2.2. Тести для перевірки підсумкових знань
Варіант 1 1. Вставте пропущені букви в дані слова:
П. ТР. САЮЩ. Зрілі. Щ. - УД. ВІТ. Патерналізм Р. (С, СС) КА (3, С)
Р. (С, СС) Т. ЛІТ. СКАТ. РТЬ - Н. Ч. НА. М Д. (С, СС) КУ (С, СС). Ю
(НЕ). Б. ятние ПР. Сторі - В. Р. Б. ІНШЕ Ч. РВК. Нь.
Ц. ФР. ВО. Т. бло - Щ. ПЦ. ДЛЯ. РЕХ. (В, Ф) (НЕ) Г. ТОВ К. ТВЕТУ - ПР. В. ЗМОЧ. БІЛЬ В СЕР. ЦЕ УКРО. Ш. СЯ ПЛ. Щ. М - П. СТ. Я (Н, НН) 0 (НЕ) Д. Сипав БОР (?) Щ. Г. РЯЧ. - СУМА. ШЕ (Д, Т) ший Р. ТУШ. Р
ГОН. Щ. До - СЕМ. Д. СЯП - Р. ЗВЛЕЧ. СЯ М. ДВ. Ж. М. К - (НЕ) І. ГОЛ. Видимий - ТР. Пещ. Т
2. Визначте рід невідмінюваних іменників: ТАКСІ, АТТАШЕ, КЕНГУРУ,
Дені ДІДРО, РАНЧО, кепі, КАВА, ФРАУ, Гобі (пустеля), ГИБДД.
3. Утворіть прості і складні форми ступенів порівняння і коротку форму (якщо це можливо) від прикметників. Бадьорий, КРУТИЙ.
4. Напишіть словами і письмово Провідміняйте числівники: 36, 19-ий.
5. Перепишіть, вставляючи пропущені букви.
Чим кумоньок вважати труди. ся, чи не краще ль на себе, кума, обороти. ся? А Васькакот в кутку, припавши за оцтовим бочонком, мугикаючи і бурмочучи, труди. ся над курчонком. Жарт люби. над Хомою, так люби і над собою. Щоб відвернути. ся від ненависних думок, Корчагін став слухати шепіт своїх сусідок. А образ. ш. - в ногах у неї буд. ш. валять. ся. Зроби милість, поклоніс. потішити. старого!
6. Перепишіть, ставлячи потрібні розділові знаки.
Хмара нависла над високими вершинами тополь вже сипала дощиком. Перехилившись вона дивилася вниз точно заворожена. Вона нахилялася все далі і раптом втративши рівновагу з коротким здивованим зойком упала в широкий і глибокий колодязь. На подив моєму мужик самим благодушним чином вітається з перевізником. Команда нашого судна таким чином готова.
7. Виправте мовленнєві помилки в пропозиціях. Поясніть причини їх появи.
9. Згадайте і напишіть п'ять фразеологізмів. Визначте їх значення.
10. Користуючись орфоепічних словником, поставте наголоси в словах: віросповідання,
газований, дефіс, декольтованих, видобуток, жалюзі, закупорити, факсиміле, клопотання, щавель, експерт.
Варіант 2 1. Вставте пропущені букви в дані слова:
В. П. ющий СВАВІЛЛЯ -. Ч. Р. ВАН. ОС. Н.
С. Б. РАТ. Патерналізм ОБР. (3 / С) - З. П. Реть В. РОТА В. РМ. ЙШОВ. Вий СУП - В М. ДВЕЖ (Ь, ред). Й Б. РЛОГ.
Н ... Ч. ВКА В Л. СУ - М. РВ (3 / С) ТР. Нудний.
С. ЛЕНИЕ. Гурця. - І (С, СС) КУ (С, СС) ний МАСТ. Р (НЕ) ПР. ОД. Лімая ПР. ГРАДА - В. ПІВДНЯ МЕЧ. Т. СЯ (НЕ) ПРИЙНЯТИЙ ПАРЛАМЕНТОМ З. КОН - СУБ. Єктивні (НЕ) Р. ЗМЕШ. (Н, НН) иі Сах. Р - (НЕ) Р. Приховуючи КНИГУ олії. (Н, НН). ЦА - Б. (3, С) ЦЕ (Н, НН) ИЙ
2. Визначте рід невідмінюваних іменників: Данте Аліг'єрі, КРЕДО, ЛЕДІ,
ОМОН, Кракатау (вулкан), КОЛИБРИ, ЖУРІ, САЛЯМІ, ІДАЛЬГО, ПАЛЬТА.
