Наш голос »в тамбовського області триває руйнування російської системи освіти

У Мічурінському районі Тамбовської області здійснена нова велика акція по руйнуванню традиційної системи шкільної освіти: закриття сільських шкіл і переведення їх в розряд філій, а також скорочення, отже мізерних, витрат на їх фінансування.

Ще 9 шкіл переведені в розряд філій, позбавлених статусу юридичної особи. З'являється відчуття, ніби знаходишся в театрі абсурду, а не в реальному житті: ніякої логіки і здорового глузду в цій зламу не спостерігається. В ряду позбавлених статусу юридичної особи середні школи, в деяких з них число учнів понад сто. Наприклад, в Турмасовской середній школі - 115 учнів. Завзяті реформатори керуються тільки одним принципом - скороченням витрат. Приречені на животіння і вмирання школи в формі філій приєднувалися до базових навчальних закладів спонтанно, непродумано. Так, Гололобовская середня школа стала філією Кочетовская середньої, будучи на відстані близько 20 км від останньої. Якщо ж добиратися до базової школи рейсовим автобусом з пересадкою в Мічурінськ, то протяжність шляху складе і все 40 км. До Новонікольськ середній школі приєднали Старо-Казінскі і Хоботовскую. Прямого автобусного сполучення з Новонікольськ немає. Від Старої Казінка добиратися до базового навчального закладу непросто: треба зробити гак з пересадкою в Мічурінськ, в результаті чого набереться близько 50 км шляху. Приблизно на такій самій відстані, тільки в інший бік від базової, знаходиться і Хоботова. Так як же бути з установкою, яку, якщо не помиляюся, ніхто не відміняв: відстань від села до школи не повинно перевищувати 18 км? І це при наявності шкільного автобуса, про який в даному випадку і мови не ведеться. Таким чином, для шкіл-філій подальших перспектив не проглядається. Районні газети, повідомляючи про цю акцію, вказують, що в базових школах (а їх залишиться поки 9) буде реалізовуватися програма всіх трьох ступенів: початкової, основної та середньої освіти. Про філіях цього не було сказано. Стало бути, вони будуть поступово скорочуватися, переходити на дворівневий порядок навчання: початкове і дев'ятирічка. Але як же в таких випадках стануть добиратися старшокласники до базових шкіл? Їм доведеться долати чималі відстані, та ще й з пересадками. Втім, про це ніхто всерйоз не замислюється. Філії ж, не будучи юридичною особою, позбавляються своєї печатки і штампу, а значить, за який-небудь дріб'язкової довідкою учневі, батькам, вчителям, так і керівнику доведеться їздити по району до базової школи. Випускники шкіл, які стали філіями, отримуватимуть атестати не в рідній школі, а в базовій.

Закриття сільських шкіл, переведення їх в розряд філій з метою скорочення витрат, стало основною метою влади. Начальник управління освітою області Н.Г.Астафьева квапить і підганяє районні відділи. У минулому році в нашому районі були переведені в розряд філій 10 шкіл, але цього здалося мало. Н.Г.Астафьева на початку поточного року приїжджала в район і на нараді активу врозумляла районне керівництво, докоряла в нерозумінні сучасної освітньої політики: мовляв, мало скорочується освітніх установ. І ось тепер районне керівництво "виправляється". Зниження в статусі, скорочення шкіл відбуваються під гаслом оптимізації та модернізації.

Модернізація в буквальному перекладі означає вдосконалення. А у нас на практиці - руйнування. Слідом за школою кане в Лету село або село. Це вже не раз підтверджувалося життям. І ось що цікаво: переведення шкіл в розряд філій, тобто неповноцінних, відбувається за згодою районної Ради. Депутати і цього разу схвалили чергову ломку. Це з їх згоди 9 шкіл позбулися свого статусу і поставлені в становище ізгоїв. Здається, попутно пріхлопнут і дитячий садок. Питання: депутат, який голосує за руйнування системи освіти, чи гідний носити посвідчення народного обранця? Чому депутати не питають виборців, чи згодні вони з цим? Масове переведення шкіл в філії - це хитрий хід панів реформаторів. Закрити школу по положенню можна лише за згодою сходу громадян села. А хто ж погодиться голосувати проти самих себе, всупереч інтересам своїх дітей? Ось і придумали філії, бо перевести школу-філія з середньої в основну або початкову, а то і взагалі її зачинити, можна буде і без сходу селян, одним розчерком пера директора базової школи. Процес руйнування традиційної системи освіти особливо прискорився при президенті Медведєві. Це з його благословення введена подушна оплата праці, фінансування шкіл і дитячих садів. Заробітна плата вихователів і вчителів поставлена ​​в пряму залежність від числа учнів, а їх з кожним роком стає все менше і менше. Але ж не вчителі ж винні в тому, що демографічна ситуація в селах катастрофічна? Вина цілком і повністю лягає на едінороссовскіх уряд з його антинародним політичним і економічним курсом. А ось радянський уряд навіть у найважчі для країни роки не економила на освіту, на дітях, школи заради економії коштів не закривалися, навпаки, відкривалися нові, навіть у найвіддаленіших і маленьких селах.

Обговорити новину на Форумі