Опис матеріалу: Даний проект може бути використаний як музичним керівником, так і вихователями дитячих садків. У проекті присутній інтеграція, яка об'єднує всі 5 освітніх областей. Учасниками даного проекту можуть бути діти від 4 до 7 років.
Літо! Це дивовижна пора в природі, коли красу можна побачити на кожному кроці. Потрібно тільки не упустити захоплюючі моменти, а показати їх дітям. Одного разу під час прогулянки діти побачили комах і звернули увагу, що вони різного кольору. І все навколо різного кольору. Реакція хлопців була неоднозначною. Частина дітей висловили радість і непідробний інтерес, інші висловили повну байдужість. В ході бесіди з'ясувалося, що знання дошкільнят про літо, як явище природи дуже мізерні. Таким чином, виникла проблема. Чому літо таке різне? Участь дітей в проекті дозволить сформувати уявлення про літо, як пори року, про комах, їх користь чи шкоду, про рослинах і грибах; розвине творчі здібності і пошукову діяльність.
Забезпечити кожній дитині можливість радісно і змістовно прожити літній період.
1. Формувати у дошкільнят художньо-естетичне сприйняття навколишнього світу.
2. Сприяти розвитку рухової самостійності, рухового творчості, ініціативи та кмітливості.
3. Розвивати здібності дітей в різних видах художньо - естетичної діяльності.
Термін реалізації: 1 місяць.
Вид проекту: інформаційно-орієнтований з елементами творчості.
Підготовчий етап включає в себе:
1. Підбір необхідної літератури по темі.
2. Підбір рухових вправ і рухливих ігор.
3. Інформування батьків про реалізацію проекту.
4. Розробка плану проекту.
Основний етап реалізує тижневі теми:
«Початок літа» (зелений тиждень);
«Літо - це краса» (червона тиждень);
«Подорож крапельки» (синя тиждень);
«Світить сонечко для всіх!» (Жовта тиждень).
Перший тиждень «Літо в поле і в лісі» (зелений тиждень) включає в себе:
1. Бесіда про природу рідного краю.
2. Бесіда з розгляданням ілюстрацій, загадки, прислів'я, приказки.
3. Об'ємна аплікація «Коники».
4. Малювання «Літо в поле і в лісі».
5. Розвага на вулиці «Крокодил-сонце проковтнув».
Другий тиждень «Літо - це краса» (червона тиждень) включає в себе:
- Бесіда «Червоний колір - прекрасніше немає!» (Квіти, сонечка, метелики.)
2. Об'ємна аплікація «Квіти».
3 Малювання «Комахи« Сонечко ».
4. Пісеньки: «Метелики», «Кольоровий луг!»
5. Рухома гра «Знайди свою квітку», «Дізнайся за кольором».
6. Малювання «Барви літа».
7. Ліплення «Букет квітів».
8. Розвага на вулиці «Червона шапочка в гостях у хлопців».
Третій тиждень «Подорож крапельки» (синьо-блакитна тиждень) включає в себе:
1. Міміо проект »Подорож крапельки».
2. Аплікація «Прикрасимо сарафан» (гжель).
3. Пісні «Дзвіночок», «Дощик».
4. Рухлива гра «Море хвилюється».
5. Розучування прислів'їв і приказок про воду.
6. Розвага на вулиці «В гостях у капітана Врунгеля».
Четвертий тиждень «Світить сонечко для всіх!» (Жовта тиждень) включає в себе:
- Бесіда «Сонечко ясне, найпрекрасніше!».
- Малювання на піску.
3. Музично - мовна гра: «Промінчики».
4. Ігрова вправа «Збери промінчики».
5. Розвага на вулиці «Сонце, повітря і вода - наші кращі друзі!
Заключний етап складається в створенні, презентації «Ось воно яке, наше літо!»
- Діти називають кольори літа і їх значення;
- Виявляють емоції при виконанні веселого репертуару;
- Знають літні рослини, комах, тварин.
У доброзичливій комунікативної обстановці, залучення в ігри і в театралізацію, дітям надавалася можливість зануритися в різнобарв'я літа! Діти зрозуміли головне, що будь-який час року має свою принадність і призначення. Що літо не даремно називають «днем року», тому що вся природа розпускається різнокольоровими фарбами на радість нам!
Список використаної літератури.
- Збірник сценаріїв для дитячого садка "Казка в гості до нас прийшла"
Подобається 3 Погано 1