Перспективи застосування концепт-карт для побудови бази знань ТРИЗ
Резчікова Є.В. Власов А.І.
Алфавітний покажчик:
1. Ілюстрації в статті здаються зовні (не за змістом) досить схожими на функціональні схеми. Чи намагалися ви з допомогою цих інструментів побудувати функціональну модель якої-небудь реальної системи? Якщо так, то чи виникали при цьому якісь проблеми (які саме)?
2. Питання загального плану. Ви робите в результаті висновок:
Висновок. Зробити ТРИЗ наукою поки не допомогли ні математизація, ні застосування ПК, ні логіка. Перспектива використання різних видів картування - корисний крок в напрямку розуміння ТРИЗ як науки. Як мінімум, це невелике просування в напрямку формування концептуальної структури ТРИЗ і формування необхідних понять. Важливо, що це можна зафіксувати, оглянути і відкоригувати. Тоді зусиллями експертів в перспективі можна буде побудувати адекватну базу знань, яка може стати новим етапом у розвитку ТРИЗ.
За великим рахунком, я цілком з цим висновком солідарний. Але мені видається, що, крім використання візуальних засобів (які, звичайно ж, потрібні і важливі), для перетворення ТРИЗ в науку не вистачало ще дечого не менш важливого, що могло бути зроблено, але робилося в абсолютно недостатній, на мій погляд , варіанті. Я маю на увазі всебічне наближення понятійного і концептуального апарату ТРИЗ (якщо вже мова в статті зайшла про концепціях) до понятійному апарату інших наук, наведення "мостів" з іншими науками, виявлення спільних рис між ТРИЗ і іншими науками, схожого розуміння тих чи інших концепцій , що становлять сутність ТРИЗ. Іншими словами - відмова від непотрібної самобутності і, в тому числі, непотрібної "творческости" на користь систематизації, класифікації та стандартизації всього того, що напрацьовано в ТРИЗ.
Так відбувалося становлення багатьох наук - зокрема, хімії (алхімія теж була дуже "творчої" дисципліною), психології (яка теж розвивалася з дуже творчих вихідних ідей, які вимагали спеціальних пояснень, спеціальних прийомів навчання, спеціальних понять) та інших.
Як ви вважаєте, чи піде ТРИЗ цим цілком стандартним для науки шляхом (і чи повинна), або ж намагатиметься (і повинна) відстояти право на свою унікальність, самобутність, "творческость" і необхідність "йти своїм шляхом"?