозумів, але і не став замовчувати головний результат громадянської війни в Росії: в непримиренній братовбивчій війні, нав'язаної людям, переможців не виявилося: поразки зазнали всі.

Трагічний вихід з ворожнечі до світу як для переможених, так і для переможців.

2. Внутрішня «збереження» людини на війні.

• М.А.Шолохов «Доля людини».

Розповідь про непоправні втрати, про страшне горе пронизаний ве¬рой Шолохова в людини, в його стійкість, доброту, милосердя і розсудливість.

• В.Л.Кондратьев «Сашка»

Головний герой викликає симпатії, повага до себе добротою, співчутливістю, гуманністю.

3. Війна розкриває можливості людського духу, справжню сутність людини.

Кращою з своїх повістей Биков вважав повість «Сотников», де, за словами авто¬ра, його «цікавили два моральних питання: Що таке людина перед сокрушаю¬щей силою нелюдських обставин? На що він здатний, коли можливості от¬стоять своє життя вичерпані їм до кінця і запобігти смерті неможливо? »Іс¬питаніе двох характерів в екстремальній ситуації і становить сюжет книги.

4. «Війна - страшна необхідність» (Л.Толстой)

• Л. М. Толстой «Війна і мир».

Для Л.Толстого вкрай важливо не стільки те, що зробив герой, але перш за все, що він відчуває при цьому. Ось один з улюблених персонажів Толстого Микола Ростов в першому бою. Поранений Микола, придавлений конем, побачить що приходять на людей і відчує полегшення (допоможуть), і лише коли він зрозумів, що його йдуть вбивати (один з французів цілився в нього), Микола, вражений, схопив пістолет і жбурнув ним у свого ворога, як хлопчисько каменем. Ми розуміємо, що цей безглуздий вчинок підкреслює переконання Толстого: війна - це те, що абсолютно не властиво людській натурі, це абсурд, і звідси абсурдний вчинок Миколи.

А потім ми побачимо, як Микола в строю ескадрону помітить, як французи тіснять наших, ще мить і почнеться найстрашніше - побиття оточених, і Микола, не чекаючи команди, захопить ескадрон, пожене французів, врятує своїх. Герой? Так, і хрест Георгіївський він отримає, і підвищення по службі йому прийде, але в пам'яті у Миколи після цього бою залишиться зовсім інше: в розпал атаки він, наздоганяючи втікача француза, змахне шаблею і раптом побачить смертельно перелякане обличчя ... не ворога, що не підлого загарбника (хоча він був і ворогом, і загарбником), а людини, яка відчула жах наближення смерті. І рука здригнулася, він не рубонув, а лише дряпнув француза, зупинивши удар.

Так народжується дуже важливе почуття, яке відчуває герой: можна і потрібно йти в бій, коли кличе в борг, але не можна випробовувати захоплення, вбиваючи людей, навіть ворогів.

Сашко не розстріляє випадково взятого ним в полон німця ( «цього гада»), не виконає безрозсудний наказ комбата, який перебуває в страшному стані люті після загибелі медсестри Катеньки. І напише Кондратьєв дивовижні слова: «Сашка зітхнув глибоко, на повні груди ... і подумав коли живий залишиться, то з усього ним на передку пережитого, буде для нього випадок цей найбільш пам'ятним, самим незабутнім ...». Чи не вбитий ним німець - це сила душі, яка бореться з таким могутнім злом. І Кондратьєв переконує, що ми перемогли не тому, що були сильнішими, а тому, що були вище. Духовнішим, чистіше.

• В. Биков «Одна ніч».

Російський солдат Іван Волока та німець Фріц під час бою виявилися в підвалі, з якого складно вибратися поодинці: приміщення зверху завалено землею. Почуття ненависті до Фріцу у Івана швидко пропадає: він розуміє, що Фріц - така ж людина, як і він. У них виявилося багато спільного: мирні професії, туга за родиною, ненависть до війни. Але виникла теплота відносин перервався вранці: коли вони вибралися назовні, Фріц просився бігти до своїх, і Волока застрелив його, а потім, вражений тим, що зробив, прокляв війну.

• Л. М. Толстой Епізод «Загибель Петі Ростова» ( «Війна і мир»)

Хлопчисько на війні - ця типова для роману ситуація стає найсильнішим аргументом проти війни як такої. Загибель Петі Ростова - з усією його не відбулася, не розкрилися обдарованістю, добротою і людською красою - це, напевно, самий незаперечний і страшний рахунок з тих, які Л.Н. Толстой пред'явив в своєму романі війні.

• А.Платонов «Маленький солдат»

Великий письменник і побачив, і назвав саму суть проблеми «діти на війні», хоча зробив це в своїй своєрідною, дуже непростий манері, і його точка зору залишилася в літературі 40-х скоріше винятком, ніж правилом. Про те, що війна калічить дитячу психіку, в ті роки не писали.

• Т.Кудрявцева Дитячий будинок. лека »

Про долю дівчинки, яка втратила батьків під час ВВВ.

(Цей же маленький, але дуже вражаючий розповідь можна взяти і до теми пам'яті, і «збереження» людини »).

• Л. М. Толстой «Війна і мир»

Л.Толстой вважає, що розповісти правду про війну дуже важко. Його новаторство пов'язано не тільки з тим, що він показав людини на війні, але головним чином з тим, що, розвінчавши неправдиву, він першим відкрив справжню героїку війни, представив війну як буденна справа і одночасно як випробування всіх душевних сил людини в момент їх найвищого напруги. І неминуче сталося так, що носіями справжнього героїзму з'явилися прості, скромні люди, такі як капітан Тушин і Тимохін, забуті історією генерали Дохтуров і Коновніцин, ніколи не говорив про свої подвиги Кутузов. Саме вони впливають на результат історичних подій.

7. Ставлення держави до солдата-переможця

• В. Соловйов «За європейським асфальту»

8. Мужність і непомітний героїзм солдат на війні

• Віктор Некрасов «Вася Конаков»

9. Біда сьогоднішнього світу - сепаратні війни

•"Слово о полку Ігоревім"

Ідейний пафос «Слова ...» добре відомий, він полягає в заклику припинити міжусобні чвари, заклик до єдності дій. Взагалі народ завжди усвідомлював, що його сила в єдності, і ця ідея була народна за своїм змістом. Не втратила ця ідея свого значення і в наш час, коли багато країн охоплені вогнем міжусобної війни.

10. Війна без прикрас (документальна література)

• А. Адамович, Д. Граніна, «Блокадна книга» (епізоди)

Зібрані разом, ці свідоцтва знаходять особливу силу і, за словами, А.Адамовича, «народну пам'ять, що складається з безлічі правдивих розповідей, зводять в фокус ...»

11. Жінка на війні

• С.Алексіевіч «У війни не жіноче обличчя» (епізоди)

12. Блокада Ленінграда

• Ф. Абрамов «Нащадок Джима».

• Ю.Яковлев «Дівчинка з Василівського острова».

Схожі статті