ОБЧИСЛЕННЯ В табличній ПРОЦЕССОРЕEXCEL
Створіть БД в EXCEL для 10 учнів 9-х класів. У таблицю занести дані: прізвище, ім'я, клас (9А і т. Д.), Бали за ЄДІ з чотирьох предметів. По кожному предмету дані мінімальні бали для кожної оцінки.
1.Оценка кожного учня з усіх предметів
Використовуємо функцію ЯКЩО (умова; що робити якщо істина; що робити якщо брехня)
Якщо функцію записати у вигляді:
= ЕСЛИ (E7> E2; 5; ЯКЩО (E7> E3; 4; ЯКЩО (E7> E4; 3; 2))),
Те по-перше, ми не враховуємо значення рівного мінімального балу, тобто треба поставити символ не>. а> =.
Правильна формула виглядає наступним чином:
= ЕСЛИ (E7> = E $ 2; 5; ЯКЩО (E7> = E $ 3; 4; ЯКЩО (E7> = E $ 4; 3; 2)))
2.Максимальна і середній бали кожного учня
Максимальний бал учня визначаємо за допомогою функції = МАКС (E7: H7)
Середній бал: = СРЗНАЧ (E7: H7)
3.Максімальний і середній бали по кожному предмету.
Аналогічно, але за одну: = МАКС (E7: E11) і = СРЗНАЧ (E7: E11)
4.Колічество учнів склали іспити з кожного предмета (нема на два).
Для цього можемо завести окремий стовпець з визначенням мінімальної ОЦІНКИ. Оцінки, так як мінімальні бали для 3, з різних предметів можуть відрізнятися.
Потім підрахувати кількість учнів з мінімальним балом більше 2, або відняти від загального числа число двієчників
= 5 - СЧЁТЕСЛІ (O7: O11; 2). де 5-це число учнів
5. Кількість учнів, які не отримають атестат (якщо з російської та математики 2).
Атестат не отримають учні отримали дві двійки і саме з російської та математики.
Тому, необхідно перевірити наявність двох двійок.
Це можна зробити різними способами:
а) можна їх підрахувати = СЧЁТЕСЛІ (I7: J7; 2). і
= ЕСЛИ (P7 = 2; "ні"; "так")
б) можна знайти твір оцінок
В) можна зробити за допомогою функції І
Потім підрахувати кількість одержують ( «так»)
ОТЖЕ ТАБЛИЦЯ ВИГЛЯДАТИМЕ наступним чином:
В режимі перевірки формул, можна подивитися всі формули:
