Відомий педагог - новатор Микола Зайцев рекомендує одну зі стін вашої квартири звільнити під таблиці «Стосчет» і стверджує, що тоді привид страшної математики ніколи не буде мучити дитину. Можна використовувати і звичайну таблицю, в якій записані всі числа від 1 до 100 або від 0 до 99.
У таблиці «Стосчет» кожне число дано в цифровому і кількісному вираженні. Якщо це 98, значить, поруч ваша дитина побачить 98 кружечків або квадратиків, розташованих за певною системою.
Суть математики за методом «Стосчет» Зайцева полягає в тому, що дитині пропонують побачити відразу всі числа від 0 до 99, тобто всю сотню відразу. Причому все це представлено у вигляді стрункої системи, яка демонструє не просто кількість, а й склад числа. Дитина відразу бачить, скільки десятків і одиниць становить кожне число.
На початковому етапі знайомства з числами ви можете самостійно зробити стрічку-ланцюжок. Для цього вам необхідно розкреслити «четвертинку» ватману так, щоб вийшло десять великих квадратів. Розфарбуйте один квадрат улюбленим кольором вашої дитини і прикріпіть до стіни, приписавши зверху на стіні одиничку. І ось так день за днем вішайте по одному листочку, на десятий день повісьте заповнений, розфарбований десяток, в якому кожна цеглинка буде чітко окреслено. На одинадцятий день треба розкреслити другий десяток, найкраще розфарбувати його іншим кольором. Так поступово на стіні, уздовж дитячої, вибудовується довга ланцюжок чисел, над кожним листком висить відповідна цифра. Дитина починає предметно відчувати кількість. Він починає розуміти, що 10 складається з двох стовпчиків по 5, а 11 - це 10 і ще 1 цеглинка. Нехай малюк 2-3 рази на день пробігає указкою вгору і вниз всю ленту- ланцюжок. Поступово можна позначити іншим кольором десятки.
А як цікаво буде вам і вашому в майбутньому відомому математику пограти з числової таблицею!
Гучний лічилка. Вважати за таблицею від 0 до 99. Можна вважати просто так, голосно вголос, а можна з музичним супроводом, а також підстрибуючи і прихлопуючи.
Веселі десятки. На таблиці десятки добре видно. Щоб порахувати десятками, треба просто поставити указку на старт і спускатися вниз, простукуючи 10,20, 30, 40, 50, 60, 70, 80, 90, 100. Знову ж, найкраще це виходить під музику. Вважати десятками можна починаючи з першого стовпчика, а можна - з другого. Тобто 1-11-21-31-41-51 і т. Д. А потім інакше: 2-12-22-32-42.
Числові хованки. Стікером треба заклеїти одне число в першому ряду, наприклад 3. Дитина повинна вгадати, яке число «сховалося».
Числова отгадайка. Дорослий загадує число і пропонує вгадати його, при цьому підказуючи дитині: «Моє число однозначне, моє число парне (виділено чорним), моє число більше десяти» і т. Д.
Шагалка. Ця гра може допомогти своїй дитині вирішувати приклади, які він в розумі вирішувати ще не може. Наприклад, дитині треба зрозуміти, скільки буде 3 + 3. Для цього можна поставити маркером мітку на таблиці в клітці три, якщо таблиця заламінована. Або просто поставити одну указку в клітку з трійкою, а інший робити три кроки вперед. Обов'язково при цьому дорослий повинен промовляти те, що робить: «Один крок - чотири, другий крок - п'ять, третій крок - ШІСТЬ!»
Скакалки. По таблиці зручно стрибати через клітини. Чому? Та тому, що Зайцев використовував колірне кодування. За рахунку двійками дорослий нагадує: «Стрибаємо тільки по помаранчевим клітинам» (або «. Тільки по чорних»).
Ходілка-бродилка. Для цієї гри знадобляться кубик і два шматочки пластиліну (щоб не залишати слідів). Один шматок пластиліну - фішка дорослого, інший - дитини. Кидають кубик і по таблиці роблять стільки кроків, скільки випало точок на кубику. Перемагає той, хто першим дістався до 10 або будь-якого, заздалегідь визначеного числа.