Посадова інструкція вчителя основ безпеки життєдіяльності, контент-платформа

на засіданні директор школи МОУ РСОШ №6

педагогічної ради __________________

ВЧИТЕЛІ ОСНОВ БЕЗПЕКИ ЖИТТЄДІЯЛЬНОСТІ

1.1. Дана посадова інструкція розроблена на основі тарифно-кваліфікаційної характеристики вчителя, затвердженої наказом Міносвіти РФ і Госкомвуза РФ від 01.01.01 р № 000/1268 за погодженням з Міністерством праці РФ (постанова Мінпраці Росії від 01.01.01 р №46). При складанні інструкції враховані також рекомендації щодо організації служби охорони праці в загальноосвітньому закладі системи Міністерства освіти РФ, затверджені наказом Міносвіти РФ від 01.01.01 р №92.Настоящая інструкція є типовою, і її дія поширюється на всіх учителів школи.

1.2. Учитель основ безпеки життєдіяльності призначається і звільняється з посади директором школи.

1.3. Учитель основ безпеки життєдіяльності повинен мати вищу або середню професійну освіту без пред'явлення вимог до стажу педагогічної роботи.

1.4. Учитель основ безпеки життєдіяльності повинен знати основи загальнотеоретичних дисциплін в обсязі, необхідному для вирішення педагогічних, науково-методичних і організаційно-управлінських завдань, педагогіку, психологію, вікову фізіологію, шкільну гігієну.

1.5. Учитель основ безпеки життєдіяльності підпорядковується безпосередньо заступнику директора школи з навчально-виховної.

Основними напрямками діяльності вчителя основ безпеки життєдіяльності є:

2.1. Навчання і виховання учнів з урахуванням специфіки навчального предмета і віку школярів, з урахуванням рівня розвитку учнів;

2.2. Сприяння соціалізації учнів, формування в них загальної культури забезпечення свідомого вибору ними професії та формування;

2.3. Забезпечення дотримання норм і правил техніки безпеки в навчальному процесі.

Учитель основ безпеки життєдіяльності виконує такі посадові обов'язки:

3.1. Здійснює навчання і виховання учнів з урахуванням специфіки навчального предмета, проводить уроки й інші навчальні заняття в закріплених за ним за розподілом навчального навантаження класах, забезпечує під час занять належний порядок і дисципліну;

3.2. Реалізує застосовувані в школі освітні програми відповідно до навчального плану, своєї робочої програмою, обов'язковим поурочного плану і розкладу занять; використовує при цьому різноманітні прийоми, методи і засоби навчання, що сприяють підвищенню якості навчання;

3.3. Забезпечує рівень підготовки учнів, який відповідає вимогам державного освітнього стандарту;

3.4. Виконує правила і норми охорони праці, техніки безпеки і протипожежного захисту, забезпечує охорону життя і здоров'я учнів під час навчального процесу;

3.5. Оперативно сповіщає керівництво про кожний нещасний випадок. вживає заходів щодо надання першої долікарської допомоги;

3.6. Вносить пропозиції щодо покращення і оздоровлення умов здійснення навчального процесу, а також доводить до відома завідувача кабінету, керівництва про всі недоліки в забезпеченні навчального процесу, які знижують працездатність учнів;

3.7. Проводить інструктаж учнів з правил безпеки праці під час навчальних занять з обов'язковою реєстрацією в класному журналі чи журналі реєстрації інструктажів;

3.8. Організовує вивчення учнями правил з охорони праці;

3.9. Здійснює контроль за дотриманням правил (інструкції) з охорони праці;

3.11. Бере участь в установленому порядку в підсумковій атестації учнів;

3.13. Замінює на уроках тимчасово відсутніх вчителів згідно з розпорядженням заступника директора школи з навчально-виховної;

3.14. Дотримується Статуту і Правил внутрішнього трудового розпорядку, інші локальні акти школи;

3.15. Дотримується законні права та свободи учнів;

3.16. Готується до проведення занять, систематично підвищує свою професійну кваліфікацію, бере участь в діяльності МО та інших формах методичної роботи, прийнятих в школі;

3.18. Чергує по школі відповідно до графіка чергувань на перервах між заняттями, а також за 30 хвилин до початку і протягом 20 хвилин після закінчення своїх уроків;

3.19. Підтримує постійний зв'язок з батьками (особами, які їх замінюють) учнів;

3.20. Проходить періодичні медичні обстеження;

3.21. Дотримується етичних норм поведінки в школі, в побуті, в громадських місцях, які відповідають громадському статусу педагога;

3.22. Йдучи зі школи, дивиться і доводить до відома учнів зміни в розкладі на наступний день;

3.23. Не пізніше першого числа місяця надає зам. директора з НВР графік проведення контрольних і лабораторних робіт на місяць;

3.24. Вчителю забороняється:

• змінювати на свій розсуд розклад занять;

• скасовувати, подовжувати або скорочувати тривалість уроків (занять) і

перерв між ними;

• видаляти учня з уроку;

• курити в приміщенні школи;

3.25. При виконанні учителем обов'язків завідувача навчальним кабінетом

• проводить паспортизацію свого кабінету;

• постійно поповнює кабінет методичними посібниками, необхідними для

проходження навчальної програми. приладами, технічними засобами

• організовує з учнями роботу з виготовлення наочних посібників;

• розробляє інструкції з охорони праці та техніки безпеки;

• бере участь в огляді навчальних кабінетів;

3.26. Систематично підвищує свою кваліфікацію шляхом самоосвіти і

курсової підготовки не рідше одного разу на 5 років.

