Навчання Монтессорі педагогів
За останні кілька років трапився неймовірний прорив у розвитку методики Марії Монтессорі по всьому світу і в нашій країні. Все більше число батьків вибирають систему Монтессорі для розвитку своєї дитини. З кожним роком кількість Монтессорі-центрів і шкіл зростає. І разом зі збільшенням кількості центрів зростає і попит на висококваліфікованих педагогів.
Яким же повинен бути хороший монтессори-педагог? Він відрізняється від традиційного вчителя. Навіть наявність базового педагогічної освіти для нього недостатньо. Адже монтессори-педагог - це в першу чергу помічник дитини, посередник між ним і спеціально організованим середовищем. Особливість методики така, що без знань нюансів роботи з методичними матеріалами, методів спостереження і роботи з дітьми, бути педагогом Монтессорі неможливо. Такому педагогу необхідні базові наукові знання з областей нейрофізіології, психології, медицини. Крім того, крім професійних знань, для монтессори-педагога важлива наявність певних внутрішніх якостей, або так званого «покликання». За словами самої Марії Монтессорі, педагог повинен мати віру в те, що він допоможе дитині правильно організувати свою діяльність і максимально розкрити потенціал.
Отже, якщо Ви розумієте, що робота з дітьми, спілкування з дитиною «на рівних», прийняття і повага його особистості - це ваше покликання, якщо Ви хочете і готові допомогти дитині піти своїм унікальним шляхом, то
ЗАПРОШУЄМО ПРОЙТИ НАВЧАННЯ НА МОНТЕССОРІ-ПЕДАГОГА.
За підсумками навчання кращим студентам буде запропонована вакансія асистента або педагога Монтессорі.
Програма установчого семінару передбачає:
- ознайомлення з філософією Марії Монтессорі і основами методики;
- огляд дошкільних курсів;
- огляд дидактики Монтессорі.
Загальне розуміння основних принципів методу Монтессорі закладає основу світогляду майбутнього Монтессорі-педагога; дозволяє визначитися - чи варто продовжувати навчання і яку програму навчання вибрати. Більш детальну інформацію про програму установочного курсу можна знайти тут
Навчання проводиться щодня, без вихідних, з 9:00 до 16:00. Загальна тривалість курсу 80 академічних годин. Після закінчення семінару видається Сертифікат Євразійського центру Монтессорі-педагогіки, що дає право продовжити навчання на курсі підготовки педагогів для роботи з дітьми з народження до 3 років і від 3 до 6 років.
Дане свідоцтво надає право працювати в Монтессорі-групі в якості асистента (підготовка середовища, ведення спостережень). Установчий курс дозволяє здійснювати адміністративну роботу в установах, які працюють за системою М. Монтессорі
Завдання цієї ступені - освоєння основних матеріалів зон Вправи практичного життя і сенсорики, початкових матеріалів зон математики і мови, огляд зони космосу. В програму входять ті матеріали, які включаються в роботу дитини на перших етапах. Зазвичай цього «запасу» може вистачити не менше, ніж рік роботи.
В курсі 3-6 передбачається великий обсяг роботи з супроводом - відпрацювання матеріалів під наглядом і за допомогою досвідченого педагога-тренера. Крім того, демонструються презентації окремих матеріалів дітям в монтессори-групі і подальшої роботи дітей з ними. Проводиться практика - спостереження за роботою дітей з матеріалами в монтессори-групі.
Більш детальну інформацію про програму установочного курсу можна знайти тут
Навчання проводиться щодня з 9:00 до 16:00. Загальна тривалість курсу 214 академічних годин. Після закінчення семінару в результаті успішної здачі фінальних випробувань (до заліку не допускаються слухачі, які прослухали менше 90% навчального матеріалу) видається Сертифікат Євразійського центру Монтессорі-педагогіки, що дає право працювати в монтессори-групах для дітей від 3-х до 6 років в якості педагога -стажера.
Курс корисний і для батьків. Якщо ви вирішили виховувати і розвивати дитину в гуманному дбайливому напрямку - цей семінар для вас. Загальне знайомство з методом Марії Монтессорі. За результатами цього курсу слухач може визначитися, чи хоче він займатися монтессори-педагогікою взагалі, і якщо хоче - то в якій якості і який вік його цікавить.
Збільшується запит від суспільства щодо кількості та якості нових Монтессорі-шкіл, а відповідно, зростає і величезна потреба в професійних педагогів.
Можливо, коли-небудь настануть ті заповітні часи, коли педагогіка Монтессорі буде включена в систему державних освітніх стандартів, але вже і сьогодні кожна людина, що бажає присвятити себе служінню дітям, цілком може отримати якісну освіту в цій галузі. Сучасне світове Монтессорі-спільнота дає багато можливостей для цього, такі можливості є і в Росії. У сучасній ситема освіти більше і більше вводиться ідей, схожих на Монтессорі принципи, але як їх втілювати в життя сучасних педагогів не навчили. Ми можемо підказати як практично це здійснити.
80 академічних годин.