Загонові МЕРОПРІЯТІЯ- це заходи, що проводяться тільки з загоном. Поводятся вони у вільний час або тоді, коли на вулиці погана погода. Даний вид заходів допомагають згуртувати ваш загін і дізнатися його зі всіляких сторін.
Загонові ЗАХОДИ можуть бути найрізноманітніші. Можна влаштувати з хлопцями конкурс малюнків: на папері; на каменях, які ви зберете разом з дітьми на пляжі; на асфальті (при ясній погоді); на обличчях, теле - бодіарт. Пам'ятайте, що у будь-якого малюнка повинна бути тема. Якщо у вашому таборі є музикант ви можете запросити його і поспівати разом з хлоп'ята пісні. Так само можна запросити з іншого загону вожатого, який може зіграти на гітарі. Діти будь-якого віку люблять вигадувати, тому конкурс казок для них буде дуже цікавий. Розділіть загін на команди і дайте їм завдання придумати, показати їхню творчість. У багатьох таборах є посада психолога. Він теж може провести в вашому загоні тренінг, на якому ви зможете побачити свій загін з іншого боку. Деякі з них представлені нижче.
Конкурс акторської майстерності (КАМ)
Завдання для конкурсу:
Конкурс можна провести не тільки для акторів-одинаків, але і для команд. Зрозуміло, завдання для командного конкурсу будуть зовсім іншими:
- дається завдання обіграти стару казку на новий лад, зберігши основну сюжетну лінію, сценарій не пишеться, вся підготовка здійснюється за 15 хвилин, після чого учасники повинні представити «живий експромт»;
- після першого подання, команди на запропоновану тематику розробляють сценарій і представляють його у вигляді німого кіно;
- Конкурс для капітанів. Завдання - зобразити будь-яку сцену, наприклад: Ліс. Тиша. По верхівках дерев пройшов легкий вітерець. Здавалося, більше ніщо не зможе порушити цю тишу. Раптом почувся хрускіт ламких гілок. Щось велике промайнуло повз кущів. Це був лось. Він вийшов на галявину, озирнувся, і мабуть, чогось злякавшись, кинувся назад в гущавину. І знову все стало спокійно. Раптово пролунав дикий рев і хрускіт ламається бурелому під чиїмись важкими кроками. Рев не припинявся ні на хвилину, і незабаром на галявину вибіг ведмідь. Цей звук належав саме йому. Прокинувшись вранці і вийшовши з барлогу, він наступив на їжака. Неприємне відчуття чогось колючого не давало клишоногому заспокоїтися, він ходив по галявині з дикими криками. Незабаром біль вщух, і він попрямував назад в гущавину, а на галявині ще довго було чути його важкі кроки. Нарешті, стало тихо.
Розповідь по першій і останній сходинці
- Сніг рипів під ногами ... Масло шипіло на сковорідці;
- Дятел висунув голову з дупла ... В бухту входив естонець;
- Дощ змив усі сліди ... На ліжку лежав відбійний молоток;
- Багаття давно потух ... Балкон пофарбували в зелений колір;
- Айсберг височів над морем ... Мухи поховалися в щілини;
Розділіть загін на 5 команд і роздайте кожній по рядках. Ця гра розважить і дітей і Вас. Виберіть кращу розповідь з усіх. Можна повісити всю творчість хлопців в загоновий куточок.
Музей непотрібних речей
Мета: створити умови для творчої самореалізації дітей, організувати межотрядное взаємодія.
Матеріали: речі, які не потрібні ні вожатим, ні дітям - порожні пляшки, списані ручки, порожні коробки, все, що знайдеться в тумбочках, непридатне для використання за прямим призначенням.
Вожатий дає завдання хлопцям зробити з цих речей будь - яку фігуру або статую, можливо за тематикою, яку Ви придумаєте або діти. За результатами Ви можете організувати показ найсмішніших, непридатних ні до чого речей і дати завдання придумати застосування цих речей.
Найголовніше в цьому конкурсі - придумати багато незвичайних і зовсім несерйозних змагань на визначення самого-самого. Необхідно підготувати весь необхідний інвентар, пояснити, як ведучому, що таке Книга рекордів Гіннеса, уявити секретаріат, який буде весі реєстрацію рекордів, повідомити про славу, яка чекає переможців. Заздалегідь хлопці до конкурсів можуть готується. На будь-який конкурс можна викликати всіх бажаючих, головне - стежити, щоб всі хлопці вашого загону взяли участь хоча б в одному. Конкурси можуть бути наступні:
- Хто довше просидить на табуретці, піднявши над підлогою і не тримаючись ні за що руками.
- Хто швидше з'їсть шматок чорного хліба і після цього свисне.
- Хто швидше на одному великому довгому волоссі зав'яже п'ять вузликів.
- Хто швидше засуне в порожню пляшку газету, не пориваючи її.
- Хто зможе за одну хвилину розкачати найдовшу «ковбаску» зі шматка пластиліну.
- Хто швидше вип'є через пластикову трубочку стакан води.
- Хто зможе за одну хвилину розірвати листок А4, не складаючи його, на більшу кількість шматочків.
- Хто довше без добору повітря зможе прокричати звук «І»
- Хто далі зможе кинути ватяну паличку і т. П.
В якості нагороди можна привласнити кожному титул, приготувати комплекти «візиток» для кожного номінанта.
Лист наступній зміні
Лист складається всім загоном. Форма листа і способи його складання можуть бути абсолютно різними. Писати можна на: Звичайному аркуші А4. Можна надати йому вигляд стародавнього сувою: намочити, висушити на сонці і загнути кути. На аркуші ватману. Можна надати форму листка, цукерки, конверта, пики і т.д.
Колаж, аплікації, фотографії, підручні матеріали, сухоцвіти, морські камінці - це далеко не всі прийоми і способи складання листа. Лист можна покласти в коробку, пляшку тощо. Заховати на території табору і скласти план території з позначенням місця «скарбу». А карту найкраще подарувати (урочисто вручити) вожатого, що залишається на наступну зміну.
Гра «Поза зоною доступу»
Гра складалася з 3-х етапів:
1 етап: Презентація «Щастя», де учасники команд розповідали глядачам, що таке щастя в їхньому розумінні. Журі оцінювало виступ команд за п'ятибальною системою.
2 етап: Конкурс «Швидкість реакції». Командам задавалися питання по тематиці і зачитувалися варіанти відповідей, один з яких правильний. Команди повинні були якомога швидше вибрати правильну відповідь попереджувальним сигналом (свистком). За правильну відповідь присуджувався 1 бал. Всього було 20 питань.
3 етап: Конкурс акторської майстерності по брошурі «Казочка про кривому дзеркалі». Учасникам заздалегідь були видані чотиривірші, які вони повинні були обіграти і доповнити за бажанням. Журі оцінювало виступ команд за п'ятибальною шкалою.
- відповідність темі заходу;
- оригінальність, творчий початок;
- емоційність і художність оформлення;
- рівень інформованості з даної проблеми.