Головна мета перших шкільних днів - оптимально використовувати час на:
# 10003; знайомство з класом (вивчення індивідуальних можливостей кожної дитини і можливостей самого класу);
# 10003; організацію групової роботи (самоорганізацію);
# 10003; створення доброзичливої атмосфери в класі;
# 10003; формування спеціальних знань і умінь, на які дуже часто в звичайний час не вистачає часу.
9.00. Свято знань.
10.00. Уроки добра.
9.00. Гра-експедиція «Безпечна вулиця».
Екскурсія по виставці робіт 2-4-х класів.
Прогулянки та екскурсії з батьками на природу
9.00 - 10.00. Тренінг знайомства.
10.00 - 10.30. Збори за програмою Лисиці Кумеккер.
9.00 - 10.00. Ігровий тренінг на адаптацію до школи.
10.00 - 11.00. Підготовка до Дня народження класу.
9.00 - 10.00. Ігровий тренінг на адаптацію до школи.
10.00 - 11.00. Чаювання «День народження класу».
10.30. Ігрова програма «Скарбничка знань».
Години спілкування ( «Арбузнікі»).
Екскурсія по небезпечних місцях школи і вулиці.
9.00 - 10.30. Тренінг знайомства і прийняття правил життя в класі.
10.30 - 11.30. Підготовка до Дня народження класу.
12.00. Вихід в театр або кіно.
9.00 - 10.00. Тренінг на згуртування колективу.
11.00. Збори-знайомство з вчителями.
День народження класу - чаювання з батьками і вчителями.
9.00. Лінійка «Место встречи изменить нельзя».
Виїзний тренінг згуртування.
варіант II
День перший - урочистий
Свято знань «Я хочу вчитися в школі».
Уроки добра «В добром місті».
Екскурсія по школі.
Ігрова програма «Рятувальники, вперед!».
Година спілкування «Здрастуй, це ми!».
Свято знань «Зустріч друзів».
Прес-конференція з педагогами школи.
Екскурсія в профільні вузи.
День другий - сдружітельний
Тренінг на знайомство в класі.
Година спілкування «Як ми будемо жити».
Гра «А ось і ми».
Тренінг на знайомство в класі.
Година спілкування «Як ми будемо жити».
Гра «Знай наших».
Тренінг на знайомство в класі.
Година спілкування «Як ми будемо жити».
День третій - спортивно-оздоровчий
Година спілкування ( «Мій режим», «Як добре вчитися в школі»).
Вилазка в ліс (на природу).
Турслет і смуга перешкод ( «мотузковий курс» на згуртування).
День четвертий - інтелектуально-творчий
Конкурс малюнків за підсумками походу в театр.
Інтелектуально-творча гра «За сторінками підручників».
Година спілкування «День народження класів».
Гра «І це все ми».
День народження класу.
День п'ятий - батьківський
Похід в ліс з батьками.
Похід в ліс з батьками і вчителями.