Юлія Усачова
«Подорож в незвичайне місто». Конспект заняття з розвитку мовлення у підготовчій групі
Мети. Навчити дітей в прийнятній формі, виплеснути накопичений гнів.
ходять під пісню «Справжній друг»
Привіт, хлопці! Я дуже рада вас всіх бачити. Сьогодні нас з вами чекає захоплююча подорож в один цікавий місто. Цей незвичайний місто не схожий ні на один інший на світі. Місто називається Мишкін. І в ньому живуть ... Як ви думаєте хто? (Мишки) А ось і ні. У цьому місті живуть кішки. Так - так, справжні кішки. Жодна кішка не схожа на іншу, у кожної є своє ім'я, вони займаються різними справами. Наприклад, є кішки - вчені, кішки - кухаря, кішки - артистки, кішки - фотомоделі, кішки - лікарі, кішки - будівельники, кішки - спортсмени і т. Д.
- Для того, щоб потрапити в це місто. нам треба самим перетвориться в кошенят. Щоб краще увійшли в образ, можна намалювати чорні вусики і надіти вушка. Які симпатичні у нас вийшли кошенята!
- А ви знаєте, як жителі міста Мишкіна вітаються один з одним? (Відповіді дітей) Так, правильно. При зустрічі кішки обнюхують один одного і злегка труться носами. Так, давайте, щоб нас прийняли за своїх, привітаємося один з одним як справжні кішки і коти. Як ми це будемо робити? (Труться носиками). Пропоную привітатися.
- Так, зовсім забула вам, хлопці, сказати. жителі міста Мишкіна вміють розмовляти. Вони дуже товариські, доброзичливі. Давайте розповімо їм про себе. Наприклад, це може звучати так. "Я кішка. Мене звуть Юля Едуардівна. Я живу в будинку. Люблю їсти мандарини, і кататися з гірки ». Потім мяукнуть або помурликать. А тепер ви, по колу називайте своє ім'я і те, що ви любите, починаючи словами. "Я кішка. Мене звати…" .
- Ми з вами оговтується на екскурсію по місту Мишкіна. Тому потрібно -встать один за одним тримаючись за талію, що стоїть попереду. За командою ми починаємо рухатися (вперед, присідати). Завдання не розірвати єдину «ланцюг». Ось ми з вами і на першій вулиці, на якій живе (сідають на килимок) А втім, ви зараз самі здогадаєтеся, хто. Я тільки загадаю вам загадку.
До вушках примотала. (Рись)
- Здогадалися, хто це? Так, це рись. (Показати картинку). Рисі дуже обережні. Коли вони вперше бачать незнайомого, то вони спочатку зляться, але потім швидко заспокоюються і стають добрими. Хлопці, давайте перетворимося в рисей
Як тільки голосно хлопну в долоні ви повинні перетворитися в злющу - презлющая рись, будете шипіти (зігнути руки в ліктях розчепірити пальці і вимовити страшним голосом звук «ш». Як тільки тихо хлопну тихо вимовляєте зв. «Ш». Але пам'ятайте, що ми добрі рисі і хочемо злегка пограти.
«Молодці! Пограли досить давайте знову станемо дітьми ».
- Візьмемося за руки. Продовжимо нашу подорож. Щоб потрапити на наступну вулицю, ми повинні перейти по тоненькому містку (проходять по містку). Для цього потрібно встати на носочки, і пройти по містку. Під ми з вами вийшли на вулицю, на якій живе ...
Як смола, чорна,
Гнучка, як струна,
Тварина прекрасне. (Пантера)
- Цікаво, хто це? Звичайно, пантера. (Показати картинку) Пантеру міста Мишкіна звуть Вночі. Її всі люблять, так як вона живе в зоопарку, але в зоопарку ще живуть і інші тварини ви хочете відвідати зоопарк? (Так)
1. У зоопарку ранок. Службовець зоопарку чистить граблями доріжки (пальцями робити по спині руху зверху вниз, праворуч-ліворуч).
2. Потім він відкриває ворота зоопарку (ребрами долонь проводить направо і наліво від хребта).
3. Приходять перші відвідувачі (за допомогою кінчиків пальців «збігати» вниз по спині).
4. Вони йдуть до вольєра з пантерами і дивляться як вони радісно стрибають (короткі, але сильні удари по спині хрест-навхрест).