3. Утворіть прості і складні форми ступенів порівняння і коротку форму (якщо це можливо) від прикметників. МИЛИЙ, ПОГАНИЙ.
4. Напишіть словами і письмово Провідміняйте числівники: 76, 24-ий.
5. Перепишіть, вставляючи пропущені букви.
Ягня в жаркий день зайшов до струмка напи.
6. Перепишіть, ставлячи потрібні розділові знаки.
За столом рився в книгах приїхав недавно з станиці рахівник. Кинувшись до колодязя вони побачили що дівчинка плаває на воді немов латаття. Поки вона летіла по глибокому стовбуру вниз широке її політиці надулося точно парашут і утримало її на поверхні. На щастя ніхто мене не помітив. Сказати правду врятований не сподобався Морозко з першого погляду.
7. Виправте мовленнєві помилки в пропозиціях. Поясніть причини їх появи.
Тільки один листок видніється на кущу ліщини. Інженера скрізь потрібні. Старий вірмен видав свою дочку заміж і дуже сумував за нею. Жорстокий юнак не слухав благань своєї старої матері. Я напою тебе відмінним кофем. Коли хлопчик перелазив через паркан, одна валянка звалилася з по ноги. Катя навчила мене танцювати старовинний танго. Хлопчик був важко хворий на вітрянку. Голос, що доноситься до нас, ставав все тихіше і слабже.
Близько півтори години пройшло з тих пір. Понад п'ятсот народностей проживають на цьому континенті. Серед двадцять одного студентів групи чотири були відмінниками. Він подивився на її задумливими очима. Шпалери дівчинки були дуже гарненькі. Я знайшов цей довідник у мене в кабінеті. У ній не було ні кола ні двора. Батьки лають мене за те, що я грубити вчителям, але це неправда. У парку срублівалі старі дерева. Мій тато копає ями, щоб потім можна було пролажівать труби. Монтаж турбіни був виконаний на три тижні раніше намічених планом термінів. Під'їжджаючи до стоянки, у мене закінчився бензин. Кафе-закусочна, що відкрилася недалеко від фабрики, розрахована на семьдесятдевяносто місць. Більшість партій насіння відповідають нормам посівного стандарту. Було зекономлено велика кількість дефіцитних матеріалів і деталей.
9. Згадайте і напишіть п'ять фразеологізмів. Визначте їх значення.
10. Користуючись орфоепічних словником, поставте наголоси в словах: рядкова,
Варіант 3 1. Вставте пропущені букви в дані слова:
ВИ (Ж, ЖЖ). (Н, НН). Я Р. ВНІНА - Н. (3, С) До. Сортного Т. ВАР ПР. Т. КОЛИ П. (ДД) ПІВ. (Н, НН) И - СК. Ч. К (В) П. РЕ (Д, Т)
СЛ. ЖЕН. Е І вич. ТАН. Е - (З, СС) ОР. Щ.
(ПОЛ) ящ. КА Л. М. НАДА - В. РНЕШ (?) СЯ (НА) РАНОК (НІ, НЕ) КИМ (НЕ) ЛЮБИМО. Е СТРАВА - (ПО), як і раніше. МУ З. КОНУ
2. Визначте рід невідмінюваних іменників: Агнія БАРТО, РАНТЬЄ, ДИНГО,
Мантії, КОНГО (річка), юЕМзх, КОЛЬРАБІ, ПАНІ, ТАКСІ, САРІ.
3. Утворіть прості і складні форми ступенів порівняння і коротку форму (якщо це можливо) від прикметників: СЛАБКИЙ, ТИХИЙ.
4. Напишіть словами і письмово Провідміняйте числівники: 97, 60-й.
5. Перепишіть, вставляючи пропущені букви.
Орлам випадку. ся і нижче курей спуску. ся, але курям ніколи до хмар не тримаючи. ся. Живі перекази, а вері. ся з працею. Не спи. ся, няня! І коли чита. ш. нариси їх подорожей, уд. вляеш. ся, як мало люди вид. Чи і як погано від..лі. А нуте-ка, братці, гримни. ті удвох що-небудь для старих кісток, уваж. ті, право!
