1 Як підвищити мотивацію до навчання?
2 Давня мудрість говорить: можна привести коня до водопою, але змусити його напитися не можна.
3 Мотив - що це? Мотив - це внутрішнє спонукання особистості до того чи іншого виду активності (діяльність, спілкування, поведінка), пов'язане із задоволенням певної потреби.
5 Пізнавальні мотиви: широкі пізнавальні мотиви, що складаються в орієнтації школярів на оволодіння новими знаннями; навчально-пізнавальні мотиви, що складаються в орієнтації школярів на засвоєння способів добування знань: інтереси до прийомів самостійного придбання знань, до методів наукового пізнання, до способів саморегуляції навчальної роботи, раціональної організації своєї навчальної праці; мотиви самоосвіти, які складаються в спрямованості школярів на самостійне вдосконалення способів добування знань.
7 Психологічні принципи формування мотивації навчання школярів: При формуванні мотивації вчителю слід орієнтуватися на перспективи, резерви, завдання розвитку мотивації навчання в даному віці. Для мобілізації резервів мотивації в кожному віці необхідно організувати включення дитини в активні види діяльності та види громадських взаємодій його з іншою людиною.
8 Шляхи формування мотивації. «Зверху вниз» - полягає в прищепленні школярам ідеалів, зразків того, якими мають бути мотиви вчення. «Знизу вгору» - полягає в тому, що дитина включається дорослим в реальні різні види діяльності і так набуває практичного досвіду моральної поведінки.
9 Способи підвищення мотивації: Розвиток вміння ставити перед собою цілі; Включення учня в усі можливі сфери діяльності; Необхідно створити внутрішню установку на якісну діяльність (я зроблю що-небудь найкращим чином); Розвинути в собі почуття обов'язку, відповідальності перед самим собою; Показати якою буде кінцевий результат. Необхідно вміти бачити те, що хочу отримати (або отримаю в результаті певної дії).
10 Дякую за увагу.