5. Поруч клітина з ведмедями. Зараз роздають корм, і ведмеді з жадібністю їдять м'ясо (двома руками розминати область шиї і надпліччя).
6. Чуються стрибки кенгуру ( «топати» кінчиками пальців по спині).
7. Поруч знаходиться вольєр зі слонами (повільно і сильно натискати кулаками на спину).
8. А зараз відвідувачі йдуть в тераріум із зміями. Змії повільно повзають по піску (робити звивисті руху долонями по спині).
9. Ось і крокодил пащу роззявляє і на харчі вистачає (сильно пощипувати руки і ноги).
10. Зараз відвідувачі йдуть до виходу і сідають на лавку (кінчиками пальців пробігти по спині і покласти руки на плечі, відчути подих партнера, потім прибрати руки і помінятися місцями).
- Продовжимо екскурсію. Щоб потрапити на наступну вулицю. Гра (діти розбиваються парами, одному з них зав'язуються очі, а інший повинен провести його через перешкоди). Установка. Ведучий повинен бути трохи до товариша і провести так, щоб він не зачепив жодної перешкоди. а потім запитати у дитини з зав'язаними очима. довіряв ти своєму товаришеві, надійний він був.
Зараз дізнаємося, хто тут живе.
Довгий ікло, пружний крок.
На хвості - пензлик,
Так жовтий бік. (Лев)
- Ну, звичайно ж - це лев! Лев - цар звірів. (Показати картинку) Але він зовсім грізний, що не зарозумілий, він найвеселіший вигадник на світлі. А коли лев буває грізний? (Скінчено він грізний, коли ображають його друзів). Дітям пропонується утворити велике коло, в якому будуть відбуватися перетворення.
«Всі ми - леви, велика левова сім'я. Давайте
влаштуємо змагання, хто голосніше гарчить. Як тільки я скажу. «Гарчи, лев. ричі! ». нехай
лунає найгучніше гарчання.
(Дзвенить дзвіночок, і леви перетворюються в дітей)
- Ось так рев! Хлопці, не страшно було так голосно гарчати? Сподобалося вам наше гарчання? Якщо хочете, то можна і вдома іноді так порикувати. Тільки запитайте дозволу у мами.
- Візьмемося за руки і продовжимо нашу подорож. А попереду, прямо на дорозі, велика яма. Давайте перестрибнемо її. Приготувалися - стрибаємо! Молодці! Ось ми і на новій вулиці. Хто тут живе ...
На балі - маскараді
Все в масках і нарядах,
Звір лісової розпустувалася
Так в бджілку вбрався,
Сам Зубаст та вусатий -
Весь в смужку наряд. (Тигр)
- Це тигр. (Показати картинку) Тигр, який живе в місті Мишкін. хоч і дуже великий, на вигляд такий грізний, але добрий навчає своїх дитинчат полюванні.
Я буду - тигр. За мною встають тигренята. Тигренята повинні наслідувати рухам і не вискакувати вперед тигра, інакше отримають ляпас. Тигр дуже повільно виставляє вперед одну ногу з п'яти на носок, витягує одну пазури, потім виставляє другу ногу, другу лапу, підгинає голову. вигинає спину і повільно і обережно крадеться до видобутку. Зробивши 5-6 таких кроків, він групується. підтискає до грудей лапу, голову, присідає, готуючись до вирішального стрибка, і різко стрибає, видаючи гучний клич. «Ха!». Тигренята все це роблять разом з ним одночасно.
Подивіться, який він сумний і сумний став. Як ви думаєте, що ми можемо зробити, щоб він став веселим? (Передавати тигра і сказати йому, що-небудь приємне, ласкаве, похвалити його)
Хлопці, добігає кінця наша екскурсія по місту. Ми, прощаємося з містом Мишкіним і з його жителями. Спасибі вам, хлопці, за веселу компанію.
Догляд під пісню «Справжній друг»
Декорації до казкового спектаклю Всім - здрастуйте! Продовжуючи тему про казки (див. Запис у блозі "Книга казок для дітей і батьків", пропоную вам "зробити невелике. Мінськ. Фоторепортаж Мінськ, місто в якому вчилася. Із серії "Подорож по Білорусії" Мінськ - один з моїх улюблених міст. І коли, син сказав, що намічається.