науковий стиль

Історія наукового стилю 4

Науковий стиль. Визначення і характеризують властивості 5

Особливості синтаксису висловлювання в науковій мові 8

Список літератури 14

Я поставив собі за мету виявити завдання наукового стилю і більш докладно описати його історію.

В середні віки наука була тісно пов'язана з релігією, богослов'ям і стилістично багато в чому підпорядковувалася стилю церковних книг.

В епоху Відродження прогрес науки веде до активного формування спеціальних термінологій, але європейські вчені ще дуже часто користуються не рідним, а латинською або грецькою мовами - цим багато в чому пояснюється активність грецізмов і латинізмів і в сучасній науці, де вони вже виступають в якості интернационализмов. Стилістично наука ще дуже близька до художньої та ораторської літературі: наукові твори нерідко пишуться в віршах, рясніють подібними описами, метафорами, різними риторичними фігурами.

В епоху Просвітництва мову науки, по крайней мере, природничих наук, помітно відходить від художньої (літературнообразной) мови; але ще дуже близький ораторської, що пов'язано з самим характером просвітництва. Наука переходить на вітчизняні мови, в яких спостерігаються бурхливі процеси формування спеціальних термінологій. Накопичені знання вже не вміщаються в рамки стародавнього чужої мови, популяризація вимагає демократизації мовної форми. Саме, до цього періоду в російській мові належить діяльність М.В. Ломоносова, родоначальника національного наукового стилю мовлення. "Всебічний значення російської мови, поширені відомості в точних науках, прекрасне знайомство з латинською, грецькою і західноєвропейським мовами, літературний талант і природний генії дозволили Ломоносову закласти правильні підстави російської технічної та наукової термінології. Він поклав початок нашому точному науковому мови, без якого тепер ніхто не може обходитися ".

Виникнення і розвиток наукового стилю пов'язано з еволюцією різних галузей наукових знань, різноманітних сфер діяльності людини. На перших порах стиль наукового викладу був близький до стилю художньої оповіді. Так, наукові праці Піфагора, Платона і Лукреція відрізнялися особливим, емоційним сприйняттям явищ. Відділення наукового стилю від художнього відбулося в олександрійський період, коли в грецькій мові, поширивши свій вплив на весь тодішній культурний світ, стала створюватися стійка наукова термінологія. Згодом вона поповнилася за рахунок латині, що стала інтернаціональним науковою мовою європейського середньовіччя. В епоху Відродження вчені прагнули до стислості і точності наукового опису, вільного від емоційно-художніх елементів викладу як суперечать абстрактно-логічного відображення природи.

Науковий стиль має свої різновиди (підстилі): науково-популярний, науково-діловий, науково-технічний (виробничо-технічний), науково-публіцистичний, навчально-науковий.

Про мову вчених нерідко говорять, що він відрізняється "сухістю", позбавлений елементів емоційності та образності. Таку думку носить надмірно узагальнений характер: нерідко в наукових роботах, зокрема полемічних, використовуються емоційно-експресивні та образотворчі засоби мови, які, будучи, правда, додатковим прийомом, на тлі суто наукового викладу помітно виділяються і надають науковій прозі велику переконливість. Наприклад.

Знаменитий російський хірург Н.І. Пирогов в одній з наукових робіт писав: Подібно каліграф, який розмальовує по папері складні фігури одним і тим же розчерком пера, умілий оператор може надати розрізу саму різну форму, величину і глибину одним і тим же помахом ножа. Як скоро ви привели цей клапоть в щільне зіткнення з закривавленими краями шкіри, життя його змінюється, він, подібно до рослини пересаджені на чужий грунт, разом з новими поживними соками отримує і нові властивості. Він, як чужеядное рослина, починає жити за рахунок іншого, на якому животіє: він, як новопрівітая гілка, вимагає, щоб його пестили, і ретельно оберігали, поки він не породнится з тим місцем, яке хірург призначає йому на повсякчасне перебування.

Науковий стиль. Визначення і характеризують властивості

Науковий стилю властивий ряд загальних умов функціонування і мовних особливостей:

1) попереднє обдумування висловлювання;

2) монологічний його характер;

3) суворий відбір мовних засобів;

4) тяжіння до нормованої мови.