6. Перепишіть, ставлячи потрібні розділові знаки.
Марія Дмитрівна прийняла вид гідний і кілька ображений. Плаття її поступово обважнівши від води згорталося як пелюстка і вона занурювалася все глибше. Підхопивши її хлопчик поплив уздовж стін колодязя. Черв'яки жили довго і перетворювалися іноді до великої нашої радості в лялечки. Гусь відомо птах важлива і розважлива.
7. Виправте мовленнєві помилки в пропозиціях. Поясніть причини їх появи.
У мене скінчилося чорнило, і я не можу більше писати. Ми з подругою приїхали з дач в один і той же день. Вона тепер у мене в борг. В Історичному музеї я бачив старовинні ружьі. Всі собаки були зі своїми господарями. В одній клітці ми побачили якогось незрозумілого зверёнка. Жінка була дуже повна, так як важко хворіла. Я знаю, що був зобов'язаний це зробити, але у мене не вистачило сил. Буде більш краще, якщо ти виконаєш моє прохання. Віталій Борисович був дуже схожий на свого старшого брата. Якщо квіти відразу ж не поставити у вазу, вони будуть ще вялее. До початку іспитів залишилося всього близько півтора навчального місяця. Учитель був дуже цікавою людиною і багато розповідав про його життя. У ній зовсім не було часу. На обох колінах були подряпини. Хлопчику не дозволяли дотрогіваться до портфеля батька. Хлопець здавався чесним і обіцяв одружитися, але все вийшло зовсім не так. Шерстка у моїй Мурки довга, лискучі. За дорученням начальника я зв'язався з Г.Г. Громовим (який перебуває зараз у відпустці) і передав йому запит. За книги, що повертаються в бібліотеку в поганому стані, читачі несуть матеріальну відповідальність. Призерами змагань стали ряд лижників-сибіряків. Замок-блискавка вшита неміцно, неохайно, що знижує якість і зовнішній вигляд виробу.
9. Згадайте і напишіть п'ять фразеологізмів. Визначте їх значення.
10. Користуючись орфоепічних словником, поставте наголоси в словах: пам'ятаючи,
перемкнутий, підлітковий, передбачити, прижилася, породілля, буряк, петля, плодоносити, сливовий.
Варіант 4 1. Вставте пропущені букви в дані слова:
ПВП. Шес (?) ТВ. вать ПО
В. ПЛ. Щ. М У Ж. З (?) Нь - І (3, С, Ж) АР. М НА К. стрей
2. Визначте рід невідмінюваних іменників: МАЧО, Ернесто Че Гевари,
СУФЛЕ, КАКАДУ, КОРФУ (острів), УрАГС, ПЕНАЛЬТІ, Місіс, ВІСКІ, пенсне.
3. Утворіть прості і складні форми ступенів порівняння і коротку форму (якщо це можливо) від прикметників: СМАЧНИЙ, ГУСТИЙ.
4. Напишіть словами і письмово Провідміняйте числівники: 82, 105-й.
5. Перепишіть, вставляючи пропущені букви.
Чим кумоньок вважати труди. ся, чи не краще ль на себе, кума, обороти. ся? А Васькакот в кутку, припавши за оцтовим бочонком, мугикаючи і бурмочучи, труди. ся над курчонком. Жарт люби. над Хомою, так люби і над собою. Щоб відвернути. ся від ненависних думок, Корчагін став слухати шепіт своїх сусідок. А образ. ш. - в ногах у неї буд. ш. валять. ся. Зроби милість, поклоніс. потішити. старого!
6. Перепишіть, ставлячи потрібні розділові знаки.
Я сидів занурений в глибоку задумливість. Сталося щось дивне і досить несподіване. Вода була крижаною він плив з усіх сил намагаючись розігрітися кружляючи уздовж слизьких чорних стін. Вчепившись за нього дівчинка мовчала. Вронський до
жах відчув що він зробив погане непростиме рух. У Плюшкіна за словами Собакевича люди мруть як мухи.
7. Виправте мовленнєві помилки в пропозиціях. Поясніть причини їх появи.
9. Згадайте і напишіть п'ять фразеологізмів. Визначте їх значення.
10. Користуючись орфоепічних словником, поставте наголоси в словах: красивіше,
Льоня, майстерно, миришся, набіло, несказанно, забезпечення, оптовий, мигцем, мислення, опіка.
