Привітання директора центру, ЮУрГУ

Останні, в свою чергу, все наполегливіше вимагають від фахівців мобільності та готовності до придбання необхідних у професійній діяльності нових компетенцій в досить стислі терміни.

Зараз система додаткової освіти фактично стає інноваційної майданчиком для відпрацювання освітніх моделей і технологій майбутнього.

У цьому сенсі додаткову професійну освіту (далі - ДПО) можна розглядати як свого роду 5-й рівень професійної освіти, необмежений в своєму потенціалі, і тому здатний гнучко і оперативно реагувати на сучасні виклики. У всьому світі по відношенню до такої освіти зазвичай використовуються визначення «неформальне, відкрите, персональне». З цієї ступені перед нами відкривається нескінченний горизонт самовдосконалення.

Нагадаємо, що в системі ДПО існують програми двох видів:

  1. Підвищення кваліфікації - можливість вдосконалення або придбання нових професійних компетенцій в рамках наявної у фахівця кваліфікації.
  2. Професійна перепідготовка - можливість придбання необхідних професійних компетенцій в рамках нової кваліфікації або виду діяльності.

Останній вид навчання зараз стає все більш затребуваним. Це пов'язано з впровадженням в Російській Федерації системи професійних стандартів. в яких чітко сформульовані вимоги як до основного, так і до безперервного утворення фахівців (див. профстандарти Педагог професійного навчання, професійної освіти та додаткової професійної освіти. Педагог додаткової освіти дітей і дорослих). Для працівників, утворення яких не відповідає вимогам ПРОФСТАНДАРТ, переваги навчання за програмами професійної перепідготовки в порівнянні з навчанням по програм середньої професійної та вищої освіти очевидні:

  • це утворення може бути орієнтоване на конкретного фахівця (або групу фахівців);
  • його можна отримати за більш короткий термін, і за значно більш доступною вартості.

Наш Центр пропонує досить широкий спектр програм професійної перепідготовки галузевих фахівців, які не мають профільної освіти. Навчання здійснюється з використанням дистанційних технологій як за індивідуальними освітніми траєкторіями, так і по системі групового замовлення.

Індивідуальна стажування - це одна з форм навчання, яка може використовуватися в будь-якому з вище перерахованих видів ДПО в разі, коли доцільніше частина навчання проходити за індивідуальним навчальним планом і графіком.

Крім програм ДПО, Центр здійснює навчання за додатковими загальноосвітніми програмами. призначеним для всіх бажаючих розкрити свій творчий потенціал в мистецькій сфері.

Як показує практика останніх років, ця мета цілком досяжна у співпраці з передовими освітніми установами, методичними об'єднаннями та професійними співтовариствами, за сприяння галузевих державних і муніципальних органів управління освіти і культури. В даний час така форма організації навчання є одним з пріоритетних напрямків розвитку Центру.

Тому план роботи нашого Центру складається з двох розділів: програм поточного плану, і програм, навчання за якими ми готові здійснювати під груповий замовлення від певної території. Це може бути як окрема адміністративна одиниця (муніципальний район або міський округ), так і їх різні агломерації.

Така увага до проблеми з боку держави і підвищення ціннісного статусу системи додаткової освіти дітей вселяє в нас не тільки надію на подальший розвиток і перспективне майбутнє системних установ, але і наділяє особливою відповідальністю, пов'язаної з необхідністю оволодіння сучасними освітніми заходами і технологіями.

Завдяки безперервно ведуться викладачами Інституту прикладних досліджень всі програми Центру постійно удосконалюються і оновлюються. При цьому підрозділ намагається гнучко і оперативно реагувати на нові потреби наших колег щодо змісту та форм навчання. В результаті програмний портфель Центру щорічно поповнюється новими релізами.

Також наш Інститут не перший рік успішно взаємодіє з провідними російськими і міжнародними професійними освітніми організаціями культури і мистецтва з метою розробки найбільш актуальних і затребуваних програм, що включають семінари та майстер-класи кращих вітчизняних і зарубіжних викладачів.

Можна з упевненістю сказати, що зараз всім нам потрібно вчитися - усвідомлено, цілеспрямовано і постійно. Такий час настав. А ми, як і раніше, будемо завжди на прямому зв'язку з вами, відповідаючи на ваші найвибагливіші запити, і пропонуючи найякісніші та легкодоступні програми професійної програми.

Ласкаво просимо на 5-й рівень, колеги!

Схожі статті