а) Науковий стиль є мовна система, спеціально пристосована для оптимального спілкування людей в науковій сфері діяльності. Для того щоб розкрити цей саме загальне визначення, необхідно, перш за все, з'ясувати що таке наука; який характер і структура наукової діяльності; в чому полягає специфіка спілкування в науковій сфері.

б) Наука є один з найбільш ефективних способів добування нового знання про світ, одна з найбільш досконалих форм накопиченні і систематизації знань, досвіду, одна з найбільш економічних систем обміну знаннями в суспільстві, їх передачі та сприйняття.

в) У чому ефективність наукового способу добування знань?

По-перше, наука розчленовує відбитий у свідомості людини світ, представляючи його як систему об'єктів спеціального дослідження.

По-друге, наука являє собою систему організованого і свідомого добування знання.

Потім доведена істина перетворюється в свого роду аксіому, що представляє чистий екстракт знання. Завдяки цьому сьогоднішній школяр за десять хвилин може засвоїти знання, здобуте багаторічною працею безлічі вчених минулого.

Наука, розкриваючи неповноту, вузькість, поверховість або помилковість здобутих минулими поколіннями вчених знаннях, не просто відкидає ці знання, а витягує з них раціональне зерно і більш чітко визначає межі об'єктивної істинності здобутих раніше знань. Раціональні вилучення з минулих великих теорії стають елементами нових, інформативно більш ємних теорій.

Наука моделює знання, завдяки чому воно існує в надзвичайно

стислій формі (понять, законів) і в той же час поширюється на величезну кількість фактів (предметів, ознак, станів, явищ) в минулому, сьогоденні і майбутньому.

Нарешті, кожна приватна наука являє собою строгу і регламентовану систему знань, а наука в цілому являє собою настільки ж сувору систему систем. Ця сувора системність, дозволяє відносно легко орієнтуватися у величезному різноманітті знань і відносно легко опановувати ними.

Отже, гідності науки як форми накопичення знань визначаються перш за все, тим, що вона накопичує результати творчих пошуків, відбирає в свій актив раціональні вилучення з них, моделює і систематизує знання.

Таким чином, ефективність науки як системи обміну знаннями залежить в першу чергу від того, наскільки використовуваний нею мова здатна адекватно, ненадлишкових і доступно для сприйняття і оцінки висловлювати ці знання. Але перш ніж перейти до розгляду цього питання, необхідно осмислити характер і структуру наукової діяльності в цілому.

У науковій діяльності перед людиною стоять дві основні, нерозривно пов'язаних один з одним і разом з тим відносно самостійних завдання: 1) добути нове знання про світ (тобто зроблений, відкриття) і 2) зробити це знання надбанням суспільства (тобто . повідомити звисаючи відкриття). Відповідно слід виділити і два етапи в науковій діяльності людини в кожен конкретний період: 1) етап здійснення відкриття і 2) етап оформлення відкриття.

Науковий стиль мови (мова науки) відноситься в основному не до першого, а до другого етапу кожного конкретного періоду наукової діяльності - етапу мовного оформлення видобутого нового знання для повідомлення його суспільству.

Особливості синтаксису висловлювання в науковій мові

Синтаксис наукового мовлення має такі особливості:

Панування логічного принципу в ладі пропозиції.

Панування логічного принципу мовного побудови на рівнях надфразовою єдності.

3. Функціональна обумовленість деяких формально-структурних особливостей наукової мови.

Ми з'ясували, що найбільш повно виражає специфіку наукового стилю є понятійне молекулярне словосполучення з предикативне многовалентного. Таке поєднання, з одного боку, функціонально еквівалентно слову і принципово може бути замінено словом (пор. Штучна смола, що отримується шляхом з'єднання фенолу з формаліном - бакеліт). З іншого боку, воно потенційно як би включає в себе кілька підрядних речень і може бути розверну то в складне речення (штучна смола, яка виходить, коли з'єднують фенол з формаліном). Воно виграє в порівнянні зі словом тим, що не вимагає нової мовної форми, а вільно будується на відомому лексико-граматичному матеріалі, в порівнянні зі складним пропозицією - своєю компактністю. Таким чином, в реченні актуально оперують не тільки окремими словами, скільки словокомплексе, що веде до певного послаблення рівня складного пропозиції. Звідси стає зрозуміло, чому в науковій мові, порівняно з іншими стилями, граматично просте речення виявляється ускладненим за складом і зв'язків, а складні речення не настільки численні і не настільки складні але своєю основною архітектоніці, як це можна було б очікувати, з огляду на складність самого виражається змісту. Так, виявляється, що в середньому кількісно простих речень в науковому мовленні майже стільки ж скільки і складних (49,7% і 50,3% поданням М.Н. Кожиной), до того ж середній розмір простого пропозиції - близько 20 слів, а складного - близько 30. Крім того, серед складнопідрядних речень абсолютно переважають пропозиції - з одним підрядним (72,4%).