Варіант 5 1. Вставте пропущені букви в дані слова:
ВОНИ ПИЛОК. Т П. ЛЕНЬЯ- Хрус (?) Нути гілки. Й (НЕ) Д. Ж. ДАЯСЬ Р. Шен. Я - (ПО) НГ. ДІ К. Р. ДОРА (НЕ) Т. Р. П. Лівий УЧ. НІК - В ЗА. Ч (?). М ТУЛУПЧ. К.
П (?). НЕ (Н, НН) ИЙ. Р. МАТ. М -. ТВЛЕЧ (?) СЯ ВІД ПР. блема
2. Визначте рід невідмінюваних іменників: імпресаріо, ЖОРЖ САНД,
ТАБУ, шимпанзе, ТБІЛІСІ (місто), ПП, сулугуні (сир), ПАНІ, ПОПУРРИ, БЕЗЕ.
3. Утворіть прості і складні форми ступенів порівняння і коротку форму (якщо це можливо) від прикметників: ЧАСТИЙ, ЯСНИЙ.
4. Напишіть словами і письмово Провідміняйте числівники: 906, 12-ий.
5. Перепишіть, вставляючи пропущені букви.
В поле чистому серебри. ся сніг хвилястий і рябий, світить місяць, трійка мчи. ся по дорозі стовпової. Де важко диш. ся, де горе чує. ся, будь першим там. Дорого-любо,
годувальниця-нива, бачити, як ти Колос. ся красиво, як ти, бурштиновим зерном налита, гордо вар. висока і густа. Уте. тесь: біда не настільки велика. Призначе. ті день. Іспра. ті .ошібкі на полях роботи.
6. Перепишіть, ставлячи потрібні розділові знаки.
Всі повернулися з відпустки добре відпочили. Йому здавалося він відчуває як калатає її серце немов він затиснув його в кулаці. Вони спустили в колодязь сходи і хлопчина посадивши дівчинку на плечі виліз наверх. Тут до невимовного захоплення Петі на старому кухонному столі була влаштована ціла слюсарна майстерня. Я зрозуміло обійшовся дуже дбайливо зі старим.
7. Виправте мовленнєві помилки в пропозиціях. Поясніть причини їх появи.
На Кавказі багато глибоких ущелин. У нашому дворі діти обожнюють грати в казаковразбойніков. Хворий мозоль не давав мені спокою весь день. Старий став нещасним жертвою цих обставин. Обріж зайві нитки Ножиці. Лікар Носкова приймає хворих тільки по записах. Білі суцвіття каштана були подібні свічок на святкових ялинках. Петя здатний і його обов'язково потрібно тренувати. Аргументи Шмельова менш вагомішим. Цей фільм більш цікавіше, ніж той, який ми дивилися вчора. Наш інтерес до медицини цілком зрозумілий. До початку іспитів залишилося всього близько півтора навчального місяця. Ейное пропозиція була недоречно. Ніна застала дворецького у себе в кімнаті. Добриня сидить на своєму коні, і грива його розвівається за вітром: він готовий до бою. Приберіть зі столу все лопнути склянки і чашки. Ми побачили скакати у дворі вершника. Я дорожу друзями, усвідомлював свої помилки. Втеча на станцію, може бути, зустрінемо її там. До числа осіб, підозрюваному у викраденні автомашини, слід віднести гр. І.І. Іванова. Монтаж турбіни був виконаний на три тижні раніше намічених планом термінів. Дійсно багато організацій будують пансіонати та будинки літнього відпочинку. Серед тих, хто стали учасниками заводських змагань, були і ветерани виробництва.
9. Згадайте і напишіть п'ять фразеологізмів. Визначте їх значення.
10. Користуючись орфоепічних словником, поставте наголоси в словах: додзвонишся,
донезмоги, жовч, завсідник, з давніх-давен, іскра, каучук, квартал, комбайнер, камбала, кам'яновугільний, камфора.
Варіант 6 1. Вставте пропущені букви в дані слова:
Бщ. ПР. ЗНА (Н, НН). Думкою. Е - Д. М. ТКА (Н, НН). Е П..Л. ТНО П. К. РІТ. ЛЬ В. РШ. Н - вич. ТИ З ЗАРПЛАТИ ПР. М. РЯ. Ш (?) С. ПЕРН. КОВ -. КАЗИВ. М ПОЧ. СТІ