Наталія Решетнікова
Прогулянка-екскурсія по екологічній стежці ДОУ. Станція «Водоймище»
Завдання: Ознайомити дітей зі ставком, і його мешканцями: риби, жаби, комахи, птахи (дикі качки, чаплі, водні рослини. Вчити дітей будувати харчові ланцюжки, встановлювати прості причинно-наслідкові зв'язки, відгадувати загадки. Показати, що на березі і в воді живуть ті рослини і тварини, які не можуть обходитися без води. Формувати уявлення про осінні зміни в живій і не живій природі. Розвивати пам'ять, мислення, зорове сприйняття, пізнавальний інтерес. Розвивати добре ставлення до всього живого, прагнути зберегти природу рідного краю.
Розгляд ілюстрацій, картинок.
Бесіди з дітьми про водному середовищі.
Читання пізнавальної літератури.
Устаткування: крейда, шапочки чапель для гри "Чаплі і жаби", шарфик для гри "Водяний",
1. Нагадування правил поведінки і їх обгрунтування.
2. Загадки про тварин, комах та рослини водойми
3. Рішення пізнавальної задачі: чому птахи, що живуть біля водойм (чаплі, дикі гуси та качки) відлітають восени в теплі краї?
4. Читання казок, оповідань, віршів на дану тему.
5. Складання картотеки загадок і приказок про річку, водоймі.
6. Узагальнююча бесіда «Як живе водойму?»
Ходьба широким і дрібним кроком в різних напрямках, спиною вперед, приставним, слід у слід, біг у різному темпі, стрибки на двох ногах, на місці, з просуванням вперед, перестрибування
Під час походу до станції "Водоймище", використовуються різні види ходьби і побудови.
Діти підходять до сухого водойми, створеному на екологічній стежці дитячого садка.
Вихователь: Діти, давайте згадаємо, як називається водойма, створений людиною? Правильно, ставок. Наш маленький ставок є «будинком», в якому «дружно» живуть і рослини і тварини.
У кожному будинку є господар. У нашому ставку теж є господар-водяний. Він стежить, щоб ніхто не ображав мешканців ставка і щоб все дотримувалися правила поведінки біля водойми. Давайте згадаємо ці правила. Що трапиться, якщо не дотримуватися їх? (Відповіді дітей).
Звичайно, мешканці водойми можуть загинути, але ми з вами цього не допустимо.
Наш водойму вже помітили багато водні мешканці та оселилися в ньому. Я загадаю загадки, а ви відгадаєте їх, і тоді ми згадаємо, хто живе в ставку.
Блищить в річці чистої
Спинкою сріблястою. (Рибка)
Правильно. Скільки рибок в нашому ставку? (2) Чим харчуються рибки?
Уздовж по річці, по водиці
Пливе човнів низка.
Попереду корабель пливе,
За собою всіх веде.
Весел немає у малих човнів,
А кораблик боляче ходок.
Вліво, вправо поверне
Всю ватагу поведе. (Качка з каченятами)
Сухим залишився. (Гусак)
Правильно, нашому ставку оселилися дикі качки та гуси. Вони дуже добре вміють плавати, тому, що на лапках у них є перетинки. Таких птахів називають "водоплавні". Як ви думаєте, чим вони харчуються? (Водоростями, рибками)
На одній нозі стоїть
Дуже важлива на вигляд.
Пильно на воду дивиться,
Так жаб сторожить (чапля)
Влітку в ставку і в болоті
Це, звичайно (жаба)
Жаби живуть і у воді і на суші, тому їх називають земноводними. Навесні, як і всі тварини, дають потомство. Жаби відкладають ікру в воді. З ікринок з'являються хвостаті пуголовки. Діти розглядають картки. Поступово у пуголовків виростуть лапки, а хвіст відпаде. І через кілька місяців маленькі жабенята вийдуть з води (вистрибнуть).
Як ви думаєте, чим харчуються жаби? (Комарами, мухами, кониками, черв'яками)
А які рослини ростуть у ставку і навколо нього? (Рогоз або ми називаємо очерет, осока, на воді бувають влітку латаття, ряска, водорості).
Біля ставка і в ставку живуть тварини, риби, комахи, які пристосувалися до такого життя, що не можуть жити без води та один без одного. Риби харчуються хробаками, водоростями. Качки, гуси ловлять риб. Жаби поїдають комарів, слимаків. Вони також не можуть перебувати на прямих сонячних променях, вважають за краще тінь від кущів і дерев. Жабами живляться чаплі. У природі все взаємопов'язано. Якщо погубити всяке військо комарів, загинуть жаби. Якщо вирубати всі дерева і кущі - висохне ставок. Тому не можна вбивати жаб, виловлювати всю рибу в ставку і відстрілювати качок і гусей.
