Сценарій льотного свята «Іван Купала»
для дітей 1-4 класу міського оздоровчого табору
Мета: Залучення дітей до витоків російської народної культури.
Завдання: 1. Розвивати рухову активність, зміцнювати здоров'я і сприяти нормальному фізичному розвитку.
2. Виховувати інтерес до російських народних ігор, традицій, звичаїв.
3. Виховувати почуття відповідальності, згуртованості, доброзичливості.
В актовому залі. Театралізована вистава з конкурсами та танцаі.
День Івана Купала - свято містичний, загадковий, але в той же час розгульний і веселий, повний вироків, усіляких прикмет, гадань, легенд, повір'їв і всі вони були пов'язані з водою, вогнем і травами. У загадкову купальську ніч збирають цілющі трави, стрибають через багаття, влаштовують ігри й танці, вмиваються росою, купаються у водоймі, шукають цвіт папороті і обов'язково ворожать, намагаючись дізнатися свою долю. Існувало повір'я, що опівночі на Купала розквітає папороть. Близько опівночі на широких листках папороті з'являється нирка, яка піднімається все вище, вище, потім хитається, перевертається і починає «стрибати». Рівно опівночі дозріла нирка з тріском розкривається і з неї з'являється вогненно-червона квітка. Людина зірвати його не може, але якщо побачить, всі його побажання здійсняться.
Ось так і проходило свято Івана Купали - в розгульних обрядах, ворожіннях та інших веселих і милих витівки ...
Провідна. Ну ось, всі зібралися, а самого господаря свята немає. (Вдивляється в далечінь)
Приїхав Купаленко!
На сімдесяти візках.
Привіз нам Купаленко
Добра, здоров'я, багатства, почесті!
Звучить музика, з'являється Іван Купала. Його одяг і капелюх прикрашені травами і польовими квітами. В руці горить свічка і гілочки берези, прикрашені стрічками. Обходить всіх дітей.
Провідна. Здрастуй, Купала, наш веселий! Князюшка наш річний добрий!
Іван Купала: Доброго дня, люди добрі! Привіт, детушки малі!
-А ось і я - сам Іван Купала. Ще мене називають - кольоровий, колдовнік, травник, веселий, купальник, охайний. Я люблю вогонь, воду і землю - матінку нашу. І сьогодні-свято всіх цих стихій! Сьогодні треба веселитися, співати пісні, гратися. Я прийшов до вас з вогнем - земним подобою сонця. З ним я буду вас очищати. Живіть в здоров'ї, будьте веселі і багаті (обходить з вогнем дітей).
- А тепер окроплю вас водою. Вода сьогодні цілюща, в ній купалося сонце.
Дівчата у віночках виносять воду в чашах. Іван Купала цією водою за допомогою гілочок берези окроплює всіх.
- Щоб здорові були, багато років жили!
Ведуча: Дякую тобі, Іван Купала! Наш свято присвячене воді і всьому, що з нею пов'язано. За старих часів, люди вважали, що починаючи з дня Івана Купали, до Ільїна дня, вся нечисть покидала води озер, річок і водойм, тому купатися дозволялося саме в цей проміжок часу.
ПИТАННЯ. Хлопці, за народними повір'ями, раніше в воді жили хто?
ВІДПОВІДЬ: Русалки, водяні і потвори.
Сьогодні ми виберемо русалочек, дівчаток, у яких найдовше волосся. Виходьте на середину залу.
Звучітмузика і слова групи "Іван Купала" .Проводітся конкурс «Найдовша коса».
Ведуча: Свято Івана Купала уособлюють не тільки з водою. У народі існує й інша назва цього свята - Іван травник. або Іван кольоровий. В Іванов день збирали квіти і трави, які мали цілющу силу. А ще з цього дня починався сінокіс.
ПИТАННЯ: Хлопці, що таке сінокіс? (Сінокіс-заготовка сіна). А для чого заготовляли сіно? (Для домашніх тварин).
Вранці в цей день господар приймався косити траву, а дружина йому допомагала. Перший покіс - найбільший, люди намагалися ще до сходу сонця накосити якомога більше сіна, існувала така приказка: «пройди до сонечка два покосу - ходити не будеш Босо». В день Івана Купали дівчата плели вінки з трав і польових квітів. Водили хороводи, співали пісні. Купальське квітка-це не просто прикраса, а оберіг від нечистої сили і пристріту. Увечері, на заході сонця, загадавши бажання, вінок пускали на водну гладь озера або річки, спостерігаючи, як і куди вони попливуть. Якщо він попливе вдалину - бажання збудеться.
Наші дівчатка теж сьогодні постаралися, красиві віночки з польових квітів собі сплели. А давайте подивимося, у кого найкрасивіший віночок вийшов. Виходьте дівчинки, так вставайте в коло!
Звучить музика. Проводиться конкурс на найкрасивіший і оригінальний віночок з трав і польових квітів. ( «Іван Купала» ісп. Група «Чарівники двору»).
Ведуча: Вогонь, як і вода, мали очищувальну силу. Люди похилого віку за допомогою тертя сухих паличок добували «живий вогонь» і в купальну ніч розпалювали багаття. в середину яких ставили жердину з укріпленим на ньому палаючим колесом - символом сонця. Навколо них танцювали, співали пісні і водили хороводи, через них стрибали.
Іван Купала, подивися, який танець для тебе приготували наші дівчинки!
Звучить пісня «Ой на Івана та на Купала», ісп. Театр Пісні «Джерела», група дівчаток виконує танець.
Іван Купала: Сьогодні день сповнений чарівництва. У мій день шепочуться дерева, розмовляють рослини. А найголовніше диво - це квітка папороті. Він розквітає тільки раз на рік. А хто знайде його, той буде щасливий і знайде скарб. Щоб знайти квітку потрібно подолати багато перешкод. Я з вами піду, і буду допомагати вам.
Ведуча: Хлопці, сьогодні в День Івана Купала ми з вами вирушимо в веселу подорож. Ми дізнаємося про лікувальні травах, пройдемо очищення водою і вогнем, пограємо в пальники, а якщо пощастить, то й цвіт папороті знайдемо. А заодно, познайомимося з звичаями і традиціями древніх слов'ян, наших предків.
Іван Купала: Хлопці, вручаю вам лісову карту, вона і приведе вас до квітки.
Звучить музика. Кожен загін отримує лісову карту (маршрутний лист з назвою станцій) і відправляється в подорож по станціях (пришкільний ділянку).
Після гри-подорожі все збираються в актовій залі. Підведення підсумків та нагородження за номінаціями:
- найдовша коса
- найкрасивіший і оригінальний віночок з трав і польових квітів
-переможці та призери в грі-подорожі «В гості до Івана Купала»