Совість дітям з народження не відома. Вона не є ні базовим інстинктом, ні чимось вродженим. У природі немає совісті так само, як немає фінансової системи, державних кордонів та різних тлумачень роману «Улісс» Джойса.
Совість - це внутрішній батько. Батьки вчать правил співжиття з батьками або іншими важливими людьми (в кожній родині ці правила свої). Совість стримує дитини, робить більш керованим і зручним. Коли зовнішні вимоги батьків стають внутрішніми вимогами дитини до самого себе - совість сформована.
На певному життєвому етапі совість людині необхідна. Безсовісний дитина - це варвар. І справа не в тому, що батькам з такою дитиною важко. Найгірше, якщо дитина в перші роки не навчився прийнятним способом взаємодіяти з іншими людьми, то в майбутньому заповнити цю прогалину буде набагато складніше (і болючіше для дитини).
У міру дорослішання людина виростає зі старих правил. Спочатку це відбувається в підлітковому віці - коли людина поступово виростає зі старих заборон і обмежень. Потім це відбувається в юності, коли у людини формується власна життєва філософія. Якщо особистість людини в цей період активно розвивається, він переросте свою совість. На зміну совісті приходять усвідомленість і відповідальність.
Совість - це образ добра і зла, закладений батьками. Цей образ простий і досить примітивний. Духовно розвинена людина переростає батьківські норми, щоб сформувати свої власні.
Чи не кожна доросла людина зміг перерости свою дитячу совість. У таких людей совість часто перетворюється в проблему. Іноді совість буквально заважає жити і думати самостійно. У деяких людей совість стає засобом муки самого себе навіть по несуттєвому приводу.
Совість у хлопчиків і дівчаток
Не так давно дивилася по BBC дуже цікаву багатосерійну програму про розвиток дітей - з пелюшок і до появи перших прищів Запам'яталося багато всього, але більше всіх, мабуть - серія експериментів на тему як раз "совісті". наприклад:
Є Експериментатор (Е) (який прикидається, що просто грає з дитиною), Іграшка (завідомо зламана і "тримається на соплях" лялька або машинка) і Діти (Р) дошкільного віку.
В процесі гри Е. дає дитині іграшку і та через кілька секунд в руках Р. розвалюється. Реакція Р. Дивно, але раз по раз - дівчатка як одна засмучувалися, говорили "Sorry", намагалися прилаштувати назад руку до ляльки. У хлопчиків реакції були більш різноманітні - хтось втрачав інтерес, хтось просив Е. полагодити іграшку, один ржал як кінь. Але жоден з них не виглядав винуватим, і також жоден з них не спробував виправити ситуацію сам.
Схоже, що у дівчаток совість пробуджується раніше.
Чому ж неодмінно совість? У перебудовні роки наших солдатиків намагалися продавати в Італію. Контракт не відбувся, тому що за італійськими нормам солдатики повинні ламатися через місяць після покупки, а наші жили більше року. Так що поломка іграшки - природне і передбачувана подія, а зовсім не форс-мажор. І дівчатка демонстрували НЕ совість, а співпереживання і розвинене почуття провини. Так?
