Презентація на тему: "Цілі і завдання Цілі: 1) Провести дослідження клумб і квітників на пришкільній території ПСШ1 2) Змінити дизайн пришкільній клумби Завдання: 1) З'ясувати." - Транскрипт:
1
2
3 Цілі і завдання Цілі: 1) Провести дослідження клумб і квітників на пришкільній території ПСШ1 2) Змінити дизайн пришкільній клумби Завдання: 1) З'ясувати які форми клумб і квітників знаходяться на пришкільній території ПСШ 1. 2) Зібрати інформацію про клумбах і квітниках 3) провести вимір клумб і квітників.
4 Геометрія широко поширена не тільки як наука, але також використовується і в побуті. В клумбах і квітниках також використовуються елементи геометрії.
5 Зазвичай, клумба - це ділянка землі, що використовується для вирощування рослин.
6 Клумби бувають наступних типів: Регулярна клумба - її відмітна риса, строгий геометричний візерунок з рослин, який легко помітний при використанні простих, симетричних форм. Піднесена клумба - найкращим чином підходить для посадки, тому що є частиною саду в повному розумінні слова і може бути достатньо великий для створення вражаючої композиції з клумбових рослин. Килимова клумба - це спосіб висаджування карликових рослин з кольоровим листям, в результаті якого утворюються складні візерунки, що нагадують орнамент східного килима.
7 Моноклумби - вся клумба або бордюр засаджується рослинами одного виду. - Вертикальна клумба - це тривимірна клумба, часто застосовується на виставках або в міському озелененні, в якості ексклюзивного елемента. Часто декоративні клумби оформляються у вигляді будь-якої фігури або «стіни». - Багаторівнева клумба - рівні такої клумби обладнають з цегли або іншого будівельного матеріалу, утворюючи кілька ступенів.
8 Клумби бувають наступних форм:
9
10
11
13 Територія шкільного двору
14 Карта-схема досліджуваних територій
15 пришкільних клумба 55м 45м 10м 15м 20м 35м
16 Таким ми представляємо дизайн пришкільній клумби
17 Такий ми хочемо бачимо нашу клумбу
19 Результати На нашому шкільному ділянці переважають прямокутні клумби. На нашому шкільному ділянці переважають прямокутні клумби. Найменшу площу займає територія плодового саду і ягідника. Найменшу площу займає територія плодового саду і ягідника. Найбільшу площу займає ділянку коллекционно-селекційної роботи. Найбільшу площу займає ділянку коллекционно-селекційної роботи.
20 Висновки При виконанні роботи ми побачили: 1. Ми можемо змінити дизайн нашої клумби, використовуючи знання геометрії. 2. При посадці квітів слід враховувати родючість грунтів і напрямок вітрів і сам посадковий матеріал.
21 Дякую за увагу