Назва роботи: Пам'ять як наскрізний психічний процес: її функції, види і процеси
Предметна область: Психологія та езотерика
Опис: При виділенні процесів пам'яті в якості підстави розглядають різні функції виконуються пам'яттю в житті і діяльності. Основні процеси пам'яті: запам'ятовування збереження відтворення Є ще один процес пам'яті забування. Діяльність пам'яті починається з запам'ятовування т. Таким чином запам'ятовування можна визначити як процес пам'яті в результаті якого відбувається закріплення нового шляхом зв'язування його з придбаним раніше.
Розмір файлу: 48.5 KB
Роботу скачали: 11 чол.
пам'ять # 150; процес зйомки, збереження і відтворення слідів минулого досвіду. Пам'ять - наскрізний психічний процес, який обслуговує всі рівні відображення, основа психічної діяльності особистості, визначальна характеристика психічного життя людини. Пам'ять пов'язує минуле суб'єкта з його сьогоденням і майбутнім і є найважливішою пізнавальною функцією, що лежить в основі розвитку і навчання. При виділенні процесів пам'яті в якості підстави розглядають різні функції, що їх пам'яттю в житті і діяльності. Основні процеси пам'яті: запам'ятовування, збереження, відтворення, Є ще один процес пам'яті - забування.
- інтеграційна # 150; інтегрування когнітивних процесів (сенсорних і розумових) в цілісну систему інтелекту
- запечатление # 150; міцне і точне збереження матеріалу в довгострокової і короткочасної пам'яті в результаті однократного пред'явлення на кілька секунд
- збереження # 150; більш-менш тривале утримання в пам'яті відомостей, отриманих в досвіді
- відтворення # 150; відтворення в діяльності і спілкуванні збереженого в пам'яті матеріалу
- по об'єкту запам'ятовування: образна (предмети і явища); ловесно-логічна (думки); рухова (руху); емоційна (почуття)
- за ступенем вольової регуляції пам'яті. довільна / мимовільна
- по тривалості збереження в пам'яті: короткочасна (короткий збереження після однократного пред'явлення матеріалу), довгострокова (тривале збереження інформації після її багаторазового пред'явлення), оперативна
Залежно від цілей діяльності пам'ять ділять на мимовільну і довільну. Запам'ятовування і відтворення, в якому відсутня спеціальна мета щось запам'ятати або пригадати, називається мимовільної пам'яттю. У тих випадках, коли ми ставимо таку мету, говорять про довільній пам'яті.
Пам'ять довгострокова - підсистема пам'яті, що забезпечує тривалий (години, роки, іноді десятиліття) утримання знань, а також збереження умінь і навичок і характеризується величезним обсягом інформації, що зберігається. Основним механізмом введення даних в довгострокову пам'ять вважається повторення, яке здійснюється на рівні короткочасної пам'яті. Вирішальне значення має осмислена інтерпретація нового матеріалу, встановлення зв'язків між ним і тим, що вже відомо суб'єкту. На відміну від довготривалої пам'яті, для якої характерно тривале збереження матеріалу після багаторазового його повторення і відтворення, короткочасна пам'ять характеризується дуже коротким збереженням після одноразового дуже нетривалого сприйняття і негайним відтворенням. Центральну роль при короткочасному утриманні даних грають процеси внутрішнього називання і активного повторення матеріалу, що протікають зазвичай у формі прихованого промовляння. Виділяють два види повторення.
1 .У першому випадку воно носить щодо механічний характер і не призводить до будь-яких помітним перетворенням матеріалу. Цей вид повторення дозволяє утримувати інформацію на рівні короткочасної пам'яті, хоча недостатній для її перекладу в довгострокову пам'ять.
2 .Долговременное запам'ятовування стає можливим тільки при другому вигляді повторення, що супроводжується включенням утримуваного матеріалу в систему асоціативних зв'язків. На відміну від довготривалої пам'яті, в короткочасній пам'яті може зберігатися лише дуже обмежена кількість інформації - не більше 7 + 2 одиниць матеріалу. Сучасні дослідження показують, що обмеження короткочасної пам'яті не є перешкодою при запам'ятовуванні великих обсягів осмисленого перцептивного матеріалу.
Крім того, виділяють в окремий вид пам'яті - оперативну пам'ять. Оперативною пам'яттю називають запам'ятовування якихось відомостей, даних на час, необхідний для виконання операції, окремого акту діяльності, які в подальшому можуть бути забуті. Остання обставина дуже важливо - використану інформацію, що втратила свою значення, пам'ятати нераціонально - адже операційна пам'ять повинна бути заповнена новою інформацією, необхідною для поточної діяльності.
Методи вивчення пам'яті. перший метод # 150; асоціативний # 150; був запропонований в рамках асоціативної школи психології. Принцип методу зводився до наступного: якщо певні психічні утворення виникли в свідомості одночасно або безпосередньо один за одним, то між ними утворюється асоціативний зв'язок; і повторна поява одного з елементів зв'язку з цим викликає поява в свідомості всіх інших її елементів (три типи асоціацій: по суміжності, по схожості, по контрасту).
Методи вимірювання об'єму пам'яті. Класичний (М. Джекобс). В якості стимулів # 150; цифри, слова, літери. Випробуваному пред'являється поступово зростаючою довжини лави стимулів. Довжина від 4 до 12 стимулів. Після пред'явлення кожного ряду випробуваний його відтворює, результати фіксуються. Досвід повторюється 3-4 рази. При цьому в кожному досвіді використовуються нові ряди стимулів. V = A + m / n + k / 2, де V - об'єм КП, A # 150; максимальна довжина ряду у всіх дослідах відтворені без помилок, n # 150; число дослідів, m # 150; кол-во рядів, більших ніж А, також відтворених без помилок, до # 150; інтервал між рядами (ряд 2,4,6,8, тоді к = 2). V КП вимірюється в абсолютних одиницях кол-вом символів. Метод Бушко.
Зазвичай підприємці вибирають вид діяльності, підказаний попереднім професійним досвідом. Досвід допомагає зорієнтуватися на ринку даного виду товарів і послуг - професіоналам приблизно відомий попит і особливості продукції, що дає можливість швидко сформувати клієнтуру