3.27.Работает в екзаменаційної комісії по підсумковій атестації учнів.

3.28. Організовує здоров'язберігаючих освітній процес.

3.29.Ізучает і використовує передовий досвід роботи, сучасні педагогічні

3.30. Створює умови для творчої роботи учнів під час навчальних занять,

використовуючи індивідуальний підхід до навчання.

3.31.Осуществляет поточний контроль знань і умінь учнів відповідно

до Статуту школи і вимогами Закону Російської Федерації

Учитель основ безпеки життєдіяльності має право:

4.1. Участь в управлінні школою в порядку, визначеному Статутом школи;

4.2. на захист професійної честі та гідності;

4.3. Ознайомлення зі скаргами та іншими документами, що містять оцінку його роботи, надання відповідних пояснень;

4.4. Захист своїх інтересів самостійно і / або через представника, в тому числі адвоката, у випадку дисциплінарного чи службового розслідування, пов'язаного з порушенням вчителем норм професійної етики;

4.5. Конфіденційність дисциплінарного (службового) розслідування, за винятком випадків, передбачених законом;

4.6. Вільний вибір і використання методик навчання й виховання, навчальних посібників і матеріалів, підручників, методик оцінювання знань учнів

4.7. підвищувати кваліфікацію;

4.9. Давання учням під час занять і перерв обов'язкових для виконання розпоряджень, які стосуються організації занять і дотримання дисципліни, притягнення учнів до дисциплінарної відповідальності у випадках і порядку, встановлених Статутом школи;

4.10. на тривалий (до 1 року) відпустка не рідше ніж через кожні 10 років безперервної викладацької роботи; порядок і умови надання відпустки визначаються засновником і (або) Статутом загальноосвітнього закладу;

4.11 на додаткові пільги. що надаються в регіоні педагогічним працівникам загальноосвітнього закладу;

4.12. на участь в управлінні загальноосвітнім закладом в порядку, визначеному Статутом цієї установи.

5.1. У встановленому законодавством РФ порядку вчитель несе відповідальність за:

• реалізацію не в повному обсязі освітніх програм відповідно до

навчальним планом і графіком навчального процесу;

• життя і здоров'я учнів під час навчального процесу і

• порушення прав і свобод учнів.

5.3. За застосування, в тому числі одноразове, методів виховання, пов'язаних з фізичним і (або) психічним насильством над особистістю учня, а також скоєння іншого аморального вчинку вчитель може бути звільнений з посади відповідно до трудового законодавства і Закону України «Про освіту». Звільнення за даний вчинок не є мірою дисциплінарної відповідальності.

5.4. За завдані школі чи учасникам навчального процесу у зв'язку з виконанням (невиконанням) своїх посадових учитель несе матеріальну відповідальність в порядку і в межах, визначених трудовим і (або) цивільним законодавством.

Взаємовідносини. Зв'язки за посадою

Учитель основ безпеки життєдіяльності:

6.1. Працює в режимі виконання встановленого йому навчального навантаження відповідно до розкладу навчальних занять, участі в освітніх планових загальношкільних заходах і самопланування обов'язкової діяльності, на яку не встановлені норми виробітку;

6.3. замінює в установленому порядку тимчасово відсутніх вчителів на умовах погодинної оплати і згідно з тарифікацією (залежно від тривалості заміни);

6.4. замінюється на період тимчасової відсутності вчителями тієї ж спеціальності чи вчителями, які мають відставання з навчального плану у викладанні предмета в даному класі;

6.6. Систематично обмінюється інформацією з питань, що входять в свою

II. Учитель основ безпеки життєдіяльності:

1. Виконує обов'язки, покладені наказами «Про охорону праці та дотриманні правил техніки безпеки» і «Про забезпечення пожежної безпеки».

2. Консультує класних керівників з проведення бесід з учнями з питань безпеки життєдіяльності.

3. Відповідає за оформлення та своєчасну здачу документації з обліку військовозобов'язаних в школі.

4. Складає план евакуації учнів і співробітників школи при надзвичайних ситуаціях.

5. Проводить два рази в гол навчання з евакуації учнів і співро-ників школи в разі настання надзвичайної ситуації.

6. Представляє в військкомат документацію на юнаків допрізив-ного віку і організовує проходження ними медичної комис-сі,

7. Контролює наявність і правильність ведення учнями рабо-чих зошитів по предмету. Здійснює вибіркову перевірку тетра-дей, проте кожна зошит повинен перевірятися не рідше одного-двох разів за навчальний семестр.

8. Організовує спільно з колегами проведення шкільної олим-Піаду по предмету і, по можливості, позакласну роботу з предмета.

9. Формує збірні команди школи за класами для участі в районній, крайової олімпіадах.

10.Проводіт профорієнтаційну роботу.

11.Участвует в рейтингу, моніторинговому дослідженні.

Інструкція розроблена заступником директора з навчально-виховної роботи ___________________

Голова профспілкової організації

З інструкцією ознайомлений (а) ___________ ___________ _________________

(Дата) (підпис) (ініціали та прізвище)

Схожі статті