1 Виконали студенти 3-го курсу Медичного факультету Спеціальності Стоматологія групи МС-302: Петушкова Катерина і Альсехнауі Рамі
2 Павло Георгійович Дауге ()
5 «Всім пямяти екстаз захвату, що вирвався у членів 2-го Всесоюзного одонтологічного з'їзду, коли Наркомздрав Н.А. Семашко підтвердив з трибуни, що відтепер зуболікарське освіту буде нерозривно пов'язане з системою вищої медичної образованія.Оглушітельний вибух оплесків був не тільки проявом радості, але і поздоровленням з перемогою головного борця за цей проект- Павла Георгійовича Дауге. »
6 Так само Павло Георгійович Дауге приділяв увагу і профілактиці захворювань порожнини рта.Он вказував на необхідність санації порожнини рота дітям починаючи з дошкільного віку. Схильність до карієсу П. Г. Дауге вважав результатом дії двох груп чинників: одна група закладена в емалі і в основному зумовлена умовами формування зуба, інша група знаходиться в навколишньому зуб середовищі і схильна до змін в зв'язку зі станом всього організму. П.Г. Дауге тісно пов'язував проблему профілактики карієсу зубів з профілактичними завданнями всієї радянської медицини.
7 Радянська система санації порожнини рота, поступово удосконалюючись, придбала такі відмітні риси 1. Санація стала загальнодоступною, здійснювалася безкоштовно в спеціальних лікувальних установах. 2. Санація проводилася планово, послідовно і систематично, починаючи з періоду появи перших постійних зубів. 3. Санація була обов'язковою для певних груп населення, в першу чергу для дітей і підлітків, а також військовослужбовців 4. Санація була побудована на раціональних засадах, відображають закономірність виникнення і перебігу каріозного процесу, відповідно до коефіцієнта наростання карієсу по роках. 5. Санація відрізнялася високою профілактичною активністю.
8
11 Вплив «Даугізма» на зубоврачеваніе »1) Одержавлення справи зубпомощі шляхом націоналізації предметів обладнання та мобілізації зубработніков. 2) Установа держапарату, керівного будівництвом зубпомощі на території Союзу. 3) Установа густий мережі зубамбулаторій і зубкабінетов у всіх містах і великих селищах Союзу. 4) Радикальна зміна характеру зубпомощі, напрямок її з профілактичного ухилу. 5) Корінна реорганізація методики лікування. 6) Необхідність санпросвіти населення. 7) Раціоналізація зубтруда. 8) Радикальна реорганізація зуболікарського освіти. 9) Установа в великому масштабі зуботехнічних лабораторій. 10) Установа науково-дослідних інститутів із залученням наукових сил.
12 Павло Георгійович Дауге як людина «Як пояснити цю надзвичайну жізненапряженность, цю дивну особливість? Звідки черпає свій вогонь ця людина? Павло Георгійович Дауге-людина вери.Жівет справжньої життям, не чадить, а горить тільки той, хто служить, і служить тому, що більше нас, більше кожної окремої людини і довше нас. »« Говорячи про Дауге я говорю про зосередженому прояві самого пульсу життя »
13 «Відпочити-дати собі відпочинок-це найважча робота для Павла Георгійовича» «Старий біологічний афоризм говорить: життя-гореніе.Перестать яскраво горіти для Дауге-значить перестати бути». «Такі люди, як П.Г. Дауге не тільки ризмишляют і рефлектують, а й діють і живуть справжнім стоїть життям. »Все це говорили про Павла Георгійовича Дауге його сучасники, і це, як не можна краще характеризує його як багатогранного, сильного, вольового людини, всією душею відданого своїй справі.
14 «Саме такі люди не тільки живуть, а й роблять жізнь. слово і діло їх завжди-проповідь, гаряча і полум'яна.»