Правопис про - е після шиплячих і ц в закінченнях іменників >>
Пара черевиків. Багато яблук. Валянок чобіт панчіх. Багато апельсинів. Багато справ місць яблук макаронів. Група офіцерів інженерів тренерів шоферів. Багато помідорів. Багато панчіх.
Слайд 16 з презентації «Іменник 6 клас». Розмір архіву з презентацією 438 КБ.
Російська мова 6 клас
«Іменник 6 клас» - Чапля. Іменник відповідає на питання хто? або що? Решта іменники є загальними, і пишуться з малої літери. Род.п. - Кого? Іменник. Іменники тільки однини. Падіж іменників. Сонце с.р. Одухотворені іменники відповідають на питання хто? Музикант - музиканти. Окуляри - мн.ч. III схиляння іменника. Осінь. Лев м.р. Багато панчіх. Пред.п. - Про кого? Множина іменників. Багато помідорів. Іменники тільки множини.
«Схиляння іменників» - Або. Урок № 18, 6 клас. Перевірка домашнього завдання Вправа 74. Ворота, чорнило, лещата, клопоти. Тренувальне вправу. Зразок: роль в спектаклі (м.р, 2 скл. П.п.). Е. Виділіть закінчення в словах. Схиляння імен іменників.
«Лексика російської мови проект» - Формування умінь учнів у визначенні лексичних понять. Синоніми. Теми самостійних досліджень. Консультування (в позаурочний час). В цілому проект спрямований на вивчення теми «Лексика» в 6 класі. Анотація. Зміцнити лексикологічні вміння. Питання навчальної теми: Що таке лексика? А.А. Потебня. Результати уявлення досліджень: презентація. Проект реалізується на уроках російської мови і літератури.
«Іменники спільного роду» - Знайдіть у загадці заховане іменник спільного роду. Розумниця -. Нова тема. Визнач, до кого ставиться іменник спільного роду. Речі, яблука, хліба, кільця, книги, пенали, рушниці, м'ячі, розумниця. Сердитий недоторка Живе в глушині лісовій. Мета уроку: Іменники спільного роду. Тема уроку: Голод змушує красти, образа робить задиракою (монгольська).
«Правопис голосних в суфіксах дієслів» - Правопис голосних в суфіксах дієслів. 6 клас. Рада ... вать треба поставити дієслово в форму 1 особи однини я раджу. 4. Зразок міркування 2. Дієслово закінчується на -Івано, суфікс не випадають, отже, пишемо -верба-: провітрювати. Провітрити ... вать - треба поставити дієслово в форму 1 особи однини я провітрюють. Зразок міркування 1. 2. 6. 8. Порядок застосування правила.
«Ім'я іменник 6 клас» - 7. Заповніть таблицю прикладами. Я стояв на березі річки і чекав паром. 5. Підберіть 2-3 іменників з таким же суфіксом. 1. Вставте пропущені букви. -Да-, -мен-, -бав- (-бавл-). 6 клас. 6. Складіть речення, в якому граматична основа виражена іменниками. 8. Пояснювальний диктант. 2. Підберіть по 2 однокореневих іменників з даними країнами: