Побори в школі - платити чи не платити

Серед батьків часто побутує думка, що дитина не зможе отримати гідної освіти, якщо вони протягом десяти років не зможуть (або не захочуть) допомагати матеріально школі, яку відвідує чадо. При цьому, звісно ж, виникає маса питань, головне з яких - а куди. власне, йдуть гроші з батьківського гаманця? Як можна перевірити шкільні витрати? Чому з Іванова просять більше, ніж з Петрова або Сидорова?

Батьки мають право знати, за що вони платять

- На жаль, школи зараз поставлені в дуже жорсткі умови виживання, - говорить начальник відділу розвитку позабюджетної і госпрозрахункової діяльності МО і Н РТ Михайло СОКОЛОВ. - Щоб задовольнити всі потреби, школи працюють в двох основних напрямках - це додаткові платні послуги і організація опікунських рад. У кожній школі є обов'язкова навчальна програма, і все що виходить за її рамки, є платним. Але в цьому випадку батьки конкретно знають, за що вони платять гроші з власного гаманця. Якщо дитині виявляється додаткова освітня послуга, його батьки і школа повинні укласти договір, оформити потрібні документи. Тут все просто. А ось чим займаються піклувальні ради, не завжди ясно. Але це пов'язано лише з непоінформованістю батьків. Якщо в школі є така порада, педагоги зобов'язані роз'яснити, чим він займається і на що йдуть батьківські гроші. Хочу зауважити, що в законодавстві чітко сказано, що батьки не зобов'язані фінансувати діяльність державних і муніципальних навчальних закладів. І якщо така необхідність у школи все-таки виникає, всі внески повинні бути тільки добровільними. І ніяк інакше!

Батько має право знати, за що він платить! Налагодити комерційний оборот коштів в школах не складно, але необхідно враховувати, що навіть самий хороший педагог може виявитися поганим комерсантом. Тут-то і приходить на допомогу піклувальна рада.

На що йдуть гроші?

- Я, наприклад, батько п'ятьох дітей, - поділився з «КП» особистою інформацією голова опікунської ради Зеленодольській гімназії №3 Іскандер Сатаров. - Самі знаєте, як складно забезпечити таку велику сім'ю. І до того, як я став головою опікунської ради, у мене часто виникали питання, на що йдуть мої гроші? З самого початку навчального року на батьківських зборах можна почути, що потрібні гроші на нові парти, на організацію чаювань і так далі, і тому подібне. Адже батьки не відмовляються платити, вони всього лише хочуть знати, чи дійсно їхні гроші будуть використані на благо дітей, а не осядуть в чиїхось кишенях.

В розмову втрутилася директор школи №40 Альбіна ДЕРЕНОВСКАЯ

- Більшість батьків нашої школи спокійно вносять гроші на наш розрахунковий рахунок, - доповнює її голова опікунської ради школи №40 Резеда Шайхутдинова. - Суми, як правило, невеликі, але при грамотному підході їх вистачає на все необхідне. У минулому році батьківський внески склали всього 200 рублів на рік з кожної сім'ї. І підкреслюю, це суто добровільно! Якщо якась мама каже, що у неї немає можливості внести цю суму, звичайно, ніякого тиску на неї не виявляється. Опікунська рада створена колишніми випускниками нашої школи. Оскільки ми офіційно робіт через банк, то якихось питань про нечесне витрачання грошей просто не виникає.

Добровільна допомога чи побори?

- Гроші всюди витрачайся однаково, - вигукує заступник голови опікунської ради гімназії №121 Володимир Башкатов, - потреби у шкіл одні й ті ж. І що робити, якщо система освіти не здатна повністю профінансувати шкільний ремонт і забезпечити дітей новими меблями. Звичайно, кожен батько має право бажати для своєї дитини найкращого. Так давайте забезпечимо наших дітей всім необхідним самі, якщо держава не в змозі цього зробити. Однак варто враховувати, що далеко не кожен може заплатити потрібну суму. І чинити тиск на батьків права ніхто не має.

- Чому школи так зациклені на батьківських грошах? - втрутилася в розмову заступник начальника відділу розвитку позабюджетної і госпрозрахункової діяльності республіканського Міносвіти Ольга ІВАНОВА. - Крім батьківського гаманця, у шкіл існує багато способів заробити. Адже є абсолютно легальні платні освітні послуги, наприклад, організація гуртків і груп продовженого дня. Просто багато хто розраховує на чужу допомогу і зовсім не замислюються, як заробити самим.

