Підписи до слайдів:
Умовні функції в табличному процесорі Excel
- особистісні:
- Розвивати самостійність мислення
- продовжити роботу над вихованням терплячого і уважного ставлення до виконуваної роботи, комунікативні вміння.
- Метапредметние: грамотно використовувати мовні засоби для представлення результату. Висувати версії вирішення проблеми. Вибирати засоби досягнення мети.
- Пізнавальні УУД:
- вивчити умовну функцію;
- навчитися грамотно складати умова відбору;
- застосовувати отримані знання при роботі з комп'ютером і на уроках інформатики.
- Регулятивні УУД:
- виконувати навчальні завдання відповідно до мети;
- співвідносити набуті знання з реальним життям;
- виконувати навчальний дію відповідно до плану.
- Комунікативні УУД:
- формулювати висловлювання, думка;
- погоджувати позиції з партнером і знаходити спільне рішення;
- Предметні:
- Створити умови, що демонструють можливість автоматизації обчислень в Microsoft Excel при вирішенні різних завдань;
- Узагальнити основні технологічні прийоми «Робота з листами книги, введення та обробка даних в осередку таблиці, робота з формулами, функціями»;
- Сприяти розумінню поняття умовної функції і навчити використовувати її при вирішенні задач в ЕТ;
- Введення і редагування даних
- файлові операції
- Оптимізація роботи з таблицею
- Побудова діаграм і графіків
- Роздруківка таблиць з формулами і графіками
- Основне завдання електронної таблиці?
- - Автоматичні обчислення з даними в таблицях
- З чого складається електронна таблиця?
- - Стовпців і рядків
- Основний структурний елемент електронної таблиці - це
- - Комірка
- Питання для повторення
- Питання для повторення
- 1. При роботі з ЕТ в осередку А1 записана формула = D1- $ D2. Який вид придбає формула, після того як осередок А1 скопіюють в клітинку В1.
- = E1- $ E2
- = E1- $ D2
- = E2- $ D2
- = D1- $ E2
- 2. У комірці С2 записана формула = $ E $ 3 + D2. Який вид придбає формула після того, як осередок С2 скопіюють в клітинку В1?
- = $ E $ 3 + C1
- = $ D $ 3 + D2
- = $ E $ 3 + E3
- = $ F $ 4 + D2
- Дано формули в електронній таблиці, запишіть їх у вигляді арифметичних виразів:
- = А1 ^ 3 / (2 + B1)
- = (B1 + A1) / 67
- = КОРІНЬ (В1 + А1)
- = (В1 ^ 4 + 67) / (2 * A1-B1 * 7)
- Відповісти на питання в картках
- Записати назву об'єктів вікна Excel
- виконати кросворд
- З'єднати кісточки «Доміно»
- Мозковий штурм
- Робота в групах
- Відкрийте файл Урок_12 Лист Баланс:
- Вивчіть картами, правильно складіть формулу.
- 2. Перейдіть на Лист «Спорт». Виконайте завдання.
- Розрахунок святкових премій
- Розрахунок відрядної зарплати
- Розрахунок погодинної (погодинної) зарплати з урахуванням доплат за роботу у вихідні
- Рішення задач з використанням умовної функції
- У програмі MS Excel скласти тест з п'яти питань. При створенні тестової оболонки скористатися умовної функцією
- Завдання додому:
- При створенні тестової оболонки скористаємося умовної функцією.
- алгебра
- Англійська мова
- Біологія
- Географія
- геометрія
- образотворчого мистецтва
- Інформатика
- Історія
- література
- Математика
- музика
- МХК
- початкова школа
- ОБЖ
- суспільствознавство
- Навколишній світ
- ОРКСЕ
- Педагогіка
- Російська мова
- технологія
- фізика
- Фізкультура
- хімія
- Екологія