Особливості розробки тренінгу як методу розвитку персоналу Студентки групи М-21Тімошіной Н.А
Виходячи з расхожесті поглядів на визначення тренінгу і різної диференціації за типами, то має сенс виділити деякі позитивні сторони тренінгів і негативні. Позитивні сторони тренінгів: 1) задоволення. Заряд позитивною енергією призводить до умиротворення; 2) мотивація. Полягає в бажанні перетворювати отримані знання в життя якомога швидше; 3) розширення зв'язків. Поповнення кола спілкування цікавими людьми; 4) атмосфера успіху. Вплив оточення на результати. Одна з головних завдань тренера - створення і підтримання такої атмосфери на тренінгу; 5) продуктивний відпочинок. Людина відпочиває тоді, коли займається тим, чим йому хочеться. Наповнивши голову свіжою і корисною інформацією, а тіло - емоціями, людина відчуває себе бадьорим і відпочив; 6) запам'ятовування. На тренінгах подається впорядкована система знань, яка містить найголовніше.
Мозковий штурм - один з найбільш ефективних методів стимулювання творчої активності. Дозволяє знайти рішення складних проблем шляхом застосування спеціальних правил - спочатку учасникам пропонується висловлювати якомога більше варіантів і ідей, в тому числі найфантастичніших. Потім із загального числа висловлених ідей відбирають найбільш вдалі, які можуть бути використані на практиці. Дослідження показують, що до 90% вчиненого на тренінгу матеріалу поступово забувається, і співробітники застосовують лише 10-20% з отриманого. Причини цього різні: чи виправдалися очікування учасників, чи відповідав тренінг реальної потреби в навчанні, підтримуються зміни в компанії після тренінгу і т.д. Збільшити ефективність навчання допоможе правильно організована система посттреніінгового супроводу - система роботи з персоналом, спрямована на підтримку позитивних тренінгових ефектів і забезпечує застосування знань, умінь, навичок, якостей, отриманих учасниками на тренінгу, в ході повсякденної професійної діяльності. Посттренінгова підтримка може проводитися у форматі семінару, майстерні, повторення фрагментів тренінгу, коучингу і наставництва, електронного листування з тренером, впровадженням дистанційного курсу [9].
Тренінги впливають на ефективність роботи організації. Персонал починає підходити до процесу навчання більш відповідально, усвідомлюючи при цьому важливість процесу, оскільки кращі знання ведуть до кращого результату в роботі. Завдяки цьому кожен співробітник переймається цілями організаціями, краще розуміє потреби організації і її місію, використовуючи при цьому свої таланти для досягнення цілей компанії. Також співробітники проявляють ініціативу в роботі та найбільший інтерес. Для того щоб домогтися ефективності в роботі слід чітко уявляти що необхідно зробити або мати, щоб домогтися певного успіху в роботі організації. У сучасних конкурентних умовах на ринку товарів і послуг доступним і ефективним інструментом для досягнення кращих результатів в роботі персоналу є тренінг. Саме завдяки бізнес-тренінгів персонал краще розуміє потреби і цілі організації, сам починає бачити і проявляти ініціативу в досягненні поставлених цілей. Колектив працює злагоджено, як єдиний організм. Саме такі компанії в даний час досягають успіху, де враховується людський фактор і начальство уважніше до персоналу і організовує навчальні програми для підвищення ефективності роботи персоналу.