Презентація 5 класу на уроках "Російська мова, Література, Читання" на тему: "« Чорна курка або підземні жителі »Роботу виконала: учениця 5 а класу МБОУ Радіщевская ЗОШ 1 Фокеева Христина Учитель: Смоляннікова Н.І.". Завантажити безкоштовно і без реєстрації. - Транскрипт:
1 «Чорна курка або підземні жителі» Роботу виконала: учениця 5 а класу МБОУ Радіщевская ЗОШ 1 Фокеева Христина Учитель: Смоляннікова Н.І.
2 Біографія Олексій Олексійович Перовський, більш відомий під псевдонімом Антоній Погорєльський. Письменник Пушкінській епохи. Отримавши відмінне домашнє виховання, в 1805 році вступив до Московського університету; в 1807 році "проведений" в доктора філософії і словесних наук. Недовго складався в цивільній службі. Під час вітчизняної війни вступив до 3-й український козачий полк штабс-ротмістром, в 1813 році брав участь в боях під Дрезденом і при Кульме, потім був призначений старшим ад'ютантом при князі Н.Г. Рєпніна, генерал-губернаторові королівства саксонського, і близько двох років жив у Дрездені. Після повернення в Росію, Перовський служив чиновником особливих доручень при департаменті духовних справ іноземних сповідань, але негайно після смерті батька (1822) подав у відставку і оселився в сільці Погорільцях. Олексій Олексійович Перовський, більш відомий під псевдонімом Антоній Погорєльський. Письменник Пушкінській епохи. Отримавши відмінне домашнє виховання, в 1805 році вступив до Московського університету; в 1807 році "проведений" в доктора філософії і словесних наук. Недовго складався в цивільній службі. Під час вітчизняної війни вступив до 3-й український козачий полк штабс-ротмістром, в 1813 році брав участь в боях під Дрезденом і при Кульме, потім був призначений старшим ад'ютантом при князі Н.Г. Рєпніна, генерал-губернаторові королівства саксонського, і близько двох років жив у Дрездені. Після повернення в Росію, Перовський служив чиновником особливих доручень при департаменті духовних справ іноземних сповідань, але негайно після смерті батька (1822) подав у відставку і оселився в сільці Погорільцях.
5 «Чорнушка підняла хохол, розпустила крила ... Раптом зчинилась велика, велика, вище лицарів, і почала з ними боротися!»
6 «Вдивляючись уважніше, він, на подив своєму, побачив, що дикі ці звірі були нічим іншим, як щури, кроти, тхори та подібні до них звірі, що живуть в землі і під підлогами.»
7 «шандалі ці опинилися на підлозі. На стільцях, на вікнах, навіть на рукомийнику ... »
8 «Раптом увійшли вони в залу, освітлену трьома великими кришталевими люстрами. Залу була без віконець, і по обидва боки висіли на стінах лицарі в блискучих латах ... »
9 «Він встав з посели, доклав до підлоги вухо і довго чув стукіт маленьких коліс і шум, неначе безліч маленьких людей проходило»
10 Висновок: Казка вчить нас не тільки тому, що треба старанно працювати, а й тому, що дитяче легковажність може зробити нещасними і їх самих, і тих, хто їм дорогий. Краще перетерпіти страждання, ніж через малодушності порушити вірність даному слову. Казка вчить нас не тільки тому, що треба старанно працювати, а й тому, що дитяче легковажність може зробити нещасними і їх самих, і тих, хто їм дорогий. Краще перетерпіти страждання, ніж через малодушності порушити вірність даному слову.
11