Погодьтеся, приємно прочитати про свою роботу: "Висакародная Працюю агромістай арміі работнікаў бібліятечнай справа - гета подзвіг, гета самаадданае служенне нашаму народу ў задавальненні духоўних и Творче запитаў."
Назва статті говорить сама за себе. Дуже потрібний матеріал для тих, хто чекає перевірку і не тільки.
ХТО СТУКАЄ В ДВЕРІ ДО МЕНЕ? ...
Інтегрований бібліотечний урок для учнів 2 - 4 класів
Мета - формування уявлення про суть і призначення періодичних видань.
Форми роботи - лекція-візуалізація, тематичний огляд, «Інформація +», конкурс «Створюємо свою газету (журнал)».
Періодичні видання займають особливе місце в сучасній інформаційній інфраструктурі суспільства. Вони виходять через певні проміжки часу, як правило, з постійним для кожного року кількістю номерів, а також однотипно оформленими і пронумерованими випусками. До періодичних видань відносяться газети, журнали, бюлетені, календарі. Вони - одні з основних засобів масової інформації. Є думка, що девіз газети - новина і оперативність звісток, а девіз журналу - грунтовність звісток.
«Інформація +». Найперша газета датується 1 тисячоліттям до нашої ери. Вона з'явилася в Римі і була зроблена з гіпсових плит, на які наносилися розпорядження влади. Але тоді слово «газета» ще не вживалося. У побут воно увійшло в VI столітті, коли у Венеції з'явилися рукописні листки вартістю в одну дрібну монету - газету. Спочатку все газети писали від руки, тому їх було дуже мало. Перша ж друкована російська газета вийшла в 1703 році в Москві.
На території сучасної Білорусі газети почали друкувати раніше, ніж в Росії. Перша газета-одноденка «новіни грізні, а жалісливі» вийшла в 1563 році в Несвіжський друкарні. Перед початком Великої Вітчизняної війни в Білорусі видавалося понад 100 багатотиражних газет.
Сьогодні для білоруських школярів доступні такі газети, як «Зорька», «Юний рятувальник», «Дитяча роман-газета», «Шкільна роман-газета» та ін.
Бібліотекар показує учням газети, наявні у фонді шкільної бібліотеки, і робить їх тематичний огляд.
Журнал - це періодичне видання, яке має постійну рубрикацію і містить статті з різних суспільно-політичним, науковим, виробничим, культурним і інших питань, літературно-художні твори. Залежно від жанру журналу (наприклад, розважальний) в ньому можуть друкуватися гумористичні фейлетони, карикатури, кросворди і т.д. Є спеціальні журнали для жінок і дівчат, для молоді, для дітей. Ось деякі з них: «Ромео і Джульєтта», «Маруся», «Всесвітній слідопит», «Перехідний вік», «Кльопа», «Гойдалки», «Юний натураліст», «Юни технік-винаходнік» та ін.
Бібліотекар показує учням журнали, наявні у фонді шкільної бібліотеки, і робить їх тематичний огляд.
«Інформація +». Історія виникнення журналів бере свій початок в 1665 році. В цьому році у Франції вийшов науковий журнал «Журналь де саван». Перший журнал в Російській Імперії побачив світло в 1728 році, а на території Білорусі як самостійні видання почали друкуватися на початку 1900-х років ХХ століття.
Наприклад, в журналі «Рюкзачок» багато різноманітних рубрик. Серед них «Поетична сторінка», «Зоряна доріжка», «Світ природи», «Майстерня в рюкзаку». Журнал «Гойдалки» містить рубрики «Здрастуй, школо!», «Глядацька зала», «Творимо казки самі», «Знайка» та ін. Журнал «Юни технік-винаходнік» включає рубрики «Моделі своїми руками», «Ради моделістові», «Дивовижний світ науки і техніки» і т.д.
У періодичних виданнях дуже часто виділяються розділи. Поняття «розділ» походить від дієслова «розділяти» і позначає дію, найчастіше асоційоване з лінією, що ділить щось на частини. У творах друку прийнято виділяти рубрікаціонную частина. Розділ, як правило, об'єднує кілька глав, а кілька розділів утворюють журнал або книгу. У розділі може бути зібрано кілька творів з однієї теми, проблеми.
