МЕР міста Хабаровська
В.о. мера міста
Казаченко В.П
1. Загальні положення
2. Основні форми навчання
2.1. Професійна перепідготовка.
Метою професійної перепідготовки муніципальних службовців є отримання ними додаткових знань, умінь і навичок за освітніми програмами, що передбачають вивчення окремих дисциплін, необхідних для виконання нового виду професійної діяльності.
Професійна перепідготовка проводиться при необхідності посадових переміщень муніципальних службовців: призначення на посаду іншого профілю, заміщення вищої посади в межах даної групи посад.
2.2. Підвищення кваліфікації.
Метою підвищення кваліфікації є оновлення теоретичних і практичних знань муніципальних службовців відповідно до постійно зростаючими вимогами освітніх стандартів і підтримання рівня їх кваліфікації, достатньої для ефективного виконання посадових обов'язків. Підвищення кваліфікації здійснюється при появі у службовців додаткових функцій на займаних посадах або при необхідності майбутніх посадових переміщень в межах даної групи посад.
Підвищення кваліфікації включає в себе:
- короткострокове (від 72 до 100 годин) тематичне навчання в освітній установі підвищення кваліфікації для вирішення конкретного питання за профілем професійної діяльності;
- тривале (понад 100 годин) навчання в освітній установі підвищення кваліфікації для поглибленого вивчення проблем за профілем професійної діяльності.
2.3. Стажування.
Метою стажування муніципальних службовців є формування і закріплення на практиці професійних знань, умінь і навичок, отриманих в результаті теоретичної підготовки. Стажування здійснюється також з метою вивчення передового досвіду, отриманого досвіду і організаторських навичок для виконання обов'язків по займаній або більш високій посаді. Стажування може бути як самостійним видом додаткової професійної освіти, так і одним з розділів навчального плану при підвищенні кваліфікації та професійної перепідготовки муніципального службовця.
2.4. Форми і режими навчання встановлюються з урахуванням цілей і термінів навчання, інтересів муніципального освіти і особистісних особливостей муніципального службовця.
2.5. Залежно від вихідного рівня освіти і підготовки службовця, його особистісних особливостей, кваліфікаційних вимог (професійних стандартів), встановлених для службовців, що заміщають відповідні посади муніципальної служби, і від цілей навчання освітні програми додаткової професійної освіти повинні передбачати:
- вхідний профорієнтаціоннетестування, що дозволяє визначати вихідний рівень підготовки службовця за обраним напрямом навчання, а також його особистісні особливості та схильності;
- блок загально-професійних дисциплін, що дозволяє отримати (доповнити) необхідні теоретичні знання за обраним напрямом які відповідають меті навчання;
- блок спеціальних дисциплін, що дозволяють отримати необхідні знання і вміння в постановці і вирішенні професійних завдань, які відповідають кваліфікаційним вимогам (професійним стандартам) конкретної посади муніципальної служби і цілі навчання;
- блок допоміжних дисциплін за вибором, що дозволяють службовцю вибрати дисципліни за інтересами і сприяють розвитку особистості.
2.6. Копії документів про проходження навчання (професійної перепідготовки, підвищення кваліфікації) муніципальних службовців надаються муніципальними службовцями в управління кадрів і муніципальної служби протягом 10 днів після закінчення навчання і долучаються до особової справи муніципального службовця.
3. Підстави для навчання
3.1. Підставами для направлення муніципальних службовців на навчання є:
- надходження на муніципальну службу;
- наступ чергового терміну підвищення кваліфікації;
- рекомендація атестаційної комісії;
- переклад на муніципальну посаду іншої спеціалізації;
- призначення муніципального службовця на вищу посаду муніципальної служби;
- включення в резерв на заміщення вищестоящої посади муніципальної служби;
- ініціатива муніципального службовця.
4. Планування навчання муніципальних службовців
5. Муніципальний замовлення
5.1. Розміщення муніципального замовлення на навчання (професійну перепідготовку, підвищення кваліфікації) муніципальних службовців здійснюється відповідно до законодавства про розміщення замовлень на поставки товарів, виконання робіт, надання послуг для державних і муніципальних потреб в освітніх установах, що мають ліцензію на проведення навчання (професійну перепідготовку, підвищення кваліфікації) та державну акредитацію.
5.2. Заявка на розміщення муніципального замовлення на навчання муніципальних службовців готується управлінням кадрів і муніципальної служби та затверджується Мером міста Хабаровська.
5.3. Основою формування муніципального замовлення є річна програма на навчання.
5.4. Муніципальний замовлення повинен містити такі відомості:
- чисельність підлягають навчанню муніципальних службовців;
- обсяг коштів, необхідних для оплати навчання;
- форму і напрямки (тематику) навчання муніципальних службовців.
6. Організація навчання муніципальних службовців
7. Фінансування навчання
8. Відповідальність
Додаток № 1 до положення
ЗАТВЕРДЖУЮ
Заступник Мера міста
_________________ (ПІБ)
Дата
додаток №2
Професійна підготовка і перепідготовка