Інтелектуально-пізнавальна гра для дітей і батьків «Брейн-ринг» на тему «Казки нашої сім'ї» в підготовчій групі
- продовжити збагачення словника дітей новими словами.
- виховувати у дітей любов до російських народних казок, літературних казок.
- книжкова виставка «Наші улюблені казочки»;
- напис на дошці: «Брейн-ринг« Казки нашої сім'ї »;
- дзвіночок для ведучого;
- мультимедійний пристрій;
- презентація по казках О.С.Пушкіна, Е. Успенського, російських народних казок;
- чарівна скриня, чорний ящик, чарівна корзина;
- предмети для «Чорного ящика»;
- слайди: цибулина, помідор, апельсин, лимон;
- слайди до «Казки про царя Салтана»;
- конверти з питаннями гри;
- дзвіночки на столи командам;
- бейджики з назвою команд для учасників брейн-рингу;
- картки-сердечка за правильні відповіді;
- іграшка "Чебурашка".
- читання російських народних казок, казок О.С.Пушкіна, Е. Успенського, - малювання за мотивами казок, виставка книг за мотивами казок;
- показ вистави дітям молодшої групи «Рукавичка» (бі-ба-бо).
Ведучий. Все зуміли ми зібратися,
За роботу дружно взятися.
Будемо думати, міркувати,
І брейн-ринг наш починати!
Ведучий. Вітаю гостей і учасників нашого брейн-рингу! Сьогоднішній брейн-ринг присвячується. а чому, дізнаєтеся, розгадавши загадку:
Що наш маленький народ
У світ чарівний понесе.
Повний сміху, світла, фарби!
А зветься диво - ... (казка)
Ведучий. Правильно, казкам, з ними ви знайомі з раннього дитинства. Згадайте будь-ласка, які найперші казки вам прочитали в дитинстві? (Ріпка, Колобок, Курочка Ряба)
Ведучий. А ще хлопці, казки бувають різні: є казки, в яких діють незвичайні герої: предмети, речі, які роблять різні чудеса. Як називаються такі казки? (Чарівні).
( «Василиса Прекрасна», «Крихітка-Хаврошечка», «Золотий півник»).
Ведучий. Дуже багато казок, в яких дійовими особами є тварини. Назвете такі казки? ( «Три ведмеді», «Кот, лисиця і півень», «Колобок», «Зимовье звірів»). У казках зібрана народна мудрість.
Ведучий. Сьогодні в нашому брейн-рингу ми дізнаємося наскільки добре ви знаєте казки. У грі беруть участь дві команди: Команда «Буратіно» і команда «Чебурашка».
Ведучий. Увага! Зараз я розповім правила гри. Я читаю завдання, команда радиться, капітан команди вирішує, хто буде відповідати. Якщо відповідь неповний, то команда може доповнити відповідь свого учасника. За правильну і повну відповідь команда отримує два сердечка. Якщо відповідь невірний, то право відповіді переходить до іншої команди. Неповний відповідь може доповнити інша команда, і тоді сердечка діляться між цими командами. Вигуки з місця не зараховуються. Наше журі буде строго стежити за правилами.
Ведучий. З правилами ознайомилися, тепер познайомимося з командами! Я запрошую команду «Буратіно».
Капітан команди «Буратіно»:
Наш девіз - «Ми прийшли до вас перемогти,
Кращими бажаємо бути! »
Капітан команди «Чебурашка»:
Наш девіз - «Чебурашка - вірний друг,
Допомагає всім навколо! »
(Капітани команд тягнуть жереб, хто починає першим гру)
Питання до команди «Чебурашка» (слайди-відповіді)
- З якої зброї стріляли принци в казці «Царівна-жаба» (з лука)
- На якому морському тваринному добирався в Африку Айболить? (На кита)
II тур
Ведучий. Питання до обох командам.Вніманіе - «Чарівна скринька». (Слайд)
У ньому лежать речі з різних казок. Чия команда вгадає швидше відповідь - дзвонить. Починаю: (слайди-відповіді)
- В яку гру любив на дозвіллі грати Гена? (Шахи)
- З чого папа Карло зробив смугастий ковпачок для Буратіно? (З носка)
- Що попросила привезти батька старша дочка в казці Аксакова «Аленький цветочек»? (Золотий вінець)
- Що служило головним убором Залізному дроворубові з казки «Чарівник Смарагдового міста»? (Воронка)
- Назвіть деталь жіночого плаття, в якій містяться озера, лебеді та інші елементи навколишнього середовища. (Рукава сукні Царівни-жаби)
- Як звали доктора з книги Н.Носова «Незнайко на Місяці»? (Шприц)
III тур
Ведучий. Хлопці, у мене в руках листи від казкових героїв, вони дуже просили полагодити їх будинку. Які це герої ви дізнаєтеся коли зберете будинку з пазлів. (Будиночки поросят)
Ведучий. А зараз завдання для батьків!
(2 конверта з питаннями - жовтий і зелений)
Завдання для батьків команди «Буратіно»:
- Яка тварина оселилася другим в казковому теремі? (Жаба-квакушка)
- Чарівниця, яка виконувала бажання казкового Емелі - це. Хто? (Щука)
- Яка страва готував «з сокири» солдатів в російській казці? (Кашу)
Завдання для батьків команди «Чебурашка»:
- Якому казковому герою належать слова: «Не журися, іди собі з богом»? ( «Золотій рибці»)
- Які казкові персонажі А.С. Пушкіна прожили разом «тридцять років і три роки»? (Старий і стара)
- Який казковий звір розчавив Вовка при штурмі Теремка; переміг злого крокодила; катав дівчинку Машеньку на спині в коробі? (Ведмідь)
Физкультминутка "Буратіно"
Буратіно потягнувся,
Раз - нагнувся,
Два - нагнувся,
Три - нагнувся.
Руки в сторону розвів,
Ключик, видно, не знайшов.
Щоб ключик нам дістати,
Потрібно на носочки встати.
(До ілюстрацій можна дати підказки в віршах:
Вітер по морю гуляє
І кораблик підганяє;
Він біжить собі у хвилях
На роздутих парусах.
Князь у синя моря ходить
З синя моря око не зводить;
Глядь - поверх текучих вод
Лебідь біла пливе.)
(О. С. Пушкін. Сказка о царе Салтане, про сина його славного й могутнього богатиря Гвидоне Салтановиче і про прекрасну царівну Лебеді)
VI тур
Ведучий. Завдання для обох команд! Увага - «Чарівна скринька»!
- Що в казці Одоєвського «Мороз Іванович» Рукодільниця впустила в колодязь? (Відро)
- Яке «добриво» збільшувало врожайність золотих монет на Поле Чудес в Країні Дурнів? (Сіль)
- В якій казці ці овочі і фрукти (цибулина, помідор, лимон, апельсин) діють як живі істоти? Хто написав цю казку? (Д. Родарі «Пригоди Чиполіно»)
- Герой, знайдений серед апельсинів, - це. Хто? (Іграшка "Чебурашка". Казка Е.Успенського «Крокодил Гена і його друзі»)
Ведучий. Ось і закінчилася наша захоплююча гра. Ви дуже добре впоралися із завданнями! Усім дуже дякую!
Підведення підсумків гри, нагородження переможців.