Засоби для навчання і виховання Навчальний програмне забезпечення, УМК
Комп'ютерна проектного середовища Жива Фізика надає можливості для інтерактивного моделювання руху в гравітаційному, електростатичному магнітному чи будь-яких інших полях, а також руху, викликаного всілякими видами взаємодії об'єктів. У складі - альбоми комп'ютерних експериментів і моделей експериментальних установок.
Комп'ютерна проектного середовища Жива Фізика надає можливості для інтерактивного моделювання руху в гравітаційному, електростатичному магнітному чи будь-яких інших полях, а також руху, викликаного всілякими видами взаємодії об'єктів.
У комплект також може входити збірник комп'ютерних експериментів у форматі Жива Фізика (віртуальна фізична лабораторія) з різних тем ( "Закон збереження енергії", "Закон збереження імпульсу" і т.п.)
Програма Жива Фізика дозволяє вивчати шкільний і вузівський курс фізики, засвоювати основні фізичні концепції і зробити більш наочними абстрактні ідеї і теоретичні побудови (такі як, наприклад, напруженість електростатичного або магнітного поля). При цьому немає необхідності використовувати складне в налагодженні, громіздке, дороге, а іноді навіть небезпечна обладнання.
1. Програма Жива Фізика (Interactive Physics) з вбудованою російськомовної довідкової системою.
2. Комплект комп'ютерних експериментів "Жива Фізика в 7 класі".
Комплект містить комп'ютерні експерименти в середовищі Жива Фізика, завдання для самостійних робіт в середовищі Жива Фізика, комп'ютерні ілюстрації та орієнтовний список проектів.
3. Комплект комп'ютерних експериментів "Почала кінематики. 9 клас".
Набір комп'ютерних моделей, виконаних в середовищі Жива Фізика, призначений для підтримки вивчення теми «Загальні відомості про рух» в курсі фізики 9 класу.
4. Комплект комп'ютерних експериментів "Коливання".
Комплект забезпечує практично кожен крок вивчення коливань в класах з фізичним ухилом. Для формування звичайного курсу з пропонованого матеріалу досить виключити теми підвищеної складності. Може використовуватися також на гурткових і факультативних заняттях.
5. Комплект комп'ютерних експериментів "Електростатика".
Комплект допоможе вчителю зацікавити цією темою дітей, дасть можливість досліджувати недосяжні в умовах шкільної лабораторії явища і розібратися в деяких традиційно складних для розуміння питаннях. Комплект може бути використаний в 8, 10 і 11 клас. Майже в кожній моделі Комплекту містяться різні завдання.
6. Комплект моделей навчальних експериментів "Закон збереження енергії".
У комплекті 59 моделей, згрупованих за темами Золоте правило механіки, Робота, Потужність, Робота і енергія, Перетворення енергії і її збереження, Застосування закону збереження енергії. Ці моделі можуть використовуватися при поясненні нового матеріалу, вирішенні завдань, на лабораторних і самостійних роботах. Методичний посібник містить методичні рекомендації щодо використання моделей комплекту "Закон збереження енергії.
7. Комплект навчальних експериментів "Закон збереження імпульсу".
У комплекті 35 моделей, присвячених загальним поняттям і умов застосування закону збереження імпульсу. Поряд із завданнями базового рівня розглядаються питання підвищеної складності, такі як збереження імпульсу при впливі довільно мінливою сили, зіткнення з незакріпленої стінкою, падіння вантажу під довільним кутом і т.п. Ці моделі можуть використовуватися при поясненні нового матеріалу, вирішенні завдань, на лабораторних роботах і самостійних роботах. Методичний посібник містить методичні рекомендації щодо використання моделей комплекту "Закон збереження імпульсу.
Програма дає вчителю можливість проілюструвати в динаміці свої пояснення, надати учням "живу" схему завдання. Учні можуть самостійно проводити різноманітні дослідження найважливіших фізичних явищ і процесів, вести експериментальну перевірку гіпотез, вивчаючи фізику не "по книзі", а на власному досвіді, знаходити відповідь на питання "Що буде, якщо.".
Засоби візуалізації (мультиплікація, графіки, таблиці, діаграми, вектори сил і траєкторії руху тіл) дозволяють побачити і проаналізувати те, що в традиційному курсі фізики існує лише у вигляді абстрактних понять і формул.
Створити віртуальний світ в середовищі Жива Фізика дуже просто.
"Включаємо поле" - гравітаційне, опору середовища, електростатичне або магнітне.
Розміщуємо в створеному просторі бруски, диски, шестерні, блоки, пружини, демпфери, троси, поршні, мотори; якщо потрібно, то закріплюємо їх, створюємо осі (шарніри) та ін.
Збираємо з цього "віртуального конструктора" бажані об'єкти - маятники, системи блоків і зубчасті передачі, механізми, складні лабораторні установки і навіть. цілі планетні системи.
Задаємо спосіб представлення результатів (мультиплікація, графік, таблиця, діаграма, вектор).
Натискаємо кнопку "Старт!"
Створений на екрані світ оживає в повній відповідності з усіма законами фізики - як земними, так і позаземними, в залежності від нашго бажання. Можна навіть перетворити комп'ютер в "машину часу", поспостерігавши хід експерименту в зворотному напрямку.
Засоби роботи зі звуком дозволяють проводити різні експерименти з акустики (наприклад, спостерігати ефект Доплера).
Розроблені ІНТ комплекти комп'ютерних експериментів передбачають і демонстрації, і лабораторні роботи, і самостійне проектне творчість вчителя і учня. Учні можуть завантажувати готові комп'ютерні експерименти, за бажанням модифікувати їх або створювати нові, а також обмінюватися створеними експериментами і моделями з іншими учнями і вчителем через Інтернет і електронну пошту.
Програма з вбудованою російськомовної довідкової системою та комплектами комп'ютерних експериментів, що містять кілька сотень готових фізичних задач і моделей експериментальних установок.
Можливості та технології спільного використання програми Жива Фізика і Цифровий лабораторії Архімед розглянуті в статті С. М. Дуніна і Ю. В. Федорової «Спільне використання програми« Жива фізика »і Цифровий лабораторії« Архімед ».
До програми додається Комплект методичних посібників.