Новини як писати твір на лінгвістичну тему алгоритм дій

Напишіть твір-роздум, розкриваючи зміст висловлювання, взятого з підручника російської мови: «Фразеологізми - незмінні супутники нашої мови. Ми часто користуємося ними в повсякденній мові, часом навіть не помічаючи, адже багато хто з них звичні і знайомі з дитинства ».

Відразу домовимося, що першу і останню фрази твори ми чіпати не будемо, тому що сьогодні працюємо над розділами твори (завдання С2), де необхідно привести аргументи з тексту. Для цього візьміть текст, випишіть або підкресліть в ньому все фразеологізми, які там зустрінете. Їх в тексті досить багато.

- прийшов до тями (2)

-обрушився всім тілом (7)

-завила в повний голос (10)

-братися за справу, засукавши рукава (15) (частіше в словниках зустрічається слово «засукавши»)

-заходячи в тупики (16)

-валити з хворої голови на здорову (21)

Впевнена, що ви знайдете ще в цьому тексті стійкі поєднання.

Зараз виберіть для свого твору ті фразеологізми, значення яких можете витлумачити.

Переписуйте другу частину твору, вставляючи обраний вами фразеологізм:

У реченні 2 зустрічається фразеологізм «отямився». Він виступає в ролі синонимичного вираження, що означає «перестати хвилюватися, заспокоїтися». Але стійке поєднання в тексті звучить явно яскравіше, експресивніше. (Значення фразеологізму ви можете взяти під фразеологічному словнику або в Інтернеті.)

Переписуєте третю частину твору, вставляючи обраний вами фразеологізм:

Усе. Наші аргументи готові. З'єднуємо всі частини твору і отримуємо нову роботу:

Цю фразу з підручника російської мови я розумію так. Стійкими словосполученнями, фразеологізмами, ми користуємося дуже часто, часом і не помічаючи цього. Докази знаходжу в тексті.

У реченні 2 зустрічається фразеологізм «отямився», який часто зустрічаю в повсякденній мові. Він виступає в ролі синонимичного вираження, що означає «перестати хвилюватися, заспокоїтися». Але стійке поєднання в тексті звучить явно яскравіше, експресивніше.