Учитель математики Галіуллова Г.С.
Позакласний захід з математики для 9-10 класів
Велика математична гра «Фортуна»
I тур «Відбірковий»
На цей тур запрошуються учні, які закінчили II чверть навчального року на 7-10. Відбір проходять по класах. По одному учні заходять в кабінет, де відповідають на запитання протягом 30 секунд. Той, хто відповів, проходить і сідає на вільне місце в кабінеті і слухає відповіді однокласників, порівнюючи свою відповідь з відповіддю однокласником і т. Д. Відповіді фіксує журі (вчителі математики і вчителі-предметники). Виходить у II тур той учень, який набрав більше всіх балів. Кожна відповідь оцінюється в 1 бал. Питань можна підготувати більше.
9 клас
Яке число не повинно стоять в знаменнику? (0)
8 2 =? (64)
2 + 2-2 = 7 (6)
Скільки має коренів рівняння х = -5? (Жодного)
Як називається рівняння виду х 2 + b х + с = 0? (Квадратним)
Який буквою позначається дискриминант? (D)
Як називається теорема, де розглядається сума коренів і твір коренів? (Вієта)
Який вчений довів з = а 2 + b. (Піфагор)
Чотирикутник, у якого дві сторони паралельні, а дві інші ні. (Трапеція)
Скільки ознак подібності трикутників існує? (3)
10 клас.
Який буквою позначається область визначення? (D)
Як називається функція виду ах + Ьх + с? (Квадратична)
Який буквою позначається дискриминант? (D)
Через скільки точок можна побудувати пряму лінію? (2)
Який дужкою позначається система? (Фігурної)
Вона буває арифметична і геометрична? (Прогресія)
2 з2? (512)
Чому дорівнює sin 30 °? (1/2)
Який ступенем замінюється квадратний корінь? (1/2)
Назвіть безліч точок площині, рівновіддалених від сторін кута? (Бісектриса цього кута)
IL Тур «Зрозумій мене!»
Конкурс «Розкажи». Конкурс «Покажи». Конкурс «Ми з тобою».
Учасники гри, які пройшли відбірковий тур, потрапляють до другого туру «Зрозумій мене».
Учасники діляться на дві команди (приблизно по 5 чоловік), придумують назву на математичну тему, стають навпроти один одного. Якщо в школі є паралелі, то команда ділиться по рівноправності і питання додають.
Проводиться перший конкурс «Розкажи».
У цьому конкурсі кожен учасник команди отримує картку зі словом на математичну тему. Учасник »починаючи з першого, пояснює це поняття без застосування самого слова, журі. Якщо відповідь правильна і журі згідно, то команда отримує вищий бал, певний провідним. Слід черговість. На підготовку дається 15 секунд. Кількість карток зі словами залежить від кількості учасників в команді.
завдання:
9 клас 1. Графік. 2. Рівняння.
10 клас 1. парна функція. 2. Нерівність другого ступеня.
Підводиться підсумок за перший конкурс.
У цьому конкурсі один з учасників команди також отримує картку зі словом на математичну тему, але тільки він повинен показати це поняття так, щоб його зрозуміли присутні. На підготовку дається 20 секунд. Правильно показане поняття, оцінюється найвищим балом.
завдання:
9 клас 1. Додатковий множник. 2. Квадратний корінь.
10 клас 1. Вершина параболи. 2. Кут повороту.
Уже можна підбити підсумки. Журі вважає загальний бал кожної команди. Виходять капітани команд і отримують картку з прислів'ям або приказкою на математичну тему. За 20 секунд капітан пише слово, яке пов'язане за змістом або за значенням з цією фразою. Потім це прислів'я або приказка зачитується команді і кожен учасник називає по одному слову. Якщо слова команди збігаються зі словами капітана, то отримує команда по одному балу за збіг, а якщо немає, то бали не отримує команда і так далі. По закінченню конкурсу підводяться підсумки.
команда: «Сім разів відміряй, один раз відріж».
команда: «Один у полі не воїн».
III тур «Алфавіт» Це заключний тур гри «Фортуна». устаткування:
28 карток з літерами алфавіту,
картка з чорним квадратом накриває букву Е,
картка з намальованим вогнем накриває букву Ш,
карта алфавіту з усіма позначеннями,
магнітна дошка,
картки з номерами для жереба.
ПОЗНАЧЕННЯ:
Б перехід на В;
Е - «чорний квадрат» (Чорний ящик);
Ж перехід на К;
Л, X - кидає кубик ще раз;
Ш - «вогонь» (згоряють 3 бали);
Щ - пропускає хід;
Е (отримує приз без додавання бали або відмовляється від призу і отримує 1 бал);
Ю перехід на Щ; Я - (+ 3 бали) у вигляді сердечка.
