Назви шкільне приладдя, які ти використовуєш на уроці. Грамоти не знаю, а весь вік пишу. Чи не схожий на чоловічка, Але має він сердечко, І роботі цілий рік Він сердечко отдает.Разноцветние сестріциЗаскучалі без водіци.Дядя, довгий і худий, Носить воду бородою. Хоч не капелюх, а з полями, І сестриці разом з ним Чи не квітка, а з корінцем, Намалюють будинок і дим. Розмовляє з нами Терплячим мовою.
Назви шкільне приладдя, які ти використовуєш на уроке.Грамоти не знаю, а весь вік пишу. Чи не схожий на чоловічка, Але має він сердечко, І роботі цілий рік Він сердечко отдает.Разноцветние сестріциЗаскучалі без водіци.Дядя, довгий і худий, Носить воду бородою. Хоч не капелюх, а з полями, І сестриці разом з ним Чи не квітка, а з корінцем, Намалюють будинок і дим. Розмовляє з нами Терплячим мовою.
Назви шкільне приладдя, які ти використовуєш на уроке.Грамоти не знаю, а весь вік пишу. Чи не схожий на чоловічка, Але має він сердечко, І роботі цілий рік Він сердечко отдает.Разноцветние сестріциЗаскучалі без водіци.Дядя, довгий і худий, Носить воду бородою. Хоч не капелюх, а з полями, І сестриці разом з ним Чи не квітка, а з корінцем, Намалюють будинок і дим. Розмовляє з нами Терплячим мовою.
Назви шкільне приладдя, які ти використовуєш на уроке.Грамоти не знаю, а весь вік пишу. Чи не схожий на чоловічка, Але має він сердечко, І роботі цілий рік Він сердечко отдает.Разноцветние сестріциЗаскучалі без водіци.Дядя, довгий і худий, Носить воду бородою. Хоч не капелюх, а з полями, І сестриці разом з ним Чи не квітка, а з корінцем, Намалюють будинок і дим. Розмовляє з нами Терплячим мовою.
Назви шкільне приладдя, які ти використовуєш на уроке.Грамоти не знаю, а весь вік пишу. Чи не схожий на чоловічка, Але має він сердечко, І роботі цілий рік Він сердечко отдает.Разноцветние сестріциЗаскучалі без водіци.Дядя, довгий і худий, Носить воду бородою. Хоч не капелюх, а з полями, І сестриці разом з ним Чи не квітка, а з корінцем, Намалюють будинок і дим. Розмовляє з нами Терплячим мовою.
Коль йому роботу даси, Даремно трудився олівець. Палички чарівні в руки я беру.Імі намалюю я маму і сестру.Домік, річку і грибочки, Сонце, небо і цветочкі.Нравятся мені палички, палички такіеСверху дерев'яні, а всередині цветние.Лінію пряму, ну-ка, Сам намалювати зумій-ка ! Це складна наука! Пригадується тут. На коробку я схожий, Ручки ти в мене кладеш. Школяр, ти мене впізнав? Ну, звичайно, я -.
Коль йому роботу даси, Даремно трудився олівець. Палички чарівні в руки я беру.Імі намалюю я маму і сестру.Домік, річку і грибочки, Сонце, небо і цветочкі.Нравятся мені палички, палички такіеСверху дерев'яні, а всередині цветние.Лінію пряму, ну-ка, Сам намалювати зумій-ка ! Це складна наука! Пригадується тут. На коробку я схожий, Ручки ти в мене кладеш. Школяр, ти мене впізнав? Ну, звичайно, я -.
Коль йому роботу даси, Даремно трудився олівець. Палички чарівні в руки я беру.Імі намалюю я маму і сестру.Домік, річку і грибочки, Сонце, небо і цветочкі.Нравятся мені палички, палички такіеСверху дерев'яні, а всередині цветние.Лінію пряму, ну-ка, Сам намалювати зумій-ка ! Це складна наука! Пригадується тут. На коробку я схожий, Ручки ти в мене кладеш. Школяр, ти мене впізнав? Ну, звичайно, я -.
