Пізнання - творча діяльність суб'єкта, орієнтована на отримання достовірних знань про світ. Пізнання є сутнісною характеристикою буття культури і в залежності від свого функціонального призначення, характеру знання і відповідних засобів і методів може здійснюватися в наступних формах: буденне, міфологічне, релігійне, художнє, філософське і наукове.
Пізнання починається з чуттєвого (відчуття, сприйняття, уявлення), потім логічне (поняття, судження, умовивід). Судження мають загальну форму і не залежать від мови. Умовиводи ведуть до отримання нового знання. При індукції потрібна перевірка, т. К. Індукція не повна. При дедукції потрібна перевірка вихідного постулату.
Наукове пізнання формується на основі повсякденного.
Особливості наукового пізнання:
2. На основі знання законів функціонування і розвитку досліджуваних об'єктів наука здійснює передбачення майбутнього з метою подальшого практичного освоєння дійсності.
3. Безпосередня мета і вища цінність наукового пізнання - Об'єктивна істина. осягається переважно раціональними засобами і методами, але не без участі живого споглядання і внераціональних засобів.
4. Суттєвою ознакою пізнання є його системність. Без системи це не наука.
5. ДЛЯ науки характерна постійна методологічна рефлексія. Це означає, що в ній вивчення об'єктів, виявлення їх специфіки, властивостей і зв'язків завжди супроводжується - в тій чи іншій мірі - усвідомленням методів і прийомів, за допомогою яких досліджуються дані об'єкти.
6. Науковому пізнанню властива сувора доказовість, обґрунтованість отриманих результатів, достовірність висновків. Знання для науки є доказове знання. Знання повинне бути підтверджено фактами.
7. Наукове пізнання є складний, суперечливий процес виробництва і відтворення нових знань, що утворюють цілісну і розвивається систему понять, теорій, гіпотез, законів та інших ідеальних форм, - закріплених в мові Процес безперервного самооновлення наукою свого концептуального і методологічного арсеналу - важливий показник (критерій ) науковості.
8. Знання, що претендує на статус наукового, має допускати принципову можливість емпіричної перевірки. Процес встановлення істинності наукових тверджень шляхом спостережень і експериментів називається верифікації, а процес встановлення їх помилковості - фальсифікація. Важливою умовою при цьому є спрямованість наукової діяльності на критику своїх же власних результатів.
9. У процесі наукового пізнання застосовуються такі специфічні матеріальні засоби. як прилади, інструменти, інше так зване «наукове обладнання», найчастіше дуже складне і дороге (синхрофазотрони, радіотелескопи, ракетно-космічна техніка і т.д.).
10. Специфічними характеристиками володіє суб'єкт наукової діяльності - окремий дослідник, наукове співтовариство, «колективний суб'єкт». Заняття наукою вимагає особливої підготовки пізнає суб'єкта, в ході якої він освоює сформований запас знань, засоби і методи його отримання, систему ціннісних орієнтацій та цільових установок, специфічних для наукового пізнання, етичні принципи.
Ці критерії виконують охоронну функцію. захищають науку від марення. Наукове пізнання - це конкретно-історична система критеріїв. Вона постійно змінюється і наведений набір не постійний. Також є критерій логічної несуперечності, принципи простоти, краси, еврістичності, когерентності.
Буденне пізнання існувало з самого зародження людства, що доставляв елементарні відомості про природу і навколишню дійсність. Основою був досвід повсякденного життя. має, однак, несистематичний характер. Є вихідним пластом всякого пізнання. Буденне знання: здоровий глузд, і прикмети, і повчання, і рецепти, і особистий досвід, і традиції.
Його особливістю є те, воно використовується людиною практично неусвідомлено і в своєму застосуванні, не вимагає попередніх систем доказів.
Інша його особливість - принципово неписьменна характер. Вчений, залишаючись вченим, не перестає бути просто людиною.
Особливу форму позанаукового знання являє собою так звана народна наука. яка в даний час стала справою окремих груп або окремих суб'єктів: знахарів, цілителів, екстрасенсів, а раніше шаманів, жерців, старійшин роду. Народна наука існує і транслюється в бесписьменной формі від наставника до учня. Можна виділити конденсат народної науки у вигляді звітів, прийме, настанов, ритуалів тощо.
У картині світу, пропонованої народної наукою, велике значення має кругообіг могутніх стихій буття. Природа виступає як «будинок людини», а людина, в свою чергу, як органічна його частинка, через яку постійно проходять силові лінії світового кругообігу. Вважається, що народні науки звернені, з одного боку, до самим елементарним, а з іншого - до самим життєво важливих сфер людської діяльності, як-то: здоров'я, землеробство, скотарство, будівництво.
Художня діяльність несвідомих цілком до пізнання. Художньо освоюючи дійсність в різних своїх видах (живопис, музика, театр і т.д.), задовольняючи естетичні потреби людей, мистецтво одночасно пізнає світ, а людина творить його - в тому числі і за законами краси. У структуру будь-якого твору мистецтва завжди включаються в тій або іншій формі певні знання про природу, про різних людей і їх характерах, про тих чи інших країнах і народах, про культуру, звичаї, звичаї, побут, про їхні почуття, думки і т.д .
Специфічною формою освоєння дійсності в мистецтві є художній образ, мислення в образах. «Відчуває думка». Наука ж освоює світ, перш за все в системі абстракцій.
Специфіка релігійного пізнання полягає не тільки в здатності до трансцендірованіе. до виходу за межі почуттєво відчутною реальності і визнання іншого ( "надприродного") світу - простіше кажучи, Бога або богів.
Найважливішим поняттям релігії і релігійного пізнання є віра. У зв'язку з цим відзначимо, що в понятті «віра» слід виділяти два аспекти: а) релігійна віра; б) віра як впевненість (довіру, переконання), тобто то, що ще не перевірено, не доведене в даний момент, в різних формах наукового пізнання і перш за все в гіпотезах. Ця віра є і завжди залишиться основним мотивом будь-якого наукового творчості.
Особливості філософського пізнання полягають в тому, що спеціальні науки вивчають свій фрагмент буття (осягнення певних питань), а філософія прагне вивчати світ в цілому. шукає причини всього (цілісне осягнення).
Приватні науки звернені до явищ існуючим об'єктивно. поза людиною, а філософія формулюється як питання про відношення людини до світу.
Приватний фахівець не замислюється, як виникла його дисципліна. а філософія науки спрямована на виявлення достовірних основ. які могли б служити точкою відліку.
Наука спрямована на опис і пояснення процесів дійсності. а філософія на осмислення таких проблем, як світ і людина, доля, культури, природа пізнання і т.д.