Вступає в гру той учасник, який за жеребом витягнув №1.
Картки з буквами алфавіту, чёрньм квадратом, із зображенням вогню розкладаються на підлозі по порядку.
Учасник №1 кидає кубик з крапочками від 1 до 6 на гранях. Скільки точок випаде на межі, настільки учасник пересувається вперед за алфавітом, зупиняється біля тієї букви, якою відповідають кількість точок на гранях.
Учаснику задається питання з математики відповідно до класу, відповідь має бути на букву, навпроти якої зупинився учасник і т. Д. Якщо він відповідає, то продовжує гру далі, а якщо немає, то поступається місцем наступному за жеребом. Попередній учасник почне гру з тієї букви, навпроти якої зупинився.
В цей час журі підраховують очки.
^ За правильну відповідь - 2 бали, за чорний квадрат -1 бал.
У чорному ящику лежить предмет. Учасник задає ведучому 5 питань з даного
предмету. Ведучий відповідає тільки Так або Ні. Якщо учасник вгадав, то предмет
дістається йому і в будь-якому випадку продовжує гру. Також бали додаються за вьшавшее
кількість точок на гранях. Якщо в школі є паралелі, то питання готують для
учасників з паралелей.
Перемагає той учасник, який набрав більше всіх балів. Він є Переможцем великої гри «Фортуна».
Вболівальники, тобто учні школи, після I туру можуть брати участь в прогнозі «Переможець великої гри« Фортуна ». Якщо прогноз вгаданий вболівальником, то він преміюється призом.
A. залежною змінною називають функцією, а незалежну. (АРГУМЕНТ).
B. При вирішенні завдань іноді записують тільки дії, а вьшолняют їх потім. як
називаються ці записи? (ВИРАЗУ).
Г. Ця лінія складається з безлічі точок координатної площини. (ГРАФІК). Д. Це число підписується в верхньому кутку чисельника. (ДОДАТКОВИЙ МНОЖИТЕЛЬ).
3. Числа, які замінюють букву. (ЗНАЧЕННЯ).
І. Захоплення на уроці, яке подобається дітям. (ГРА).
К. Чотирикутник, у якого всі сторони рівні. (КВАДРАТ).
М. 1/60 години. (ХВИЛИНА).
Н. Кути, утворені при перетині двох паралельних прямих,
О. Лінія, яка має початок і кінець. (ОТРЕЗОК).
П. Вираз, що стоїть під знаком кореня. (Подкоренного).
Р. Трапеція, у якої бічні сторони рівні. (Рівнобедреного).
C. Твір однакових чисел. (РІВЕНЬ).
Т. Дріб 1/3 називають. (ТРЕТИНУ).
У. Рівність, що містить букву. (Рівняння).
Ф. Міра довжини, яка дорівнює 35 см. (Фут).
Ц. Перша назва чисел в перекладі з арабського «Сифре». (ЦИФРИ).
4. Багатокутник, що складається з 4-х кутів. (Чотирикутника).
A. Предмет, що викладається в школі в давні часи. (АРИФМЕТИКА).
B. Найвища точка параболи. (ВЕРШИНА).
Г. Площа квадрата зі стороною 100 метрів. (ГА).
Д. Точки А і В розділили окружність на дві частини. Як називається кожна частина?
3. Що, рятує учня від оцінки «2» на уроці. (ДЗВІНОК).
І. Оманливе зір. (ІЛЮЗІЯ).
К. Ставлення прилеглого катета до гіпотенузи (косинус кута).
М. Відрізок, проведений з вершини трикутника до середини протилежної
Н. Число, яке називають zero. (НУЛЬ).
О. Це утворюють всі значення незалежної і залежною змінною. (ОБЛАСТЬ).
П, Числа, записані в ряд (ПОСЛІДОВНІСТЬ).
Р. Одиниця виміру кутів. (РАДІАН).
С. Назва відрізків, з яких складається трикутник. (СТОРОНИ).
Т. Ставлення протилежного катета до прилеглого катета. (ТАНГЕНС).
У. Книга для занять з предмету в школі. (ПІДРУЧНИК).
Ф. Вона буває парною і непарною. (ФУНКЦІЯ).
Ц. Частина, яку має змішане число. (ЦЕЛАЯ).
Ч. Прилад для побудови прямого кута. (Креслярських косинці).