Коль йому роботу даси, Даремно трудився олівець. Палички чарівні в руки я беру.Імі намалюю я маму і сестру.Домік, річку і грибочки, Сонце, небо і цветочкі.Нравятся мені палички, палички такіеСверху дерев'яні, а всередині цветние.Лінію пряму, ну-ка, Сам намалювати зумій-ка ! Це складна наука! Пригадується тут. На коробку я схожий, Ручки ти в мене кладеш. Школяр, ти мене впізнав? Ну, звичайно, я -.
Коль йому роботу даси, Даремно трудився олівець. Палички чарівні в руки я беру.Імі намалюю я маму і сестру.Домік, річку і грибочки, Сонце, небо і цветочкі.Нравятся мені палички, палички такіеСверху дерев'яні, а всередині цветние.Лінію пряму, ну-ка, Сам намалювати зумій-ка ! Це складна наука! Пригадується тут. На коробку я схожий, Ручки ти в мене кладеш. Школяр, ти мене впізнав? Ну, звичайно, я -.
А хочеш перевірити свою пам'ять? Згадай і запиши відповіді на загадки, які ми зараз відгадали. А потім себе перевіриш.
А хочеш перевірити свою пам'ять? Згадай і запиши відповіді на загадки, які ми зараз відгадали. А потім себе перевіриш.
Подивися, які вони всі різні, а називаємо ми їх однаково- Пеналва цієї вузенької коробці Ти знайдеш олівці, Ручки, ластик, скріпки, кнопки-Що завгодно для душі.
Спробуйте самі пояснити, що ми називаємо пеналом?
Спробуйте самі пояснити, що ми називаємо пеналом? Футляр або довгастий ящичок для зберігання ручок, олівців, гумки, лінійки і т.д.
Звідки слово з'явилося в російській мові? Слово пенал прийшло до нас з німецької мови. А туди вона потрапила з латинської язика. ти пам'ятаєш, як по-англійськи буде «ручка». Правильно, PEN.А по - грецьки «ручка» як звучить? Піна! Корінь цього слова латінскій- penna, що означає перо. Отже, пенал- це, мабуть, спочатку коробочка тільки для пір'я. Потім в пеналі стали зберігати і ручки, і олівці, і гумки. ЗАПАМ'ЯТАТИ, це слово пишеться через букву Е:
Щоб краще зрозуміти походження цього слова ми вирушимо з вами в далеку старовину на машині часу. Ви готові? Поїхали!
Подивися уважно на картини. Вони різних епох і часів, але у них є одна загальна деталь. Ти можеш назвати її?
На всіх цих картинах люди пишуть. А Ви помітили ніж? Так-так, не дивуйтеся! Люди пишуть звичайними гусячими перами.
Чи можете ви уявити собі, що всі свої вірші та казки А.С. Пушкін теж написав гусячими перами. Та ще й малював ними на полях своїх рукописів.
Але гусячими перами писати було дуже незручно. І в кінці 18 століття в Англії з'явилися перші сталеві пір'я. Ними писали майже 200 років.
До сих пір ми використовуємо словосполучення зі словом перо.Ні в казці сказати, ні пером опісать.Что написано пером, не вирубаєш сокирою.
У 20 столітті пір'яні ручки змінилися на кулькові. Ними ти і пишеш зараз. Звичайно вони набагато зручніше. І людство не повернеться до листа гусячими перами. Але пір'ям, правда металевими. люди продовжують вчитися красиво писати і малюють До сих пір.
Подивися, які незвичайні роботи виходять з-під пера художників!
А ще пеналом називають високий і вузький меблевий шафа або футляр для різних вещей.Поетому можна сказати, що пенал - слово багатозначне.
Презентація виконана вчителем початкових класів російської школи «учні Піфагора« р Лімассола республіки Кіпр Кирилової Світланою Геннадьевной.
Щоб завантажити матеріал, введіть свій email, вкажіть, хто Ви, і натисніть кнопку
Натискаючи кнопку, Ви погоджуєтеся отримувати від нас email-розсилку
Якщо скачування матеріалу не почалося, натисніть ще раз "Завантажити матеріал".