Яка зараз пора року? Які зміни відбулися в порівнянні з літом на прудe? Рослини засохли, вітер зриває останнє листя з гілок дерев і з кущів. Все засинає до весни. У ставку восени рибки йдуть углиб в водорості. А ви знаєте, куди взимку пропадають жаби?
Про це нам зараз розкажуть Лера і Макар
Коли взимку на ставок прийду
Жаб там я не знайду
Вони на зиму відлітають
На південь? А може, спливають?
Похолоднеет лише вода
Жаба - гульк на дно ставка
Поспішає себе в мул закопати,
Щоб до весни там міцно спати.
Навесні нагріється вода
Вони прокинуться всі тоді
Коли до ставка навесні прийдеш
Співаючих їх в ставку знайдеш.
На воді скоро з'явиться тоненький льодок. Хлопці, як ви думаєте, чому будуть харчуватися чаплі, дикі качки та гуси, коли ставок затягне льодом? Правильно, ці птахи полетять у вирій, бо, що взимку вони тут не зможуть знайти їжу.
А поки жаби ще не заснули і чаплі не полетіли, давайте покажемо, як чаплі ловлять жаб.
Гра "Чаплі і жаби"
Посеред ігрового майданчика креслять велике коло (ставок). За допомогою лічилки обирають двох чапель. Чаплі займають місце на протилежних сторонах «ставка». Решта дітей - жаби. Вони стрибають на двох ногах по всьому майданчику і кажуть:
Ми зелені жаби
Веселимося на узліссі,
Тут у нас поруч ставок -
Чаплі в ньому нас не знайдуть.
Після слів «не знайдуть» «жаби» стрибають в ставок, а «чаплі» намагаються їх заплямувати.
- Хто живе на березі ставка, а хто в воді?
- Чи можуть вони жити в інших місцях? Наприклад, в пустелі або в лісі?
Як озерні жителі пов'язані один з одним? (Рослини - їжа і будинок для тварин, одні тварини їдять інших і т. П.)
- Що станеться в озері, якщо зникнуть рослини, комахи, жаби, інші жителі?
- Що буде, якщо в це озеро люди почнуть кидати сміття? Мити в ньому машини? Прати білизну? Чи сподобається це його мешканцям? Що вони будуть робити?
Хлопці, господар нашого ставка-водяний, дуже задоволений, що ми багато знаємо про його водоймі і дбайливо до нього ставимося, і за це хоче вас віддячити, пограти з вами.
Ведучий сидить в колі з закритими очима. Гравці рухаються по колу зі словами:
Що сидиш ти під водою,
Вугільної на трішки,
На одну хвилиночку.
Після цих слів діти розбігаються, "водяний" їх ловить.
Фотозвіт: Екскурсія на водойму! Екскурсія на водойму! По дорозі на водойму вихователь звертає увагу дітей на погоду: «Подивіться, який сьогодні хороший день. Сонечко. Фотозвіт. Екскурсія по екологічній стежці Сьогодні наші хлопці подорожували по екологічній стежці. Ми хочемо, щоб у кожного, хто пройде по ній, зміцнювалося бажання охороняти і. Фотозвіт «Екскурсія« Чарівна галявина ». Спостереження за грибами на екологічній стежці »Гриби - дивовижні рослини, дармовий продукт природи. Ми їх не сіємо, що не садимо, на тому ж місці, де зрізаємо гриби сьогодні, знову отримуємо. Інтегрована ООД «Казка про грибному турнірі». Екскурсія по екологічній стежці «Лісова казка» Мета, завдання: тренування вміння використовувати в роботі природний матеріал; формування вміння експериментувати з художніми матеріалами ;. Конспект ООД по ознайомленню дітей зі світом природи «Прогулянка по екологічній стежці восени» Завдання. Освітні: розширювати уявлення дітей про об'єкти екологічної стежки і сезонні зміни в природі. Формувати естетичне. Конспект «Весна. Подорож по екологічній стежці »Склали і провели: Васильєва Е. В. Наследнікова Г. Е Сьогодні ми з вами вирушимо в подорож по весняній квітучій стежці. Я зараз загадаю.Проект «Створення« Зоопарку »на екологічній стежці в ДОУ» Паспорт проекту Вид проекту: творчо-інформаційний. Тривалість проекту: 3 місяці Учасники проекту: вихователі, батьки вихованців.
Подорож по екологічній стежці. (Середня група) Ігри - подорожі по екологічній стежці. Мета: Уточнити і закріпити уявлення дітей про комах, деревах і птахів, і їх роль в.
Екскурсія по екологічній стежці. Мета: Продовжувати вчити розрізняти і називати рослини. Ознайомити з подорожником, ввести в активний словник поняття «лікарські трави».