Виявляється, таким чином, що синтаксична організація мовлення підпорядкована завданню послідовного накопичення інформації, яка (як побачимо далі) потім згортається, і це дасть змогу мислення йти від простого до складного, динамічно оперувати все більш і більш ємними змістовними одиницями.

У складних пропозиціях, які використовуються в наукових текстах, часто зустрічаються складові підрядні союзи, характерні для книжкової мови взагалі (завдяки тому що; внаслідок того що, у силу того що; незважаючи на те що, тим часом як, тоді, як і ін.) , що дозволяють більш точно, ніж прості причинні, уступітельние, тимчасові союзи, виявити відносини між частинами складного речення.

Для об'єднання частин тексту, зокрема абзаців, що мають тісний логічний зв'язок один з одним, використовуються слова і поєднання, що вказують на цей зв'язок: тому, при цьому, перш за все, для того, таким чином, отже, отже і ін. Засобами зв'язку частин тексту служать також вступні слова і поєднання по-перше, по-друге. нарешті, з одного боку, з іншого боку і т.д. вказують на послідовність викладу.

В цілому синтаксичні структури в науковій мові складніше і більш насиченим лексичним, матеріалом, ніж в художній прозі.

З синтаксичних особливостей наукового стилю слід відзначити тенденцію до складних побудов. Такі структури являють собою зручну форму вираження складної системи наукових понять, встановлення взаємин між ними, таких як родові поняття і видові: причина і наслідок, докази і висновки і т.д. Для цієї мети часто використовуються пропозиції з однорідними членами і узагальнюючим словом: більш широке, родове поняття розкривається за допомогою більш вузьких видових понять.

За ознакою володіння або неволодіння цим значенням ми розділимо все словосполучення на:

1) словосполучення, що мають в своєму складі присудок, або вказують своїм формальним складом на опущене присудок або, нарешті, що складаються з одного присудка; всі такі словосполучення ми будемо називати пропозиціями;

2) словосполучення, що мають в своєму складі два або кілька присудків або два або кілька словосполучень, що вказують своїм формальним складом на опущені присудки, або складаються з одних присудків; всі такі словосполучення ми будемо називати складними цілими (більш звичайний термін - "складне речення"):

3) словосполучення, що не мають в своєму складі присудка і не є самі присудком.

Мови науки і техніки властивий і ряд граматичних особливостей. В області морфології це не користування більш яскравих варіантних форм, що відповідає принципу економії мовних засобів.

Отже, ми з'ясували, що основне завдання наукового стилю - гранично ясно і точно донести до читача обсяг інформації. А це найкращим чином досягається без використання емоційних засобів. Адже наука ближче, перш за все, до розуму, а не до почуття. Науково-технічна революція змінила і сам характер дослідження. Наукові проблеми вирішуються тепер, як правило, зусилля не одинаків, але колективів вчених і інженерів. А це призводить до того що сучасний спосіб наукового викладу можна визначити як колективний, або формально-логічний, в якому не залишається місця для емоційності.

Отже, швидкий розвиток суспільства, стрімкий прогрес науки і техніки викликають потребу у формуванні спеціальної мови, найкращим чином пристосованого для вираження і передачі наукового знання.

Васильєва А.Н. Курс лекцій за стилістикою російської мови: Науковий стиль мовлення. - М. 1976

Сенкевич М.П. Стилістика наукової мови і редагування наукових творів. - М. 1984

Кутіна Л.Л. Формування мови російської науки. - 1964

Схожі статті