Мета вправи: допомогти зрозуміти глибинні причини дискримінацій, підводні камені та можливі наслідки.
Непарна кількість учасників. Спочатку відбувається безладний рух по кімнаті; по команді учасникам потрібно зчепитися в пари. Всі, у кого знайшлася пара, об'єднуються в коло; один виявляється за колом. Інструкція: учасникам в колі потрібно не пустити всередину того, хто за колом; відповідно, останньому потрібно будь-яким способом проникнути всередину; той, хто пропустить, буде видворений за коло. Тривалість гри: 10-20 хвилин. Після закінчення учасники діляться своїми почуттями, і розмова плавно переводиться на тему дискримінацій. Далі пропонується згадати ситуацію, коли учасники піддавалися будь-яким утискам.
Цим досвідом учасники діляться в парах або розповідають кілька ситуацій на загальне коло. Звертається увага на те, як ми реагуємо, спостерігаючи ситуацію дискримінації, які почуття заважають нам бути більш справедливими і як ми платимо згодом за допущений свавілля (почуття провини, жалю, гіркоти, сорому і т.д.)
Дискримінація, як утиск прав меншості, досить широко поширена в нашому суспільстві. Причому у випадку з наркозалежністю дискримінованими можуть бути як ті, хто вживає наркотик, так і ті, хто знаходиться поруч з наркоманами. Важливо зрозуміти, що, обмежуючи права меншості (наприклад, намагаючись вирішити проблему наркоманії тільки каральними методами), ми найчастіше лише підсилюємо напряжеженность, відчуження, ще більше ускладнюємо ситуацію. До речі, ця вправа може продемонструвати і протилежний приклад: як, керуючись природними людськими почуттями, учасники групи надають допомогу тим, хто опинився за колом.