Існує ще два види періодичних видань. Це бюлетені та календарі. Бюлетені випускаються оперативно і містять короткі офіційні матеріали про діяльність організацій, які їх видають. Вони також можуть включати узагальнюючі, оглядові, що роз'яснюють статті.
Календар - це періодичне довідкове видання, яке містить послідовний перелік днів, тижнів, місяців певного року. Календарі поділяються за змістом і формою.
Журналіст здійснює оперативний пошук актуальної інформації, її відбір, перевірку на достовірність і переробку в журналістський матеріал (статтю). Тим, хто хоче пов'язати життя з журналістикою, необхідно розуміти, що дана професія - це не тільки творчість. Це, перш за все, відповідальність за кожне сказане і написане слово, вміння доносити об'єктивну інформацію до аудиторії.
Існує особлива форма журналістики, яка використовує фотографію в якості основного засобу вираження. Це фотожурналістика. Фотожурналісти повинні діяти, приймати рішення і носити фотографічне обладнання в тих умовах, що і учасники подій, часто наражаючись однаковому ризику з ними. Фотожурналістика володіє такими властивостями, як об'єктивність або точне відтворення відбитих подій і оповідальність - знімки в поєднанні з іншими елементами новин інформують і дають читачеві уявлення про суть подій.
Перед тим, як періодичне видання надходить в друкарню, над ним працює коректор. Він читає тексти на предмет орфографічних та інших помилок. У редакціях щоденних газет коректори працюють в авральному режимі, дуже швидко.
Всі періодичні видання художньо оформляються. Деякі з них виходять в кольорового друку, деякі - в чорно-білій. За цим процесом стежить художник - фахівець, що розбирається в образотворчому мистецтві і займається їм.
У рубриці «Це цікаво знати» бібліотекар може уявити учням наступну інформацію:
В кінці уроку бібліотекар може оголосити про проведення конкурсу серед класів «Створюємо свою газету (журнал)». Крім того, базуючись на періодичних виданнях, наявних у фонді шкільної бібліотеки, можна запросити учнів до участі в конкурсі-грі за такими тематичними полях:
- · Огляд улюблених журналів (газет);
- · Підбір статей по одній темі;
- · Формулювання заголовка статті виходячи з її змісту;
- · Визначення змісту статті по її заголовку.
Для засвоєння навичок читання періодичних видань учням рекомендується ознайомиться з наступним виданням:
Підведення підсумків роботи. Завершення уроку. Прощання з учнями.
Видання для дітей у віці від 2 до 5 років, а також їх батьків.
Формат журналу квадратний, середнього розміру, в ньому 24 сторінки з офсету, обкладинка - щільний картон. Творці журналу в основному роблять акцент на розвитку здібностей дитини, завдання та ігри приблизно такого змісту:
- розвиток дрібної моторики
- розвиток мови, пам'яті, уваги
- вчимо і пишемо цифри
- початкова математика (невеликі завдання)
- розвиваючі ігри
Дитині пропонують розвиватися за допомогою гри: в журналі є і пазли, і аплікації, розмальовки з завданнями - все для того, щоб малюк не встиг засумувати, тут потрібно вирізати, наклеювати, розфарбовувати ... Так що маленьким дітям без допомоги мами точно не обійтися, і укладачі нам про це підкажуть. Біля кожного завдання намальовано сонечко, в якому вказано вік для заняття, і написано, що необхідно зробити. Для різного віку - свої вимоги.
Для батьків теж є цілих 2 сторінки корисної інформації, на яких розглядається певна тема, далі йдуть поради з порушеного питання, підкріплені прикладами. З точки зору психології - дуже корисно написано, на мій погляд; Тобто, що взяти на замітку.
Ну, і звичайно, в журналі є казка, і невеликі вірші. На останній сторінці - гра.
Розвиваючі та навчальні ігри, фокуси, велика гра, саморобки, сканворди, ребуси, шаради, загадки, жарти, енциклопедія, малюнки, конкурси. в барвистому журналі "МИШУТКА" (для дітей від 5 до 12 років). Не секрет для всіх навколо, що Мишко - кращий друг!
На медійному ринку не тільки Білорусі, але і Росії багато комерційних журнали, розраховані на молодіжну аудиторію, найчастіше є копіями дорослих глянцевих журналів. «Рюкзак» ж відрізняється тим, що створюється саме для підлітків, тобто дає їм конкретні знання і вміння, направляє по шляху конструктивного вибору майбутньої професії та життєвого кредо.