«Заздріть заздрістю білою, не злісною»

- Ми в своїй школі грошей з батьків не беремо взагалі! - каже директор Татарській гімназії №2 Нижнєкамська Рафаель Азіз. - У нас розвинена система шефства. Підприємства нашого міста, наші шефи надають нам дуже хорошу матеріальну підтримку. У Казані. на скільки мені відомо, подібного досвіду поки немає. Багато хто може сказати, що таке співіснування практично неможливо. Я заперечую! Наша гімназія одна з кращих в республіці. У нас є комфортабельні спортивні зали, басейн і прекрасно обладнані класи. Секрет простий. Адже хто працює на шефських підприємствах? Ті ж батьки. Це партнерство вигідно і нам, і їм. Звичайно, я не кажу про те, що батьки нам не допомагають зовсім. Ось, наприклад, ми відправляли дітей відпочивати до Криму. 50% грошей на оплату поїздки надала саме гімназія, а другу половину батьки оплатили самі. А ще наші діти відпочивали в Ялті і Туреччини. Де ми знаходимо гроші? Так скрізь! Це і здача площі в оренду, і додаткові освітні послуги. Батьки згодні платити, головне - вони повинні знати за що.

Є й інший вихід

- Більшу частину грошей у нас заробляють самі школярі, - розповідає директор Кулаевской середньої школи Пестречінского району Валентина ВОЛОДІНА. - У нас є свій прекрасний сад, де трудяться хлопці. Тільки за минулий рік цей невеликий бізнес приніс школі 60 тисяч рублів. І це не рахуючи грошей, які пішли на зарплату учням. Звичайно, у нас теж є свої спонсори, але ми намагаємося не сидіти на чужій шиї. Що ж стосується батьківських внесків, то вони невисокі. У минулому році ми збирали по 100 рублів за кожне чадо.

- А ми заробляємо в основному на додаткові послуги, - ділитися власним досвідом директор прогімназії №360 Ірина Валиуллина. - Ми відкрили розрахунковий рахунок по платним освітніх послуг, і всі гроші надходять туди.

- Я згоден з тим, що діти теж мають право заробляти, - втрутився Володимир Башкатов. - у нас був такий досвід. Ось, наприклад, нам терміново потрібно було виїхати в Куркач з екологічної експедицією. Діти готувалися до цієї поїздки, але грошей на неї у нас не було. Тоді ми звернулися до керівництва залізниці з пропозицією забратися на території вокзалу, а натомість ми попросили надати два «дитячих» причіпних вагона. Нам з радістю пішли назустріч. Правда, виникла інша проблема - на суботник прийшли менше половини хлопців, зате в експедицію поїхали всі. Так що від подібного досвіду, на жаль, довелося відмовитися - щоб уникнути конфліктів.

Як боротися з тиском?

- Бачите, у шкіл зараз досить багато способів заробляння грошей, - говорить начальник відділу освіти Московського району м Казані Любов Лисенкова, - однак варто визнати, що для більшості навчальних закладів батьківський гаманець залишається основним фінансовим підмогою. В районні та міські управління освіти неодноразово надходять скарги від батьків про те, що в школах на них виявляється жорсткий тиск. І навіть про те, що їм загрожують «розправою» над дитиною в разі несплати чергового внеску. Ми раді допомогти кожному, хто звернеться до нас з подібною заявою, але найчастіше люди відмовляються назвати своє прізвище і ім'я педагога, який надає подібний тиск. В цьому випадку ми, звичайно, нічого не можемо зробити. Адже щоб розібратися в ситуації, потрібно мати якісь факти, а не голослівні анонімні звинувачення.

Всі учасники круглого столу були одностайні в думці, що без громадського контролю остаточно вирішити проблему шкільних поборів не можна. А ось для цього і повинні створюватися піклувальні ради, які сприятимуть доброзичливій атмосфері в школі і паралельно вирішувати якісь фінансові питання. Але в ідеалі в республіці має бути створена ціла асоціація опікунських рад, де всі її учасники зможуть поділитися досвідом і надати один одному необхідну підтримку.

Тим часом Щорічно батьки витрачають на одну дитину в середньому: На шкільні потреби - 500 рублів Купівля підручників - 750 рублів На харчування в школі - 800 рублів

Схожі статті